人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题（I）卷

人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 烧杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如右图所示。下列说法不正确的是（ ）Aa点对应溶液中有2种溶质Bb-c段产生的沉定只有氢氧化镁CBa（OH）2溶液的溶质质量分数约为17.1%Dm=35.852 . 有A.B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液明的关系如图1.它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如图2.下列判断错误的是（ ）溶液指示剂甲乙A黄色蓝色B无色粉红色图1图2A. 甲溶液呈酸性A乙溶液的pH可能为11B只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体C在滴有指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液。最后溶液一定呈绿色3 . 如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示判断，描述错误的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应属于分解反应C反应过程中原子不可以再分D反应过程中分子可分4 . 有一硝酸钾溶液，第一次蒸发掉10克水，冷却到20 时，没有晶体析出；第二次又蒸发掉10克水冷却到20 时，析出晶体3克；若第三次再蒸发掉水10克，冷却到20 ，则析出晶体的质量是（ ）A可能小于3克B可能大于3克C一定等于3克D一定大于3克5 . 临近中考，家长们为了给学生增加营养，制定了如下食谱你用所学的化学知识，建议食谱中补充（ ）主食馒头、米饭副食红烧排骨、清蒸鱼饮料牛奶A红烧牛肉B清炒白菜C煎鸡蛋D水煮豆腐6 . 下列关于微粒的说法正确的是（ ）A氮气、铜均是由分子构成的B热胀冷缩是由于微粒数目发生了变化C原子和离子可以相互转化D化学变化中一定有分子发生变化7 . 下列关于O2和CO2的叙述中不正确的是（ ）AO2和CO2都是由分子构成的BO2和CO2都能溶于水，并与水发生反应CO2支持燃烧，而CO2常用于灭火D自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化8 . 生活生产中的下列变化，属于物理变化的是（ ）A用金刚石切割玻璃B用熟石灰改良酸性土壤C用天然气作燃料D用小苏打焙制糕点9 . 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证，下列实验操作中，正确的是（ ）ABCD10 . 锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4ZnSO4+M，下列说法正确的是（ ）A金属M的活动性比Zn强B金属M一定是CuC该反应属于置换反应D反应后溶液的质量一定减少11 . 某同学用量筒取液体，他将量筒放平稳后面对刻度读数。初次俯视液体凹液面的最低处，此时读数为25mL；倒出部分液体后，平视液体凹液面的最低处，此时读数为17mL。该学生倒出的液体的体积是（ ）A8mLB小于8mLC大于8mLD无法确定12 . 琉璃被列为中国五大名器之首，其主要成分是SiO2，其中Si的化合价是A+4B+2C1D213 . 利用SO2与碘单质水溶液的反应中可以测定空气中SO2的含量，化学方程式为：SO2+I2+2H2OH2SO4+2X，此化学方程式中的X是（ ）AH2BHICSDH2S14 . 下列有关说法你认为正确的是（ ）A所有原子核都是由质子和中子构成的B原子的质量主要集中在电子上C相对原子质量就是原子实际质量D分子在化学变化中能够再分15 . 缉毒犬经过训练通过气味找到毒品，这是因为A分子的质量很小B分子的不断运动C不同分子性质不同D分子间有间隙二、填空题16 . 写出下列物质的化学式：（1）纯碱；（2）烧碱；（3）大理石的主要成分；（4）地壳中含量最多的金属元素；（5）目前使用量最大的金属17 . 写出下列符号、名称氮元素_、三个碳原子_、两个二氧化碳分子、_、5个亚铁离子_、四个镁离子_、二个氯离子_。18 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分，回答下列问题：族周期IAAAAAAA023 锂6.9415 硼10.816 碳12.017 氮14.018 氧16.009 氟19.0010 氖20.18311钠22.9912镁24.3113铝26.9814 硅28.0915 磷30.9716 硫32.0617 氯35.4518 氩39.95419 钾39.1020 钙40.0831 镓69.7232 锗72.6433 砷74.9234 硒78.9635 溴79.9036 氪83.80（1）若锂元素在周期表中的位置可表示为“第二周期1A族”，则地壳中含量最高的金属元素在周期表中的位置可表示为_；（2）位于第四周期IVA族元素的单质是最早使用的半导体材料，该元素的名称是_，其原子核内有_个质子：（3）某粒子的结构示意图如图所示，若该粒子为某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的相对分子质量为_（取整数）；若该粒子为-1价离子，则离子符号为_。三、实验题19 . 实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。提示:白磷和红磷的着火点分别是40、240（1）铜片上的红磷不能燃烧，原因是_（2）水中的白磷不能燃烧，原因是_（3）若对准烧杯中的白磷通入氧气，可观察到的现象是_解释其原因_20 . 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_。（2）在加入药品之前应对实验装置进行_。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）做为发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置。（4）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若将F装置内装满水，正放在桌面上，收集气体时，气体应从_（填“a”或“b”）进入F中。（5）若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气，应如何改进？_，写出该反应的化学方程式_。四、科学探究题21 . 合肥市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法 ，做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为_。（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是_。（2）小周建议用图中的乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是_。（3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择_(填选项序号)的比例。A323B403C483你认为小施这样选择的理由是_。【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的_后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是_（填“吸”或“放”）热反应。待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是_。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。五、计算题22 . 硝酸铵化学式为NH4NO3，根据化学式完成下列问题：（1）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_（2）磷酸铵中氮元素的质量分数是多少_？（列式计算）（3）20g的硝酸铵含氧元素质量是多少_？（列式计算）23 . 某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铁铜合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，