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文档简介
鄂教版八年级上学期政治第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共40题;共80分)1. (2分) 看到教室的地上有几张废纸,小刚自觉捡起来,同学们议论他。你认为下列那一种观点正确( )A . 说他表现自己,逞能B . 也许是他丢的,不算好事C . 认为他是在自觉维护集体荣誉D . 认为他讲卫生,习惯性动作2. (2分) 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为( )地缘关系 敌对关系 业缘关系 血缘关系A . B . C . D . 3. (2分) “我每天都提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须以同样的分量来报偿所领受了的和至今还在领受的东西。”这说明( ) A . 社会是由个人组成的B . 个人的生存和发展离不开社会,我们要积极关心社会,自觉服务社会C . 人的生存和发展受自然规律的制约D . 人们的活动推动社会的进步和发展4. (2分) 你我一小步,社会一大步。创建文明城市离不开你我他。这是因为( )个人离不开社会社会是由个人组成的社会离不开个人社会的存在和发展是人们共同努力的结果A . B . C . D . 5. (2分) (2016黔南) “国家兴亡,匹夫有责”。青年学生要报效祖国、奉献社会就必须认识社会、了解社会、磨砺意志、增强本领的重要途径是参加( )A . 理论学习B . 加强锻炼C . 社会实践D . 体验生活6. (2分) 肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是一名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明( ) A . 我们在社会生活中始终具有一种身份B . 处在不同的社会关系中,我们的身份是相同的C . 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份D . 每个人都是社会的一员7. (2分) 作为初中学生,必须遵守学校纪律,完成学习任务,这种责任是来自于( )A . 传统的习俗B . 父母亲的期望C . 法律的规定D . 对他人的承诺8. (2分) (2017八上蓬溪期末) 下列不属于公共场所的是( ) A . 影剧院、车站B . 公园、码头C . 商场、菜市场D . 私人住宅、军事要地9. (2分) “世界是一棵树,人是它的果实。”这一谚语告诉我们( )个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在 作为个人必须遵守社会公德人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的 社会由个人组成,个人的活动推动着社会的进步和发展A . B . C . D . 10. (2分) 在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中学习,我们要做到( ) 锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动只重视书本知识A . B . C . D . 11. (2分) (2017涿州模拟) 在北京海淀区的各个旅游景点,有这样一批文明旅游志愿者,他们臂上戴着红袖标,为游客指引路线、劝阻不文明行为。这些志愿者参加志愿服务( )A . 只有付出,没有任何回报B . 发扬个人英雄主义精神C . 履行了法律规定的义务D . 在奉献中提升了自身的价值12. (2分) 下图不看、不听、不闻告诉我们,亲近社会必须( )A . 克服对社会的冷漠情绪B . 忠于职守C . 树立法治观念D . 履行法定义务13. (2分) (2017九上泰兴月考) 如图漫画现代新君子,动口不动手的寓意主要是( )A . 关心时事,了解社会B . 不做“看客”,奉献爱心C . 明辨是非,遵纪守法D . 忠于职守,承担责任14. (2分) (2018八上高要月考) 新学期第一节课,小明同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况:“外出时,我看到一些公共自行车上有灰尘,便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车,另外,还参加了几次公益活动”你对这份寒假作业的看法是( )能缓解平时的学习压力,避免产生厌学情绪能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为不利于形成良好的学习习惯和生活态度有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A . B . C . D . 15. (2分) “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们”对此理解正确的是( ) A . 个人可以离开社会而独立存在B . 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C . 社会是由个人组成的D . 社会的发展需要个人做出各种牺牲16. (2分) 青少年学生虽然年龄小,但也应该积极关心社会发展,这主要是因为( )个人离不开社会,青少年学生总是生活在一定的社会关系之中 积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质青少年学生关心社会可以从关注时事政治做起 积极关心社会发展,就要适应社会、融入社会A . B . C . D . 17. (2分) (2017九上松桃月考) 参加“黔东南关爱山区儿童公益协会”的网络爱心人士和志愿从事公益事业人士,利用业余时间开展“贫困、留守、单亲、残疾”儿童关爱和帮扶活动。他们的行为告诉我们( )构建和谐社会,人人有责 要热心公益,服务社会“百年大计,教育为本” 甘于奉献,实现人生价值A . B . C . D . 18. (2分) (2016八下肇庆期末) “最美教师”“最美司机”“最美护士”,他们各有自己不同感人的故事,但在他们身上有一个共同的特点,主要是他们( )A . 在共同的事业中能与他人合作B . 在利益面前乐于与他人分享C . 具有忧患意识和爱国精神D . 具有亲社会行为19. (2分) (2016八下肇庆期末) 歌曲爱的奉献中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这说明( )社会发展需要每个人的关爱和努力每个人都和他人存在着很强的相互依赖关系每一个社会成员的努力,都会给予整个社会的发展增添活力建设美好社会靠每个人的关爱A . B . C . D . 20. (2分) 大河有水小河满,大河无水小河干。从个人与社会的关系角度看,这句话直接说明了( )A . 