山东省胶州市2020届高考数学一轮复习 第八章 第5讲 椭圆1学案(无答案)文_第1页
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文档简介

第5讲 椭圆学习目标【目标分解一】理解并牢记椭圆的定义与满足的条件 【目标分解二】熟记椭圆的几何性质【目标分解三】理解椭圆中的几个重要三角形,并会灵活应用重点椭圆定义和性质的理解和记忆合作探究随堂手记【课前自主复习区】一椭圆的定义条件结论1结论2平面内的 点M与平面内的两个 点F1,F2M点的轨迹为 F1、F2为椭圆的 距离之和为常数,即, 2a 为椭圆的焦距2a 二.椭圆的标准方程和几何性质标准方程1(ab0)1(ab0)图形性质范围对称性对称轴: 对称中心: 顶点A1(a,0),A2(a,0)B1(0,b),B2(0,b)A1(0,a),A2(0,a)B1(b,0),B2(b,0)轴长轴A1A2的长为 短轴B1B2的长为 焦距|F1F2| 离心率e ,e(0,1)a,b,c的关系a2 三、要点整合1.椭圆的定义中2a|F1F2|条件不可缺,当2a|F1F2|时,其轨迹为 ,当2a|F1F2|时, 2.求椭圆的标准方程时易忽视判断焦点的位置。焦点位置的判断依据为: 。3.椭圆中几个比较重要的三角形:特征三角形【如右图:含有a,b,c关系】 焦点三角形【椭圆上一点A与椭圆的两焦点F1,F2组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长;利用定义和余弦定理可求|AF1|AF2|;通过整体代入可求其面积等】以焦点弦为一条底边,另一焦点为顶点的三角形(请补充画完示意图)【结论:1周长为定值 2面积的简单求法: 】四、课前自测区1. 椭圆C:1的左右焦点分别为F1,F2,过F2的直线交椭圆C于A、B两点,则F1AB的周长为()A12B16C20 D242若直线x2y20经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的标准方程为()A.y21 B1C.y21或1 D以上答案都不对3(2020高考全国卷乙)直线l经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l的距离为其短轴长的,则该椭圆的离心率为()A.BC. D4若方程1表示椭圆,则k的取值范围是_5

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