人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题A卷（练习）

人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是（ ）A铁和硫酸铜溶液B氢氧化钠溶液和盐酸C稀硫酸和氯化钡溶液D碳酸钠溶液和氯化钾溶液2 . 下列变化属于化学变化的是是（ ）A铁水铸锅B蜡烛融化C胆矾破碎D火柴燃烧3 . 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（ ）A2N两个氮原子BCa2+钙元素的化合价为+2价C2Fe2+2个铁离子DNaCO3碳酸钠的化学式4 . 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（ ）ABCD5 . 古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是A分子的质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成6 . 原子是构成物质的基本粒子下列有关原子的叙述不正确的是（ ）A原子的质子数等于核外电子数B原子质量主要集中在原子核上C原子在化学变化中能够再分D符号“O”可以代表一个氧原子7 . 元素符号是国际通用的化学用语，以下元素符号的书写错误的是（ ）A钙CaB氢HC钴COD锰Mn8 . 二甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能代替柴油作车用能源，具有广阔的市场前景，下列关于二甲醚的说法错误的是（ ）A二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成B二甲醚的相对分子质量为46C一个二甲醚分子中含有9个原子D二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为2619 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A该反应是化合反应B丁一定是这个反应的催化剂C反应或生成甲和丙的质量比是61D反应或生成甲和乙的质量为比为141310 . 从化学的角度看下列分析或做法，错误的是（ ）A洗涤剂清除油污利用了乳化功能B炒菜时油锅着火，立即用水浇灭C在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止锈蚀D天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风11 . 下列图像与对应选项内容关系合理的是（ ）A向稀盐酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反应B向一定量锌粒中滴加稀硫酸C一定质量的固体氯酸钾加热至完全分解D一定温度下，向硝酸钾的不饱和溶液中加溶质硝酸钾至溶液饱和12 . “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是（ ）ANa+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物C由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成D化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化13 . 下列实验现象描述正确的是：A硫在氧气中燃烧，产生无色无味的气体B铁钉浸入硫酸铜溶液中，产生大量气泡C二氧化碳通入澄清石灰水中，出现白色浑浊D向石蕊试液中滴加醋酸，呈现蓝色14 . 下列说法不正确的是（ ）A门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表B为减少水体污染，农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药C积极植树造林是保护空气的有效途径之一D目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、二氧化碳、细颗粒物等15 . 我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为2价，则亚硒酸钠的化学式为（ ）ANa2SeO3BNa2SeO4CNaSeO3DNa2SeO216 . 某同学为了探究微粒总是在不断运动着，设计了如下实验，其中不能达到目的是（ ）ABCD17 . 安全警钟长鸣，为防患于未然。下列所贴的警示标识与存放的物质相符的是（ ）A炸药B氢气C白磷D一氧化碳18 . 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论错误的是A纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C相比于铁丝，纳米铁粉的化学性质发生了改变D反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一19 . 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法中正确的是（ ）A清新的空气属于纯净物B空气中的氧气可以供给呼吸、冶炼钢铁、化工生产C分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了分解反应D二氧化碳易造成温室效应，属于大气污染物20 . 如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（ ）A该反应中四种物质均为化合物B该反应前后分子种类发生改变C甲、丙中所含元素种类相同D该反应是分解反应21 . 铁的相对原子质量是（ ）A9.2881026 kgB9.2881026C56D56 kg二、填空题22 . 生产电脑芯片的材料主要是高纯硅，可以说没有硅就没有我们喜欢的计算机。请运用你学过的知识回答下列问题：（1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于_元素；硅原子中有_个质子；（2）SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2R，其中R的化学式为_；硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热，写出该反应的化学方程式_，反应基本类型为_反应；有科学家正研究将硅作为新能源；与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是_。23 . 请写出符合下列含义的化学用语或者化学用语的含义：(1)锌元素_；(2)3O_；(3)两个镁离子_(4)地壳中含量最多的金属元素_24 . 化学与生活息息相关。在农村常用井水作生活用水，加入_可检验井水是否为硬水。厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_。A 不锈钢炊具B 橡胶手套C 纯棉围裙过多的二氧化碳会导致温室效应增强，而绿色植物的光合作用却能吸收二氧化碳。为减缓温室效应，你的建议是 写一条_。25 . 在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。下图是某化学反应的微观过程示意图。(1)请用化学符号表示图B的含义_(2)从微观角度说出判断物质C属于混合物的依据_(3)该反应的化学方程式为_26 . 学习化学要学会归纳请你将组中的物质序号填在组中有关内容后的括号中组组药匙白色固体_氧气空气中占有_稀有气体实验室制取氧气的原料_氧化镁能使澄清的石灰水变浑浊_高锰酸钾化学性质比较活泼_二氧化碳取用粉末状药品_27 . 实验室用如图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验。纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）气体。请回答下列问题。（1）写出图中有标号仪器的名称： a_；b_。（2）在点燃氢气之前，要先检验_。（3）写出氢气点燃后在氯气中燃烧的符号表达式：_。该反应的基本类型属于_。三、实验题28 . 从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：明确实验目的；收集有关资料；设计合理方案；进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。明确实验目的：用过氧化氢在实验室里制取氧气。收集有关资料 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式或化学方程式为：_。设计合理方案：发生装置选用_（填序号，下同），收集装置选用_。进行科学实验 分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_。要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_（填字母）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_（填序号）A 生成物中只有氧气B 不需加热C 需加热装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是（_）A 改用分液漏斗控制液体的滴加速度B 用体积小的锥形瓶C 加热反应物（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。明确实验目的：_。收集有关资料：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中_。反应原理（表达式）_；设计合理方案：发生装置选用_，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_。四、简答题29 . 某化学实验小组用如图所示方法验证空气中的氧气含量。(1)写出图中红磷燃烧的文字表达式:_;(2)实验测定数据如下:(集气瓶的容积为100 mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据,第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的_,第5组出现较大偏差的原因可能是_。五、计算题30 . 高铁酸钠（Na2FeO4）是一种高效多功能水处理剂，工业上常采用次氯酸钠（NaClO）氧化法生产，反应原理用化学方程式表示为：3NaClO + 2Fe(NO3)3+ 10NaOH = 2Na2FeO4+3NaCl +6NaNO3+ 5H2O（1）在Fe(NO3)3中，铁元素和氮元素的质量比为（填最简比）。（2）县称取44.7g次氯酸钠，最多能制得高铁酸钠的质量是多少？（列式计算）温馨提示：NaClO的相对分子质量为74.5；Na2FeO4的相对分子质量为166。31 . 黄铜是铜和锌形成的合金某同学为了测定黄铜中铜的质量分数，取10 g黄铜与1