银川市2020版七年级上学期期中语文试题（I）卷

银川市2020版七年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用正确的一项是（ ）A同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B艺术节上,同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。C这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁，深感自己知识储备不足。D平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底,参差不齐地开出数百朵花。2 . 下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ）A有没有选择恰当的方式，是取得理想的谈话效果的有效途径。B科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭露了一个个自然之谜。C母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。D通过寻觅春天的踪迹，使同学们对春天有了更多的感悟。3 . 下列词语中书写有误的一项是（ ）A藏污纳后诚皇诚恐嘻戏B光大门楣广袤无垠尴尬C奄奄一息孤苦伶仃 滞留D颔首低眉黯然失色 轩昂二、字词书写4 . 给加点字注音或根据拼音写汉字，完成以下填空。hu（_）气yn 敷（_）hun （_）养pio （_）缈 愚顽（_）嗷嗷待哺（_）猪 窠（_）千疮百孔（_）三、现代文阅读从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。5 . 本段写景的重点是什么？（用原文中一句话来回答）6 . 这段景物描写扣住了景物各自的特点。描写菜畦、桑葚，突出了它们的，描写皂荚树，石井栏，突出了它们的；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的；描写覆盆子则突出了它的味道。7 . 描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事，（每件事不超过6个字）8 . 哪一句运用了联想手法？在“”写出来。9 . 这段文字所表达的中心是：（ ）A百草园的动物五彩缤纷B百草园的生活丰富多彩C百草园的自然景物丰富多彩D百草园的各个角落美丽如画阅读短文，回答问题冬夜里落寞的糖葫芦 是在冷冬的一个夜晚。南方阴冷的天气，气温达到零下六度，接近历史上最寒冷的记录。 一部美国大片正在我所居住的城市火热上映。晚上吃过饭我到影院买了两张票。离电影开始还有半个小时，我站在影院门口等在商场购物的妻子。 影院门口一个三轮车夫停在那里，等候看完第一场电影的观众。他坐在车上，手里捧着一个馒头。在明亮的灯光下，我清晰地看到离我不到五米的他手中的馒头已经冷了，没有一丝热气。他一边啃馒头，一边不时望着从影院里出来的观众。 影院里的观众几乎全部走完了，还是没有人坐他的车。他又从布包里拿出第二个馒头啃起来。这么冷的天，让我惊讶的是，他只穿了单薄的衣服，脚上没有穿棉鞋，而是一双薄薄的布鞋，为了踏车方便，他还用夹子夹住了两只裤管口。 他的对面一个推着三轮车卖冰糖葫芦的人站在风中，时而搓搓手，时而跺跺脚。一个看上去只有十岁出头的小孩子，手里捧着一束玫瑰花向影院里进进出出的人兜售。凡是男女一对进出的，他都要靠上前大声说：先生，买一朵花送给她吧。小家伙十分注意辨别对象，只要看上去像情侣的他会毫不犹豫地靠上去，大胆问他们要不要玫瑰花。遗憾的，一对对情侣，彼此手挽手偎依着走进影院，对他的举动熟视无睹，个个表现出十分厌恶的神态。我还听到一对情侣很反感地向小家伙厉声喝道：“走开，走开！听见没有？”小家伙只得悻然走开。他走到卖冰糖葫芦的人面前说：爸，今天运气不好，没有人买花。 原来他们是一对父子。父亲摸了摸他的后脑勺说，没事的，总会有人买我们的冰糖葫芦。听到这句话，我突然有一种买一串糖葫芦的冲动。我走上前问糖葫芦多少钱，他说：两块。然后麻利地拿出纸准备为我包起来。猛然间，我想起妻子最近身体不好，不能吃糖葫芦，便赶忙对他说：师傅，不好意思，糖葫芦我不要了。 他停下包糖葫芦的手，愣在那里，半天没说一句话。 妻子到后我们走进了影院。落了座，想起寒风中啃馒头的三轮车师傅，卖冰糖葫芦和鲜花的父子，我的心里隐隐有些作疼。那个卖花的小孩，和他同龄的孩子，在这个寒冷的夜晚，有的被父母带进不远处的肯德基，有的被父母带进电影院，而他还在寒风中过早地承担起与他年龄极不相称责任。 电影结束时，已经十点多了，出了影院门口，天冷得那么决绝。那对父子和三轮车师傅缩着脖子，在风中瑟瑟发抖。回到家，我给妻子很自责地说了我没有买糖葫芦的事情和影院门口的见闻，我们感叹他们的艰辛和不易，心里涌起一股涩涩的滋味。 第二天晚上，我回到家，看见桌子上放着两串冰糖葫芦。妻子说，晚上下班后经过影院门口，我看到了那对父子，想起你昨晚的描述，尽管你我都不喜欢吃糖葫芦，但我还是决定买两串糖葫芦，哪怕买回来我们都不吃。 瞬间，昨晚我错过的那串落寞的糖葫芦，像冬夜里的一串小火苗，在我眼前烧了起来，又像一串红灯笼，照亮了这个城市屋檐下的狭小角落。我们安逸地闲坐时，是否想过，有那么一串串糖葫芦泪水一样凝结在这个寒冬的夜晚，守望着一颗心为它驻足，深入它晶莹的内心深处，看一看有多少粒盐积攒着生活的力量，在泪水中开出花来。10 . 文章第一自然段有什么作用？11 . 按要求赏析相关句子和词语。(1)体会第自然段“他停下包糖葫芦的手，愣在那里，半天没说一句话。”这句话的表达效果。(2)赏析第自然段加点的“决绝”一词。12 . 文章第段画线的句子采用了什么写作手法？