个人与社会是相互依存、密不可分的B . 个人的生存和发展离不开社会C . 社会的存在和发展是人们共同努力的结果D . 只有维护个人利益,社会利益才能实现21. (2分) (2017七上庄浪期中) 有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是( )不健康的网络信息,可能污染你的精神世界 网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络 正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短A . B . C . D . 22. (2分) (2016八上吉林期末) 如图漫画反映了网络交往对象具有 特点。( )虚拟性 间接性 隐蔽性 现实性A . B . C . D . 23. (2分) 当今社会,网络已越来越多地进入人们的生活,利用网络散布小道消息,揭露他人隐私,对他人进行人身攻击的事件时有发生。对此,下列认识正确的是( )A . 表明我国公民享有广泛的权利和自由B . 说明我国公民享有的权利和自由是真实的C . 这是公民个人的事,他人无权干涉。D . 公民行使权利必须以遵守法律为前提24. (2分) 对网络的正确认识是( )A . 网络的诱惑是没有办法拒绝的B . 沉迷网络玩游戏可以开阔视野C . 网络交往是一把锋利的双刃剑D . 沉迷网络可以益智25. (2分) 小青蛙说:“我早就说过,这世界并不大。”这是因为( ) A . 小青蛙依然孤陋寡闻,目光短浅B . 小青蛙现在走南闯北,见多识广C . 小青蛙足不出户就知晓天下事D . 但凡坐井观天的人必然狂妄自大26. (2分) 八年级学生小强是一位十足的网络发烧友,老师劝他上网应有节制,他不听,反而振振有词地说:“上网可以使我大开眼界,利用网络查询信息,学习一些前沿的科学知识,第一时间玩最新型的网络游戏,况且在网吧还可以结交许多志同道合的铁哥们儿上网有这么多的好处,为什么不上呀?”从小强的言辞中,我们可以总结出网络的益处有( )利用网络查询信息学习一些前沿的科学知识玩最新型的网络游戏结交网吧的“铁哥们儿”A . B . C . D . 27. (2分) (2017七上中山期末) 很多同学都喜欢在假期里肆意地享受网络生活,足不出户就可以利用网络学到新知识,结交新朋友这样的生活有利也有弊,其中能给我们带来好的影响有( )享受网络带来的便利,丰富生活 学习许多新知识,拓宽自己的知识面可以满足心理需要,结变更多新朋友 足不出户,不利于结交现实中的朋友A . B . C . D . 28. (2分) (2017八上历城期末) 2018年1月10日,支付宝扫码乘公交车正式上线济南,全市5000多辆公交车可刷支付宝乘车。本地市民和外地游客乘坐公交,无需再投币,刷手机或公交卡即可乘车。对此认识正确的是( )要正确认识网络,享受网络生活 支付宝解决了我们生活的一切问题支付宝给我们生活带来很多方便 网络生活很丰富,无所顾忌任我游A . B . C . D . 29. (2分) (2019八上阳江期中) 随着互联网的迅速发展,人们通过网络订票,订餐,交电费、天然气费等,对此理解正确的是( ) A . 互联网让我们的生活更加便利B . 互联网改变人们生产的方式C . 互联网使人们变得懒惰D . 使用网络有利也有弊30. (2分) 以下社会现象中,属于网络推动社会进步的有( )普通百姓可以利用网络对政府进行“网上问政”人们利用共享单车出行,解决最后一公里问题政府利用大数据精准扶贫中学生利用互联网强大的搜索功能来“复制”作业A . B . C . D . 31. (2分) 冷战结束后,世界各国综合国力竞争愈演愈烈,各国不仅重视经济、军事等传统权力资源“硬权力”的发展,而且更关注以文化价值为核心的“软权力”的栽培。互联网的发展使文化传播呈现出“趋同”与“多样”的特点。下面对互联网影响文化的评价正确的是( )互联网本身是文化的载体和传播渠道,可以缩小文化差异,增进文化交流,加速文化相互融合互联网快速发展也使文化入侵获得了前所未有的机会,带来了令人担忧的强势文化入侵问题互联网会导致文化颠覆,因此对于文化来说是弊大于利的我们要辩证地看待互联网对文化的影响,不可片面化A . B . C . D . 32. (2分) (2018七上长春期中) 有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是( )网络对于交友而言,只是一个工具,可以是助力也可以是阻力网络的危害是不可避免的,应该远离网络虚拟的网络交往,带有很多不确定的因素,不加强自我保护,容易受到伤害网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西A . B . C . D . 33. (2分) 2017年9月27日上午,由全国网警与百度公司联合发起的“捍卫真相,智止谣言全国网警入驻百度辟谣平台启动仪式”在北京举行。对待网络信息,广大网民应该( )学会“信息节食”将各种信息积极转发与大家共享学会辨析网络信息,让谣言止于智者加大对传播不良信息者的打击力度A . B . C . D . 34. (2分) (2018七上马山期中) 自从有了互联网,初中生李阳的进步可大了:他向网友请教物理问题,在英语聊天室和各地网友交流口语,在作文论坛上发表自己的文章。李阳的上网经历告诉我们( )互联网学习将取代学校教育 互联网扩大了青少年的交往范围 互联网拓宽了青少年的求知途径 互联网为我们学习知识提供了便利A . B . C . D . 35. (2分) 我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的一致性告诉我们( )A . 先履行义务,后享有权利 B . 先享有权利,后履行义务C . 权力必须行使,义务必须履行D . 正确行使权利,自觉履行义务36. (2分) (2019八上融安期中) 家住上海的13岁女孩小苏为自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了2万元。这一事件警示我们( ) A . 要依法律己,拒绝观看网络直播B . 要明辨是非,提高自控能力C . 自觉履行义务,自由行使权利D . 进行网络直播必受法律处罚37. (2分) (2018八上罗湖月考) 全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等九部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,其目的是( )净化网络环境让人们远离网络生活倡导健康文明的生活方式严厉禁止信息公开A . B . C . D . 38. (2分) 日本在对待钓鱼岛的一系列错误态度和行为,不断伤害着中国人民的感情,激起广大中国人的抵制日货的强烈行为。沈阳、长春、哈尔宾、成都、郑州、长沙、贵阳、深圳等多个国内城市均有打砸使用的日系车辆和经营日本商品的店铺等极
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