人教版2019-2020年度九年级下学期期中化学试题D卷VIP

人教版2019-2020年度九年级下学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 期末复习阶段，某同学梳理了以下知识：具有相同质子数的粒子属于同种元素；催化剂一定能加快化学反应的速率；由同种元素组成的物质一定是单质；物质与氧气发生的反应属于氧化反应；最外层电子数是8个电子的相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体的原子；二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为正确的个数是：A2B3C4D52 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A电灯通电发光B水力发电C液化石油气燃烧D干冰升华3 . 物质的性质决定用途下列有关物质性质和用途的说法中错误的是（ ）A水能溶解很多物质作溶剂B稀有气体通电后能发出有色光作电光源C盐酸具有挥发性除铁锈D氧化钙能与水反应作干燥剂4 . 青少年正处于长身体的时期，每天应摄入充足的蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是A铁棍山药B小磨香油C马记烧鸡D凉拌黄瓜5 . 下列属于合成材料的是A铝合金B玻璃钢C涤纶D陶瓷6 . 某原子的结构示意图为：，下列说法正确的是A该原子的核外电子数为6B该原子核内中子数为8C该原子属于金属元素的原子D该原子在化学反应中易得电子7 . 通常情况下，下列各组物质，不用其他试剂就不能鉴别出来的是A稀H2SO4、FeSO4溶液、CuSO4溶液、KMnO4溶液BCO2、 N2、NH3、COCH2O NaOH NH4NO3 NaClDMg 、CuO、Fe2O3、NaCl8 . 向下表的甲物质中逐滴加入相映的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是ABCD9 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD10 . 将一定质量的硫酸和硫酸亚铁的混合溶液加入到盛有锌和氧化铜的混合物的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。关于滤渣和滤液，下列说法正确的是（ ）A滤渣中最多有三种物质B若滤液呈无色，滤液中的溶质可能有两种C滤液的质量可能小于原混合溶液的质量D若滤液中含有硫酸铜，滤渣中可能有两种物质二、填空题11 . （1）用化学用语填空3个氮原子，2个钠离子2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震灾区水源受到污染，是导致传染病发生的潜在因素氯气是常见的饮用水消毒剂，它与水发生如下反应：Cl2+H2O=X+HClO（次氯酸），X的化学式为，HClO中氯元素的化合价是（2）熊去氧胆酸（化学式C24H40O4）可治疗胆结石熊去氧胆酸属于（填“有机物”或“无机物”）熊去氧胆酸具有以下性质，其中属于化学性质的是A味苦的白色粉末B熔点200204，易溶于乙醇C可与氢氧化钠溶液反应12 . 用化学符号填空（1）地壳中含量最多的金属元素_；（2）食盐的主要成分_；（3）保持二氧化碳化学性质的基本微粒_；（4）3个镁离子_三、实验题13 . 根据下列实验装置图，回答问题。（1）图中标有a的仪器名称是_。（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），试管口略向下倾斜的原因_，反应的化学方程式为_。（3）实验室用盐酸和锌粒制取氢气，反应的化学方程式为_。若将B装置改进为C装置，其改进后的优点是_。若用E装置收集氢气，则气体从_端进入（填“b”或“c”）。若要除去氢气中混有的氯化氢，则D装置中可放入的试剂有_（填字母）。A氢氧化钠溶液B碳酸氢钠溶液（4）如图F，甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭，将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，打开K，观察到乙中_的现象。四、简答题14 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，据图回答：(1)10时，甲物质的溶解度_乙物质的溶解度 (填“”或“=”或“”)(2)20时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为_g。(3)把30时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10，析出晶体较多的是_。15 . 新高铁站淄博北站正在建设之中，此项工程需要使用大量的钢材，钢材的防锈尤为重要。请你根据学过的知识回答以下问题(1)钢铁锈蚀主要是铁与_发生化学反应的结果，写出用可稀盐酸除去铁锈的化学方程式_(2)不锈钢是铁、铬(Cr)、镍(Ni)的合金，常用来制造医疗器械、餐其等。通过实验得知，铬和镍两种金属都能与稀硫酸反应生成氢气，分別得到硫酸铬(CrSO4)和硫酸镍(NiSO4)溶液。请任意选取铬或镍中的一种，写出其与稀硫酸反应的化学方程式_，并设计一种比较铁和铬金属活动性强弱的方法_。五、推断题16 . 已知A为铜绿Cu2(OH)2CO3，A在加热时分解生成B、C、D三种常见物质，常温下D、E、F、Y均为无色气体且Y有毒，C、X均为黑色固体，G是红色金属单质， H是石灰石的主要成分，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：（1）写出下列物质的化学式：E_，G_。（2）在图示字母所表示的10种物质中，氧化物共有_种。（3）写出F+G发生反应的化学方程式： _；其基本反应类型是：_。（4）写出D转化为H的化学方程式：_。六、科学探究题17 . 47中化学实验小组的同学们为了探究溶液中离子的成分进行了如下实验，如图所示。帝屹同学分别向装有少量氢氧化钡溶液、稀盐酸和可能变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，帝屹同学发现在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后出现红色，她认为氢氧化钠溶液没有变质，请你对她的结论进行评价_。同学们认真观察实验后，将三支试管都倒入同一个废液缸中，观察到溶液中有气泡出现，最终得到白色沉淀后过滤，同学们对所得的无色溶液中含有的离子的成分进行了如下探究。实验与讨论：同学们根据物质间的反应原理推出一定存在的离子是：_。提出问题：无色溶液中含有哪些离子？（不考虑酚酞）猜想与假设：甲同学猜想：只含有Na+、Cl-乙同学猜想： Na+、 Cl-、OH-、 CO32-丙同学猜想： Na+、Cl-、Ba2+、 H+丁同学猜想： Na+、 Cl-、Ba2+实验与讨论：同学们根据溶液的颜色，可得出_同学的猜想是错误的；又根据其他实验现象推出_同学的猜想是错误的，原因是_。丁同学是分析溶液中氯化钠是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化钡经反应后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同学为了验证自己的猜想，取少量无色溶液于试管中，加入少量的硝酸银溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己的猜想正确，请你对丁同学的结论进行评价_。经过同学们的共同能力，经过合理的实验得出了溶液中的离子成分。反思与评价：通过上述探究活动，当根据溶质种类确定溶液中离子成分时，可以先确定一定存在的溶质从而确定一定存在的离子，再加入合理的试剂验证可能存在的溶质与一定存在的溶质中_的离子是否存在，就可以确定溶液中离子的成分。七、计算题18 . （1）含氧原子个数相同的SO2与SO3分子个数比为_；（2）正二价元素M的氧化物中，M元素与氧元素的质量比为7:2，则该元素的相对原子质量是_。19 . 兴趣小组为探究生铁中铁的含量（生铁中只考虑铁，碳），设计有关方案,取0.58克生铁放于试管中，实验中将注射器内76毫升稀硫酸（足量）完全注入试管中。当试管中不再产生气泡时立刻读数得到量筒中水的体积为300毫升。已知实验条件下氢气的密度为0.09g/L。（1）计算生铁中铁的质量分数?_（写出计算过程，氢气质量保留两位小数，结果保留到0.1）（2）上述方法测得的生铁中铁的质量分数