科教版七年级上学期道德与法治期末教学质量检测试卷(练习)_第1页
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科教版七年级上学期道德与法治期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共23题;共46分)1. (2分) 学生小梅每天只顾打扮自己,不愿学习,也不愿与人交往。下列认识正确的是( )A . 爱美之心人皆有之,打扮自己无可厚非B . 青少年应该追求内在美与外在美的统一C . 爱好因人而异,不可统一要求D . 只要心灵美就够了,外在美并不重要2. (2分) (2017八下广州期中) 开服装店的老板王某需要请人帮忙销售服装,因请不到合适的人,就让小学刚毕业的13岁女儿辍学帮忙,居委会干部对王某进行了批评教育,并责令其按时送女儿返回学校学习。这一事例表明我国义务教育具有( )A . 强制性B . 公益性C . 群众性D . 普遍性3. (2分) 512汶川大地震中,许多学校的校舍被毁。然而灾后不久,在临时搭起的“帐蓬学校”里,朗朗的读书声和孩子们欢乐笑声又重新响起。虽然他们饱受灾难之苦,但他们对学习的热爱仍初衷不改。这启示我们( )要克服学习中的困难,不轻言放弃只有艰苦的环境才能激发我们学习的积极性要更加珍惜党和国家给予我们的学习的权利和机会我们的条件好,没有必要发扬灾区学生刻苦学习的精神A . B . C . 4. (2分) (2017七上柳州期末) “读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确”。培根的这句话告诉我们要( )掌握科学的学习方法 培养良好的学习习惯发现并保持对学习的兴趣 科学安排学习时间A . B . C . D . 5. (2分) 是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是( ) A . 李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B . 张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C . 爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D . 王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动6. (2分) (2017八上井陉矿开学考) 热爱生命,尊重生命,呵护生命,这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的( )初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙学校草坪上设置温馨解析:“小草也是生命,请脚下留情”A . B . C . D . 7. (2分) 契诃夫说的好:“人的一切都应该是美丽的,面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人,应当“成于内而行于外”,从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们( )A . 外在美比内在美重要B . 内在美比外在美重要C . 人的美在于内在美D . 要重视外在美,更要重视内在美8. (2分) 两个中学生在QQ上聊天:小玲:“上中学以后我越来越不愿意和父母交流了,有什么事情我都自己决定。”小惠:“我也有同感。”小玲:“我宁愿写日记,也不愿跟他们说。”小惠:“嗯嗯,我也是。我只想和朋友们聊天,不愿意和爸爸妈妈交流。”这两个中学生的对话反映出青少年心理发展的特点是( )A . 智力逐步发展到高峰B . 独立意识迅速发展C . 情绪和情感丰富而强烈D . 性发育加速、性意识萌动9. (2分) (2017七下马山月考) 青春期的我们对未来更加憧憬和向往,下列选项中属于我们青春渴望的有( )拥有健美的身躯、充实的大脑 渴望自信、自强,助力青春成长渴望“指点江山,激扬文字” 渴望拥有绝对的自由A . B . C . D . 10. (2分) (2016七上房山月考) 一次“正确认识你自己”的主题班会上,同桌小朝这样评价小强:上课听讲有点不够认真,做事有些粗心。对同桌的这些评价,小强应该这样认识( )A . 谁都有缺点,不要当回事B . 存心让自己难堪,以后也揭他的短处C . 这样的评价是一种人身攻击D . 同学的评价是中肯的,要反思自己11. (2分) 下列关于人的潜能的说法不正确的是( )A . 人的潜能是巨大的,蕴藏丰富的B . 人的特长往往是人某个方面潜能的表现C . 人们可以在实践中不断地激发自己的潜能D . 人的能力是天注定的,潜能只是美丽的谎言12. (2分) 下列表格反映了某班学生存在的心态问题。针对表格所反映的问题,班主任最需要强调的是( )问题班级人数(50)考前盲目自信3考前过度焦虑13持无所谓态度26A . 读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行义务B . 我们必须培养学习的自信心,相信自己经过努力一定会有进步的C . 适度的学习压力,有利于保持学习兴奋状态,提高学习效率D . 考试焦虑与能力有关,学习能力弱,容易产生考试焦虑13. (2分) (2016七下大同期末) 情趣与兴趣的关系是( )A . 兴趣以情趣为基础产生的B . 兴趣通过情趣表现出来C . 情趣以兴趣为基础产生的D . 