人教版九年级4月中考模拟化学试题

人教版九年级4月中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A洗洁精、汽油均能洗去油污，二者去油原理相同B室内起火、厨房天然气管道漏气，都应立即开窗通风C符号Cu既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质D将铜丝插入硫酸铝溶液中，该实验不能比较铜和铝的金属活动性强弱2 . 下列物质中，属于纯净物的是A干冰B白酒C加碘盐D食用醋3 . 下列与化学知识有关的理解正确的是A钻石恒久远，一颗永流传，是指金刚石是天然物质中最硬的B0.9%的生理盐水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱D古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、铝4 . 超细铁微粒是一种纳米型材料，可在低温条件下将二氧化碳分解为碳。下列推测不合理的是A超细铁微粒在反应中可能起催化作用B该反应产生的另一种物质可能是氧气C该反应属于化合反应D该反应有助于减少温室气体的排放5 . 下列关于氧气的叙述中，正确的是（ ）A铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应B氧气约占空气总质量的21%C鱼能在水中生存，是由于氧气易溶于水D用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气6 . 下列涉及的化学学科观点的有关说法正确的是A微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的B转化观：水在一定条件下可转化为氢气和氧气C元素观：一种物质只能由一种元素组成D结构观：钠离子和氯离子最外层电子数相同，化学性质完全相同7 . 临床试验证明，抗流感新药帕拉米韦(C15H28N4O4)注射液对流感有效。有关帕拉米韦的说法正确的是A帕拉米韦由四种元素组成B帕拉米韦的相对分子质量为12+1+14+16C帕拉米韦中碳、氢元素质量比为1528D帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水8 . 下列对实验结果的分析中，错误的是（ ）A如果量取水时俯视读数，则实际水的体积偏小B做“铁丝在氧气中燃烧”的实验未成功，可能是氧气浓度偏低C将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气D在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低9 . 下列实验基本操作中正确的是A连接仪器B检查气密性CCO2验满D测溶液的pH10 . 下列生活经验中，不正确的是（ ）A用氢氧化铝治疗胃酸过多症B用钢丝球洗刷铝锅表面的脏物C用食醋除去水瓶中的水垢D用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活二、填空题11 . 用化学用于填空：（1）钾元素_；（2）由4个磷原子构成的单质分子_；（3）标出二氧化硅中硅元素的化合价_；（4）氢氧化钠溶液中的阴离子_12 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化学式）同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_（填标号）（3）从变化角度：将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_（写化学式）（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示中参加反应的单质甲为_该流程中化合反应有_个写出反应的符号表达式_。（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的有_（填标号）A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式13 . 化学就在我们身边，请用所学的化学知识回答下列问题：炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是_；铁制品生锈是铁与_和_共同作用的结果；用_鉴别软水和硬水；要将硬水软化，生活中一般采用_法。14 . A元素的原子结构示意图为，该元素在化学反应中容易得电子变成_离子，属于_元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为该离子带_个单位正电荷，该元素的原子核外总共有_个电子。15 . 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。(1)P点表示的含义是_。(2)将相同质量t2时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1时，析出晶体最多的是_。(3)将t1时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2时，溶质质量分数由小到大的顺序是_。(4)t2时，将40g a物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质质量分数为_。(5)当a中混有少量b时，可采用_的方法提纯a。三、实验题16 . 如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。（1）实验前首先应检查_。（2）在集气瓶内加入少量水，将_分为5等份，做好记号。（3）点燃红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。（4）待红磷熄灭并_，打开止水夹。观察到的现象是_。（5）该实验得出的关于空气组成的结论是_。（6）该实验还能得出氮气_的性质。四、简答题17 . 请用分子、原子、元素等相关知识解释下列问题：化学反应前后物质总质量不变_金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大差异_氧气和臭氧性质不完全相同_分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水，都能生成氧气_18 . 化学与生产、生活息息相关。请用所学化学知识叫答下列问题：（1）家里煤气灶有时火焰偏黄色，锅底熏黑，原因是_。（2）配置波尔多液时发现产生蓝色沉淀，写出反应方程式_。（3）用石灰浆砌墙，变得由白又硬，写出反应方程式_。（4）工业上用磁铁矿为原料炼铁，其主要反应方程式是_。（5）“洁厕灵”（含有盐酸）和84消毒液（含有NaC1O）不能混用，否则会产生有毒的氯气。其反应的化学方程式为_。五、推断题19 . 实验室有一固体物质A，其可能是BaCO3、BaSO4、Na2CO3中的一种物质。按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)试根据实验过程中发生的现象作出判断，填写以下空白：(1)气体B的化学式为_。(2)现象X为_。(3)固体物质A为_(写化学式)。(4)溶液C中含有的阴离子为_(写离子符号)。(5)请写出生成白色沉淀D的化学方程式_。六、流程题20 . 海水晒盐得到粗盐，剩余的母液称为苦卤，粗盐和苦卤用途广泛。（1）为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42，可按照下列实验步骤进行：加过量BaCl2溶液加过量NaOH溶液加过量Na2CO3溶液过滤加入适量盐酸。其中步骤加过量Na2CO3溶液的目的是_。（2）利用苦卤制取镁，主要流程如图：步骤中的试剂a的名称是_。步骤III是一个分解反应，则该反应的化学方程式是_。七、综合题21 . 某铁矿粉，主要成分为铁的氧化物（Fe2O3)，一学生利用实验作进一步分析。过程及数据如下（注：铁矿粉中杂质不参与下列过程的反应）步骤一：取29g该铁矿粉在CO气流中充分加热，将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收，烧碱溶液增重13.2g。步骤二：将上述加热后的固体取出后，再向固体图滴加入稀硫酸，测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如图：通过计算回答下列问题：（1）步骤一中生产气体的质量_g，步骤二中固体充分燃充分反应后，产生气体的质量为_g。（2）所用稀硫酸