人教版九年级下学期3月份中考模拟化学试题

人教版九年级下学期3月份中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为蜡烛能燃烧，所以做测定空气中氧气含量的实验时可用蜡烛代替红磷2 . 下列实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰D镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光生成白色氧化镁3 . 下列关于分子、原子的说法中，错误的是（ ）A湿衣服晾干是水分子运动的结果B氢气可压缩是因为氢分子间有间隔C化学变化中原子的种类不变D原子是不可再分的最小粒子4 . 下列关于金属材料的叙述错误的是（ ）A回收利用废旧金属可减少对环境的污染B在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀C铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性D铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差5 . 小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时，忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH7 ，表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝，表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀，表明盐酸已经过量AABBCCDD6 . 下列化肥分别与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味的是（ ）AKNO3BNH4ClCK2SO4DCa3(PO4)27 . 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌。可以得到溶液的是（ ）A苏打粉B面粉C花生油D牛奶8 . 下列对催化剂的认识中，正确的是（ ）A催化剂能改变其他物质的化学反应速率B催化剂在化学反应前后其质量和性质不变C催化剂可增加生成物的质量DMnO2可作任一反应的催化剂9 . 用量筒量取液体，俯视量筒内液体的凹液面最低处读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则实际倒出的液体体积为（ ）A大于6毫升B小于6毫升C等于6毫升D无法确定10 . 火星上存在针铁矿FeO（OH）和黄钾铁矾KFe3（SO4）2（OH）n，这两种物质中的铁元素的化合价相同，黄钾铁矾易溶于硫酸。下列有关叙述中，正确的是（ ）A中铁元素的化合价为B中n的值为5C属于碱D黄钾铁矾溶于硫酸后，滴加KSCN溶液，溶液变红11 . 下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（ ）A铜丝作导线B二氧化碳作气体肥料C液氨用于医疗上冷冻麻醉D高烧病人用酒精擦拭身体降温12 . 下列实验现象叙述正确的是（ ）A碘放入汽油中不溶解B打开浓硫酸的瓶盖瓶口有白雾C在空气中加热铜片表面变黑D点燃纯净的氢气尖锐的爆鸣声13 . 下列化学肥料属于复合肥料的是ANH4H2PO4BK2CO3CNH4HCO3DCO(NH2)214 . 下列与燃烧和爆炸有关的图标中，表示“禁止吸烟”的是（ ）ABCD二、填空题15 . 用化学符号填空：（1）地壳中含量最多的金属元素是_；（2）两个钠原子_；（3）人体中含量最多的金属元素_；（4）两个镁离子_。16 . 如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。上述反应中，不发生改变的粒子是_; （填“分子”或“原子”）化合价发生改变的有_保持氮气化学性质的最小粒子是_;写出反应的化学方程式，_17 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答:(1)在_时，甲、乙两种物质的溶解度相同。(2)将t1C甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用方法是_。(3) t2C时，将25g甲放入装有100g水的烧杯中，完全溶解后所得溶液质量为_。(4)下列有关说法正确的是_ (填序号)。甲中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲t2C时，甲溶液的溶质质量分数比乙溶液溶质质量分数大t2C时，将等质量甲、乙分别加水配成饱和溶液，所得甲溶液质量比乙溶液小将t2C时甲、乙饱和溶液降温至t1C时，所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等将t2C时120g甲的饱和溶液降温至t1C时，可析出20g甲晶体18 . 根据下列微粒结构示意图，回答问题。（1）微粒B最外层电子数是_，在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子。（2）微粒A、B、C、D中，属于同种元素的是_（填字母）。（3）化学性质相似的是_。（4）A与C形成的化合物的化学式_。三、实验题19 . 请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略)，回答有关问题。（1）写出图中标有的仪器名称：_；_。（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为_，所用制氧气的发生装置为_(填图中代号，下同)，排水法的收集装置是_。试管口放一团棉花的目的是_。（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为_，所用制氧气的发生装置为_，排空气法的收集装置为_。（4）实验室利用高锰酸钾制氧气，常常会发生炸裂试管的现象，原因有_，_。20 . 某课外活动中，学生利用如图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与_发生了反应。将铁粉换成下列物质中的_（填字母），杠杆也会出现相似现象。A Cu B NaOH C NaCl（2）实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球_（填“上升”或“下降”）。再往集气瓶中滴入足量澄清的石灰水，杠杆又可重新平衡，发生反应的化学方程式为_。四、推断题21 . 在氯酸钾受热分解的反应中，二氧化锰的催化问题到目前为止还没有比较明确的解释。鉴于制得的氧气 中含有氯气（Cl2）的气味，生成的白色固体氯化钾中又略显紫色，有人认为反应过程如下（以下化学方程都已配平字母 A、B、C、D 分别表示四种不同的物质）：2KClO3+2MnO22A+B+C2A D+MnO2+CB+D 2KCl+MnO2+C（1）请写出 C 的化学式：_；（2）写出的化学方程式：_。五、流程题22 . 某实验小组利用废硫酸溶液制备K2SO4的流程如下:(1)将CaCO3研成粉末的目的是_。(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和_(填写化学式)；(3)洗涤反应所得晶体不用水而用饱和K2SO4溶液的目是_。(4)检验反应所得晶体是否洗干净的方法是:取最后次洗涤液，先加入过量的Ba(NO3)2溶液，振荡、过滤，再向滤液中滴加_，如果没有白色沉淀，说明洗涤干净。六、科学探究题23 . 在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。某兴趣小组请你参与研究：铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用。（1）（推断）观察到D中黑色固体变红，则B中生成的气体是_；（2）探究B装置中剩余固体成分是什么？（查阅资料）（1）碎瓦片能防爆沸，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物（2）铁的氧化物中，只有Fe2O3是红棕色，其余均为黑色，只有Fe3O4能被磁铁吸引。（3）Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O；Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2（SO4）3+4H2O（初步探究）B装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引；（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe3O4猜想二：剩余固体是_；（实验探究）请你设计实验，证实你的猜想实验操作实验现象及结论_（实验结论）铁与水蒸气反应的化学方程式为_,在该反应中，铁与水蒸气恰好反应的质量比为_。七、计算题24 . 已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”， 化学式为C3H6N6。据此请计算：（1）三聚氰胺中各元素的质量比 mC:mN:mH =（2）三聚氰胺中含由种元素组成；一个三聚氰胺分子中含有个原子。（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数。（写出具体的计算过程，结果精确到0.1%）25 . 实验室中浓硫酸的商标如下图所示