二者之间无必然联系14. (2分) 七年级小刘,由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟,积习难改,导致经常迟到旷课抄袭作业,父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是( )要自觉遵守中学生守则,遵守校规校纪 要自觉履行九年义务教育的义务要培养高雅的情趣爱好,拒绝不良诱惑 不良习惯一旦形成,就无法改变A . B . C . D . 15. (2分) 我们判断生活中是非善恶的标准 是( ) A . 道德和法 律B . 个人的爱好C . 对自己是否有利D . 对家庭是否有利16. (2分) 李洪林看到有的同学学会了吸烟、喝酒、赌博,他也跃跃欲试。你认为李洪林要杜绝这些不良嗜好,就要( )提高辨别是非的能力 抵制自己的兴趣不与别人交朋友 学会拒绝A . B . C . D . 17. (2分) (2016荆门) 2016年2月26日,北京市公安局禁毒总队接到“朝阳群众”举报:著名演员傅艺伟在一处公寓内吸食毒品,上午11点,该队侦查员赶到并抓获傅艺伟。在此之前,还有一些明星也因为吸毒被抓,并依法受到查处。这说明( )我国坚持依法治国的基本方略 法律面前人人平等,明星吸毒同样违法,同样应受到法律制裁我们要珍惜生命健康,远离毒品 吸毒者既没履行法定义务,也没履行道德义务A . B . C . D . 18. (2分) (2016七下高邮期中) 2014年12月31日晚23时35分许,上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡,49人受伤,伤者多数是学生。面对这些意外事件我们应( )A . 增强安全意识和提高自我保护能力B . 不去参加任何聚会活动C . 取消一切集体活动D . 赶紧逃离不用管别人19. (2分) 下面是一名中学生对自己的评价,其中有待改进的评价有( )尊敬老师,孝敬父母 喜欢读书,知识面广情绪波动比较大,容易失去控制 性格孤僻,不愿意与人交往A . B . C . D . 20. (2分) (2016八上卢龙期中) 中国青少年网络协会对2015年市场上流行的423款网络游戏进行绿色度测评,结果显示,78.5的网络游戏不适合未成年人,58的网络游戏设有陷阱,这提醒我们青少年要( )A . 利用网络优势,努力学习B . 提高辨别能力,摆脱不良诱惑干扰C . 远离网络,增强自我保护意识D . 置身各种网络游戏,缓解学习压力21. (2分) 下列属于传染病的有( )鼠疫、中东呼吸综合征 禽流感、狂犬病 血吸虫病、麻疹 心脏病、肿瘤A . B . C . D . 22. (2分) (2017七上顺德月考) “微时代”来临,不少同学喜欢使用微信“摇一摇”功能寻找陌生人交友。同时,微信成为不法分子实施诈骗、抢劫等犯罪活动的工具,微信几乎成了“危信”。这启示我们要( ) A . 遵守网络规则B . 学会自我保护C . 坚决远离微信D . 正确运用网络23. (2分) (2016八下淮阴期中) 大千世界、五光十色、无奇不有,在我们的周围存在很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是( )A . 诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑B . 诱惑无所谓好坏,关键是如何对待C . 面对不良诱惑,我们应该自觉抵制D . 面对诱惑,很难有人能把持住自己二、 简答题 (共3题;共35分)24. (10分) (2016七上苏仙期中) 临近期中考试汪敏豪这几天总是“开夜车”,白天上课他反应迟钝,看书注意力不集中,学习效果很差。课外活动,本班和邻班的篮球比赛开始了,汪敏豪作为主力出场,虽然他状态不太好,但凭借他的身高、技术优势,还是帮助班里战胜了邻班。一场比赛下来,汪敏豪心情好了许多。晚上回家后,他翻开书本写作业。奇怪,今天课上没听懂的问题忽然间明白了。汪敏豪以为打篮球可以增进智力,渐渐地痴迷上了打篮球,不思进取,学习成绩日渐下滑。(1) 在前一阶段,汪敏豪篮球赛后忽然间理解能力提高的原因是什么?(2) 后来,汪敏豪学习成绩日渐下滑的原因又是什么?他应该怎么做?25. (10分) 下面是某中学七年级学生张坤在2014年“十一”假期的一些生活片段:10月1日,爸妈带我去游隐水洞,通过观光游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷练书法,一天都觉得心旷神怡。10月2日,上午在小区附近的游戏厅玩游戏,连吃饭都忘记了,真过瘾。(1) 请指出张坤同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣,并说说庸俗的生活情趣会对张坤同学产生怎样的影响。(2) 请你就青少年应该如何追求高雅的生活情趣给张坤同学提几点建议。26. (15分) (2016玉林模拟) 近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。广西一女生在QQ空间上发表内容,引起另一女生不满,导致20名女生持械斗殴;苏州一男生为“夺爱”,在校园里对同学实施暴力,致其脑出血这些事件反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下,法律意识淡薄等问题。请你阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1) 这些校园暴力事件中的受害人哪一权利受到了侵犯?(2) 如果这些暴力事件发生在你的身边,你会怎么办?(3)

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