人教版2019版九年级下学期4月月考化学试题C卷

人教版2019版九年级下学期4月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 天平两端分别放置盛有足量稀硫酸的烧杯，把天平调到平衡，向其中一只烧杯中投入2.7g 氧化铜，向另一只烧杯中投入适量的铁片，要使天平最终保持平衡，需投入铁片的质量为（ ）A5.6 gB2.7 gC2.8 gD4.2 g2 . 下列实验操作正确的是A液体的量取B称取氯化钠C稀释浓硫酸D测定溶液PH3 . 一定温度下，在下列流程图中，固体X与气体Y反应，生成气态产物当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体Co进行提纯（杂质不参加反应），发生的化学反应为：Co（固）+2HCl（气）CoCl2（气）+H2（气）下列说法不正确的是（ ）A反应容器1中的固体是不纯净的Co，反应容器2中的固体是纯净的CoB固体X从反应容器1到反应容器2的变化过程为物理变化C反应容器1中的温度为900，反应容器2的温度是600D气体Y是H2，在整个流程中可循环使用4 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列描述中正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g20m86反应后质量/g4待测282A反应后甲和丙的质量比为1：7B“待测”数值一定为2C乙一定是该反应的催化剂D该反应可能是铝与氧气的反应5 . 提起金属材料，你应该不会感到陌生。下列有关金属的说法不正确的是A铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈B合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C常温下金属均为固态D铝在空气中表面会生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能6 . 下列物质间的转换，不能一步完成的是AFe CuBMg MgOCNaNO3 NaClDH2SO4 HCl7 . 如图所示为三种物质间的转化关系,箭头表示反应能一步实现。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不能完成转化的是AFe 、Cu、AgBCaCO3、CaO、Ca(OH)2CC、CO、CO2DNaOH、Na2CO3、Na2SO48 . 将一定质量分数的烧碱溶液加水稀释，下列各图能正确表示加水量与溶液的pH变化的是（ ）ABCD9 . 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是A物质的分类B食物与营养素盐纯碱、氯化钠、小苏打碱生石灰、熟石灰、火碱合金铁、生铁、不锈钢主要含蛋白质鸡蛋、牛奶主要含糖类馒头、米饭主要含维生素奶油、苹果C化学与生活D元素与人体健康除去水壶中的水垢用食醋浸泡鉴别羊毛、涤纶点燃后嗅闻气味使硬水软化成软水煮沸或蒸馏缺碘易引起甲状腺肿大缺维生素C易引起贫血缺钙易引起骨质疏松或佝偻病AABBCCDD10 . 把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如表：溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色下列说法中不正确的是（ ）A白醋的水溶液呈酸性B草木灰的水溶液呈碱性C紫薯汁可以用作酸碱指示剂D紫薯汁滴到氯化钠溶液中显绿色二、填空题11 . 水和溶液是生活中常见的物质，按要求回答相关的问题。(1)下列所说的“水”属于纯净物的是。（_）A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水(2)下列能区分软水和硬水的物质是。（_）A.食盐水 B.肥皂水 C.食醋 D.苏打水(3)下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是。（_）A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食盐12 . 育才中学实验室模拟工厂治污原理，设计了如下图的装置，一方排出含2HCl，其密度为103g/mL，一方排出含4NaO0H，其密度也为103gmL，然后在池中混合，充分反应后再排放请你回答下列问题：(1)当处理后废水pH为8时，此时控制含NaOH废水的阀门应调_(填“大”或“小”) (2)当处理后的废水pH约为7时，如果含HCl的废水流量为8Ls，则含Na0H废水的流量约为_Ls(精确到小数点后一位) 13 . 从已有知识出发来获取新知识的手段之一是利用科学方法，这就是技能。初中教材有许多科学方法，除了控制变量，你还知道哪些科学方法？给定下列图示，请回答:(1)用上述图示表示物质的微观结构，这种科学方法叫_法依据金属元素和非金属元素的标准，将上述代表的元素分成两类，其中一类是_(填序号)(2)分类后，你会发现：金属元素和非金属元素能组成物质，金属间不能反应，只能变成合金，但非金属元素间有些能组成物质。如：HCl、NH3正因为如此，武汉大学的科学家们，研究出用非金属元素和组成的物质是世界最硬的物质，其名称叫_，化学式是_。14 . 化学是一门以实验为基础的科学。请结合所学的实验，回答下列问题。(1)对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是_A测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5红磷过量B点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度C做Na2CO3和稀盐酸反应的实验时，反应后天平不平衡该反应不遵守质量守恒定律D制取CO2时，始终收集不到CO2装置气密性不好(2)在电解水的实验中，在水中加入少量的氢氧化钠的目的是_。(3)在水的净化实验中，常向水中加入_除去水中的异味。(4)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2X=2ClO22NaCl，则X的化学式为_，NaClO2中氯元素的化合价为_。三、实验题15 . 如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_。若选用 D 装置收集氧气，验满的方法是：将_伸到集气瓶口，观察现象。（3）某同学设计的实验装置（如上图），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。当打开 K1、关闭 K2时，利用 I、II 装置可进行的实验是_（填序号）。A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开 K2、关闭 K1 时，利用 I、III装置可以制得并检验二氧化碳，装置 III中应加入的试剂为_（填名称）。16 . 如图是实验室常用的仪器，请据图回答问题：(1)仪器的名称是_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制备并收集氧气，除酒精灯外，还需要从图中选择的仪器是_(填序号)，其反应的化学方程式为_。(3)如果要回收上述实验中的二氧化锰，需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是_。四、推断题17 . AG是初中常见的物质，通常状况下，A、C 为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件已略去）。回答下列问题：（1）写出反应的化学方程式：_；（2）物质B的作用_；（3）化学反应中最小的粒子_（4）A、C组成元素相同但化学性质不同的原因_；（5）若G为黑色固体，写出反应的化学方程式：_。五、流程题18 . 长期饮用硬水易引起结石病，将硬水煮沸可以得到软水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，从水垢中制取氯化钙的主要流程如下：（1）往溶液A加入过量的氢氧化钙溶液，目的是_。（2）操作1的名称是_，沉淀K是_（用化学式表示）。（3）在溶液B中加入盐酸是为了除去未反应的氢氧化钙，反应的化学方程式是_。六、计算题19 . 某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程，在实验室里做了用CO还原CuO的实验。他们称得装有CuO粉末的玻璃管重42 g，反应完全后，恢复到室温称量，玻璃管和固体残留物共重