科教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷(测试)_第1页
科教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷(测试)_第2页
科教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷(测试)_第3页
科教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷(测试)_第4页
科教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷(测试)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科教版七年级下学期道德与法治期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 青春期的中学生容易出现的“青春误读”有( )取笑同学的生理变化追求装扮上标新立异和行为的故作姿态对异性同学间的关系过于敏感情绪和情感丰富而强烈,但不稳定A . B . C . D . 2. (2分) (2017七下宣城期中) 停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;无梦的青春是堕落,我们不要。青春的我们( )渴望拥有健美的身躯 渴望自由、渴望飞翔 渴望标新立异 拥有无尽的遐想A . B . C . D . 3. (2分) 下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有( )向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 增强自我调控能力 不断丰富自我 顺其自然、自暴自弃A . B . C . D . 4. (2分) (2016七下徐州期中) “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情绪是( )A . 喜B . 怒C . 哀D . 惧5. (2分) (2017七下平顶山期末) 我国古代有许多表达情绪的词句,如 “漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳、草木皆兵”、“怒发冲冠”,它们分别表达的情绪是( )A . 喜、怒、哀惧B . 喜、哀、惧、怒C . 喜、惧、怒、哀D . 喜、怒、惧、哀6. (2分) (2018七下陕西月考) 帕斯卡尔说:“人是能思想的苇草,是思想使我们强大”这句话的寓意是( ) A . 要发展独立思维和独立意识B . 人都有自己独特的个性C . 生命像苇草一样脆弱D . 只要我们具有思维,我们就会强大7. (2分) (2017八上雅安期中) 张栋在班里有一帮铁哥们,经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议。不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次张栋的一个朋友在校外与人打架,当学校进行调查时,张栋为他隐瞒真相,逃避责任。老师知道了真实情况后,严厉批评了张栋的做法,张栋却说是在维护集体的利益。你认为张栋的做法是( ) A . 错误的,他维护的是小团体的不正当利益B . 对的,他非常重视同学友情C . 错误的,他没有坚持原则,是非不分D . 对的,他有很强的集体荣誉感8. (2分) (2017七下民勤期末) 七年级(3)班同学决心把本班建设成为七年级的领头雁,你认为他们这个班每位同学必须( )培养负责人的态度和能力为班级发展敢于担当善于团结同学,相互关心,共同发展彼此尊重、理解、接纳、宽容A . B . C . D . 9. (2分) (2018威海) 截止2018年2月底,十二届全国人大及其常委会制定法律25部,修改法律127件次,做出法律解释9件。这( )体现了全国人大及其常委会具有最高决定权体现了法律由国家制定说明有法可依是依法治国的中心环节有利于完善社会主义法律体系A . B . C . D . 10. (2分) (2017淇县模拟) 2017年1月18日,周立波在美国深夜开车“蛇行”,后被警方拦截搜查,警方从车上搜出毒品古柯碱与枪支后逮捕周立波和副驾驶座的唐爽。北京时间21日,周立波在美国当地接受传讯,后缴纳5000美元获得保释。造成波波如此结局的根源在于( )A . 寻求精神刺激,借以激发灵感B . 个人信仰缺失,法治观念淡薄C . 从众心理严重,盲目猎奇跟风D . 逃避现实问题,缓解心理压力二、 简答题 (共2题;共25分)11. (10分) (2018七下濂溪期中) 情绪万花筒:生活中,我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中,自然会产生各种各样的情绪。面对负面情绪,我们要学会合理地调控。 (1) 调节情绪的方法主要有哪些? (2) 负面情绪有哪些影响? 12. (15分) “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。 (1) 我们应怎样创造正面的情感体验?(2) 负面的情感体验都是有害的吗?谈谈你的看法。(3) 传递情感正能量需要我们学会关心他人,为此,我们该怎样做?三、 分析说明题 (共1题;共10分)13. (10分) 材料一:材料二:学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展,脱离集体的个性将会扭曲发展正如马克思所说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。”阅读材料,回答问题。(1) 针对漫画中嘲笑农村来的同学的言行,你会如何劝诫? (2) 材料二中马克思的话你是如何理解的? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论