有怎样的表达效果？13 . 文章以“冬夜里落寞的糖葫芦”为题有什么好处。四、课内阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。14 . 解释下列画线字在文中的意思。(1)与友期行（_） (2)去后乃至（_）(3)相委而去（_） (4)下车引之（_）15 . “友人惭”的原因是什么?(用原文语句回答)并翻译此句。16 . 通过读文可知元方是个怎样的孩子?学习本文，你明白了怎样的道理? 阅读桃花源记，回答小题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。17 . 解释句中加点的词。（1）渔人甚异之异：（2）便要还家要：（3）未果，寻病终寻：（4）后遂无问津者遂：18 . 把下面的句子翻译成现代汉语。见渔人，乃大惊，问所从来。19 . “诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括有哪些内容？20 . 渔人“处处志之”，后来却“不复得路”，作者这样写有什么用意？课内文言文阅读记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。21 . 下列加点字解释，有误的一项是（ ）A解衣欲睡，月色入户（户口）B遂至承天寺寻张怀民（于是）C相与步于中庭（在）D何夜无月（哪，哪里）22 . 下列句子中加点词用法和意思相同的一项是（ ）A盖竹柏影也盖以诱敌B欣然起行然则天下之事C念无与为乐者未复有能与其奇者D念无与为乐者为人谋而不忠乎23 . 下列对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A“月色入户”把月光拟人化，来与被贬谪的作者相伴，“欣然起行”写出了作者在见到月光后睡意全无，披衣而起，欣然出行的喜悦和兴奋。B“怀民亦未寝，相与步于中庭”写出了作者和张怀民心有灵犀，友情深厚。“亦”说明这一对朋友的情怀相似，而对方的“未寝”也正是意料之中。C“但少闲人如吾两人者耳”的“闲人”意蕴深刻。表面上写自己清闲无事，夜游赏月，实际上却为自己的高雅情趣而自得，也隐约流露郁郁不得志的悲凉。D文章篇幅短小，却对月夜的景色作了细致美妙的描绘，融叙事、写景、议论、说明于一炉，创造了一个清幽宁静的艺术境界。24 . 把记承天寺夜游中横线句翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横。（2）但少闲人如吾两人者耳。五、情景默写25 . 古诗文名句默写。子曰：“君子矜而不争，_。”（论语卫灵公 ）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）_，何事秋风悲画扇。（纳兰性德木兰花拟古决绝词柬友）春天充满了浓浓诗意。宋人晏殊的破阵子中，“_，_。 日长飞絮轻”，那春天的小景情趣盎然，特别惹人喜爱；唐人刘方平的月夜中，“_，_”，那气温转暖蛰虫始鸣的春夜，优美宁静而富有生机。难怪宋人王观送别鲍浩然去浙东时，谆谆叮嘱“_，_”， 能与春光同住，该是多么惬意啊！六、课外阅读文言文阅读与品味山市孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。26 . 解释划线的字。(1)城市依稀而已。(2)数至八层，裁如星点。27 . 翻译下面的句子(1) 未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。(2) 既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。28 . 课文是按什么顺序写的？找出表示这一顺序的词语。29 . 选出理解有误的一项（_）A山市，就像海市蜃楼一样，是大气层中的光线折射而形成的幻景。B本文历历如画地再现了山市由生成到消失的全过程。C本文悬念起笔，以情衬景，由粗及细、详略得体。D结尾再提山上的“鬼市”，补写一笔，照应开头，是全文的高潮。七、名著阅读30 . 名著阅读。（1）朝花夕拾原名为_，是鲁迅先生1926年所作的_集。读朝花夕拾，我们了解到鲁迅小时候在迎神赛会上最喜欢看的是_（人物），在_（填篇目名称）一文中，他揭露了庸医草菅人命的事实。（2）阅读下面选段，完成后面的题目。不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。这段短文出自鲁迅先生朝花夕拾的哪篇文章?根据全文内容，说说文中的“他”是一个什么样的人?31 . 填空题。保尔柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在_的影响下，逐步走上革命道路。他有为理想献身的精神，_的意志和顽强奋斗的高贵品质。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍以顽强的毅力进行_，以另一种方式实践着自己的生命誓言。八、综合性学习32 . 读书好，好读书，读好书。为了营造校园浓厚的读书氛围，学校准备举行“走进经典”为主题的读书活动，请你参加。（读书板报我设计）（1）为营造浓厚的班级读书氛围，你班准备出一期以“走进经典”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你补全下面板块名称。经典伴我行_（经典著作我阅读）（2）老师要求阅读名著骆驼祥子。你被评为班级“读书之星”，请你回答下面问题。小说中的主人公祥子由人变“兽”，经历了人生道路上的命运三部曲是_（经典著作我评说）（3）作者老舍以“骆驼祥子”给小说命名主要包含哪些含义？九、作文33 . 以下两题，选做一题。题目一：下面这份时间安排表中，你最希望延长的是哪一段时间？请自拟题目，写一篇文章，倾诉你的心声。