上海教育版中考模拟压轴二化学试题

上海教育版中考模拟压轴二化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 建立宏观与微观的联系是一种科学的思维方法。下列叙述错误的是A冰与干冰的化学性质不同，是因为分子的运动速率不同B夏天钢轨之间的缝隙会变小，是因为温度升高原子间的间隔会变大C化学反应都遵循质量守恒定律，是因为化学反应中原子的种类与数目不变D金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同2 . 对地球上生命的起源，科学史上有多种观点其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球近年来，对一些陨石成分的分析发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物你认为“宇宙胚种论”的观点是A正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙B错误的，因为课本告诉我们：地球上的生命起源于地球上的非生命物质C一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值D一种事实根据很少的假说，至今既不能证否也不能证实3 . 对以下化学中的基本观念的认识，不正确的是A分类观：冰和干冰都属于氧化物B元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C变化观：化学变化就是原子重新排列组合的过程D结构观：金刚石和石墨的微观结构不同使得它们的性质完全不同4 . 下列符号表示正确的是（ ）A2个氢分子：2HB4个氧原子：2O2C氧化铜中铜元素的化合价：OD2个碳酸根离子：CO325 . 下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（ ）A用食醋除水垢B用洗洁精清洗油污C用汽油清洗油渍D用稀盐酸除铁锈6 . 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A石墨用作电池的电极B食盐用作冬天融雪剂C干冰应用于人工降雨D镁粉用作制造照明弹7 . 下图表示加热高锰酸钾过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是A生成O2的质量B固体中氧元素的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量分数8 . 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A图中甲物质属于纯净物B图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的9 . 下列说法不正确的是（ ）A空气的主要成分是氮气和氧气B氧气可用于医疗急救C食品包装中充入氮气以防腐D氧气可用作火箭发射的燃料10 . 2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起下列做法中不符合“绿色”理念的是（ ）A同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡B人走不忘关电灯，洗手后不忘关龙头C尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用D废旧电池随意乱扔11 . 根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（ ）A说明二氧化碳与水反应生成碳酸B说明水是由氢元素和氧元素组成C不同物质着火点不同D黄铜的硬度比纯铜的大12 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A用酒精灯的内焰给物质加热B给试管内液体加热时，试管垂直放置，以免液体洒出C在点燃酒精灯前，应先检查酒精灯内的酒精、灯芯等，然后再用火柴点燃酒精灯D用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染13 . 2015年8月12日23:30左右，天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸，发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品。现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起。随后爆炸点上空被火光染红，现场附近火焰四溅。下列有关叙述正确的是（ ）A易燃易爆物品的爆炸是物理变化B消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低C将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位。D有毒物泄露时，消防员不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾14 . 白银做容器有杀菌作用，净化水质。如图是银的部分信息，下列说法不正确的是A银是金属元素B银的相对原子质量为107.9gC银原子的电子数为47D银容易失去电子而形成Ag+二、填空题15 . 世界是物质的物质又是多样的从下列物质A硝酸铵B白磷C液氮D石灰石E记忆合金F含锌食品G石油H明矾中，请选择恰当的物质名称前的字母序号填在相应位置（1）可吸附水中悬浮杂质而沉降，起净水作用_；（2）常用作建筑材料，又可以炼铁、制玻璃等物质_；（3）溶于水后会使溶液温度明显降低的物质_；（4）军事上做烟幕弹，一般保存在冷水中_；（5）常用作医疗手术中的冷冻剂_；（6）广泛应用于卫星天线、牙齿的矫正、生物工程和能源自动化等方面_；（7）可防止儿童智力低下，不会得侏儒症_；（8）被称之为“工业的血液”的化石燃料_三、实验题16 . 如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（1）仪器a的名称_；（2）操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是_；（3）操作B中还需要用到的仪器是_；（4）操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止（填序号）_；A 过滤速度慢 B 滤纸破损 C 杂质未经过滤就进入滤液17 . 下列四个实验中均用到了水，请分析后回答以下问题。（1）实验A中，水的作用是_；（2）实验B中，发生反应的化学方程式为_可以用_来检验b中的气体。（3）实验C中，将NaOH固体加入装有水的试管后，发现U型管中的红墨水液面a低于b，则NaOH固体溶于水会_ (选填“放热”或“吸热”)。（4）下列关于实验D的说法不正确的是_(填序号)。活性炭有吸附性，能吸附所有可溶性杂质此处活性炭还有过滤作用为达到更好的净水效果，利于长期使用，水应从a口进入四、推断题18 . 如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A的化学式_。（2）B与D生成C的反应基本类型是_反应。（3）分别写出过程化学反应方程式_。五、科学探究题19 . 2019年山西省实验考试新增了用盐酸除铁锈的实验试题，同学们在练习实验操作时，发现实验题中的要求有“先将生锈铁钉放在试管中，加入稀盐酸，加热试管”。其中“加热”的目的是_，之后观察到铁锈消失，溶液变为黄色。同学们将实验后的黄色废液倒入废液缸，化学研究小组同学对该废液的成分产生了兴趣并进行探究。（查阅资料）的检验：加入铁氰化钾（化学式为）溶液，生成铁氰化亚铁蓝色沉淀。（提出问题）废液中含有哪些离子？（猜想假设）同学们经过分析认为，废液中一定有的离子是、，对于可能存在的其中一种离子，兴趣小组的同学们首先进行了如下实验：（实验操作一）结论：_一定存在。接下来同学们对这种离子的来源展开了讨论，绝大多数同学认为是Fe和发生反应生成，也有同学对此提出质疑，他们质疑的理由是_（用化学方程式表示）。（实验操作二）经过分析，同学们认为还有另一种离子也可能存在，为了证明这种离子是否存在，请你帮助他们一起进行实验：实验步骤实验现象结论方案一取少量废液于试管中，加入紫色石蕊溶液_可能存在的离子一定存在方案二_通过以上探究活动得知，这种黄色废液中一定含有的物质是_（写化学式）。（反思评价）实验后的废液直接倾倒，会造成土壤、水源污染，要做到绿色排放，需在废液中加入适量的_。六、计算题20 . 工业炼铁常以焦炭、_、铁矿石、热空气等为主要原料，所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数，取11.6g样品于烧杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反应后测得烧