人教版2019版九年级中考二模化学试题B卷

人教版2019版九年级中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知甲烷密度比空气小，难溶于水，实验室也常用 A 装置制备甲烷(CH4)，推测其反应物是（ ）ACH3COONa 固体和碱石灰固体BAl2O3 固体和水CCO 和 H2D氢氧化钠固体和氯化铵固体2 . 实验室需配制标签如图所示的氯化钠注射液。则下列说法不正确的是A配制该注射液的步骤为计算、称量、溶解、量取、装瓶B配制该注射液需要氯化钠9 gC若量取水时仰视读数,会使所得溶液的溶质质量分数小于0.9%D将配制的该溶液稀释为0.5%的氯化钠溶液,需要加水的体积为800mL3 . 下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰B加热一定量的高锰酸钾制取氧气C用等量等浓度的双氧水分别制取氧气D向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液4 . 于都县盘古山镇驻有中央直属企业盘古山钨矿，其钨矿石的主要成分是FeWO4、MnWO4，其中Fe和Mn的化合价均为+2价，则W元素的化合价为 （ ）A+2B+4C+6D-25 . 塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为ABCD6 . 你认为下列观点不正确的是A低碳经济是指低二氧化碳排放的可持续发展经济B为了满足不同需求，常对物质进行分离或混合C控制化学反应的条件，可以使反应向着有益于人类的方向转化D温室效应严重影响了人类的生存，我们应想方设法除尽空气中的二氧化碳7 . 下列关于“燃烧和灭火”的叙述中正确的是A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B家用电器着火，立即用水扑灭C只有含有碳元素的物质才能燃烧D可燃物与氧气接触，就能燃烧8 . 胃酸过多的人可适当多喝的饮品是（ ）A苹果醋B柠檬水C苏打水D碳酸饮料9 . “神光二号”是我商研制的巨型激光器，其中使用了一种大型非线性光学晶体磷酸二氢钾。下列有关说法正确的是（ ）A磷酸二氢钾可用磷酸与氢氧化钾反应生成B磷酸二氢钾是一种酸C磷酸二氢钾中的磷元素呈+7价D磷酸二氢钾是一种钾肥10 . 下列鉴别物质的方法，错误的是：A蚕丝和涤纶抽丝灼烧B氯化铵和碳酸钾加熟石灰研磨C二氧化碳和氮气用燃着的木条D硝酸铵和氢氧化钠加水溶解11 . 如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解，则说法正确的是（ ）温度（）t1t2KNO3的溶解度（g/100g水）6090A乙、丙溶液中溶质质量相等B乙升温至t2，溶液质量增加C甲、乙混合后为t1的不饱和溶液D丙降温至t1，有晶体析出12 . 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属B干冰升华吸热，可用于人工降雨C石墨能导电，可作铅笔芯D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼13 . 下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）A实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C实验中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气D实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧14 . 下列过程中不涉及化学变化的是（ ）A酸雨腐蚀金属B分离液态空气制氧气C铜生锈D用粮食酿酒二、填空题15 . 根据下列粒子结构示意图，回答问题：（1）属于阳离子的是（填序号，下同）；（2）属于原子的是；（3）核外电子数相同的是；（4）写出A、B两元素形成的化合物的一种用途16 . 如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。上述反应中，不发生改变的粒子是_; （填“分子”或“原子”）化合价发生改变的有_保持氮气化学性质的最小粒子是_;写出反应的化学方程式，_17 . 化学来源于生活，化学与生活密切相关。（1）净水器中常用_来除去水中的色素和异味；向某水样中加入肥皂水，振荡后，发现泡沫较少，有较多白色垢状物产生，则该水样为_（填“硬水”或“软水”）；（2）为了预防佝偻病，幼儿及青少年可补充一些含_元素（填元素符号）的食品；（3）氢氧化铝可用于治疗胃酸过多，化学方程式为_，基本反应类型为_；（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷的密度比空气小，具有可燃性，甲烷完全燃烧的化学方程式为_，为防止天然气泄漏造成的危险，可在家中安装报警器，如图甲、乙两种情况，安装位置正确的是_。（填“甲”或“乙”） 三、实验题18 . 某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，结合自己在实验室中所做的实验，分别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题：（1）该变化对应的实验操作是将_溶液滴加到另一种溶液中；（2）当滴入溶液的质量为bg时，溶液中的溶质为_、_(填化学式)；（3）当溶液的时，溶液中的主要离子是_、_(填离子符号)；（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是_色。19 . .实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。(1)写出实验室制取氧气的一个化学反应文字表达式_。利用该反应制取氧气，发生装置应选_(填序号，下同)。(2)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：一氧化氮+氧气二氧化氮，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)_。(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有_(只答一条)，其相关的化学反应文字表达式是_。四、简答题20 . 能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_；（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_；（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_的使用。五、推断题21 . 现有A、B、C、D、E五种常见物质，转化关系如右图所示(用“”表示一种物质能转化为另一种物质)，A、B为两种盐，D俗称为烧碱，E是一种可以产生温室效应的常见气体。请利用所学知识回答下列问题：(1)请写出气体E的一种常见用途：_；(2)A物质的化学式为：_；(3)写出DB、CA、D 反应的化学方程式：DB：_；C转化为A、D：_。六、流程题22 . 以下为制备纳米CaCO3的一种流程：(1)“酸溶”步骤中，反应的化学方程式为_。(2)实验室中操作1、2名称是_，该操作中玻璃棒的作用是_。(3)过程中的生成物可直接用于流程的是_。(4)为了提高转化速率，可采用的措施有_(填序号)。a搅拌溶液 b适当增大通入气体的速率 c加热溶液至100(5)操作2得到的溶液，农业上可用作_。(6)操作2所得固体还要进行以下操作：洗涤、_。检验固体已洗净的方法是：_。七、科学探究题23 . 某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究，测定其中镁的质量分数。查阅资料氢氧化镁和氢氧化铝均难溶于水。难溶性碱受热后能分解生成水和相应的金属氧化物。镁和氢氧化镁均不能与氢氧化钠溶液反应，但铝和氢氧化铝分别能与氢氧化钠溶液发生如下反应：；。氯化铝可与过量氢氧化钠溶液发生反应。方案设计他们利用实验室提供的盐酸、氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案：方案一：铝镁合金测定生成气体的体积方案二：铝镁合金测定生成气体的体积方案三：铝镁合金溶液称量灼烧后的固体方案评价（1）方案三中最后的灼烧产物的主要成分为水和_（用化学式表示）。（2）小段认为三个方案理论上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_。实验设计实验小组根据方案二设计了如下图所示（图中的铁架台已省略）的实验装置。（3）你认为选择装置_（填“甲”或“乙”）测定镁的质量分数更合理，误差更小，理由是_。（4）若装置丙中不使用冷水，则所测得气体的体积会_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。交流讨论（5）实验小组成员通过交流讨论后重新设计了方案：称取铝镁合金质量；加入足量的_；过滤；洗涤；干燥；称取剩余固体的总质量。八、计算题24 . 已知石榴皮中含有一种叫做N-甲基异石榴皮碱（C9H17NO）的物质。请根据石榴皮碱的化学式回答下列问题：（1）该物质由_元素组成，其的一个分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为_。（2）该物质的相对分子质量是（列出计算式）_；C、H、