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人教版2020年(春秋版)九年级下学期中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 镓的化合物用于半导体、太阳能电池等多种领域,有“电子工业脊梁”的美誉。镓在元素周期表中的信息见图。下列说法错误的是A镓属于金属元素B镓的原子序数是31C镓原子中的质子数为31D镓的相对原子质量是69.72g2 . “一带一路”是跨越时空的宏伟构想。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。我国下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是( )A稻草造纸B使用火药C蚕丝织布D冶炼生铁3 . 下列食物中富含蛋白质的是A小米粥B鸡蛋C凉拌黄瓜D白面馒头4 . 2015年4月22日是第46个世界地球日,其活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是( )A回收利用废旧金属,保护金属资源B推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C大力发展新资源,禁止使用化石燃料D洗菜的水用来浇花5 . 下列关于催化剂的说法中,正确的是( )A催化剂在反应前后质量不改变B一个反应只能有一种催化剂C催化剂只能加快化学反应速率D所有的化学反应都需要催化剂6 . 下列各组溶液混合,能发生复分解反应,既无沉淀又无气体产生的是( )A氯化钾溶液和硝酸B氢氧化钠溶液和硫酸C碳酸钠溶液和硫酸D硫酸镁溶液和氢氧化钾溶液7 . 2017年6月5日是第46个世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合该主题要求的是( )A分类回收生活垃圾,垃圾资源化B加大空气质量监测,改善环境状况C预防治理水体污染,保护水资源D过度使用农药化肥,提高粮食产量8 . 下列说法不正确的是( )A氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体C硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气D物质与氧气发生的反应属于氧化反应9 . 空气中氮气的体积分数大约是( )A21%B31%C50%D78%10 . 下列化学方程式书写正确的是( )AH2CuOCuH2OBMgO2MgO2CH2O2H2OO2DCuH2SO4CuSO4H211 . 我国开展全面排查粉尘生产,要求采用先进生产工艺、技术和原料,从源头防止粉尘产生。为了保证安全,生产车间内不要张贴的图标是( )A当心爆炸B禁止吸烟C禁止烟火D剧毒物品12 . 下列物质中,属于最简单的有机物的是。A碳(C)B碳酸(H2CO3)C水(H2O)D甲烷(CH4)二、填空题13 . 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,则每个水分子中共含有_个质子; 钠原子相对原子质量为23,核内有11个质子、则核内_个中子,核外有_个电子14 . 有下列物质:氦气;煤气;汽油;金刚石:沼气;食盐水;乙醇;乙醇汽油;蒸馏水;红磷。(填写序号)(1)属于混合物的有_;(2)属于化合物的有_;(3)属于单质的有_;(4)属于氧化物的有_。15 . 舌尖上的中国在介绍美食的同时,也告诉人们蛋白质分解为各种氨基酸才能被吸收利用。丙氨酸(C3H7NO2)就是氨基酸的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸由_种元素组成;(2)一个丙氨酸分子中含有_个氧原子;(3)丙氨酸的相对分子质量为_;(4)_g丙氨酸含氮元素的质量为28g。16 . 回答下列与水有关的问题。(1)生活中常用肥皂水检验硬水和软水,依据_的现象可以确定水样是硬水;(2)电解水实验中,负极产生的气体和正极产生的气体的体积比为_;(3)生活中常用水来灭火,其灭火原理是_和隔绝氧气。三、科学探究题17 . 实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时,进行了如图所示实验。请根据实验回答:(探究实验一)酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一,能观察到的明显现象是:_,同时测定反应后溶液的pH2,说明酸能与可溶性碱发生化学反应。(探究实验二)酸能否与难溶性碱发生化学反应乙同学进行了实验二,当滴入几滴稀盐酸后,发现试管中无明显变化,于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。丙同学对此产生质疑,并利用实验后的物质继续探究:(分析)丙同学测定试管中上层清液的酸碱度,读出pH12,说明上层清液中的溶质是_导致上清液的pH12。(解释)丙同学由此认为乙同学的结论不正确,原因是_。(验证)丙同学利用上述实验后的废液进行实验,将试管中物质全部倒入一大烧杯中,静置,再将实验探究一所得溶液缓慢逐滴加入,说明酸能与难溶性碱发生化学反应的现象是_。(拓展)实验探究一、二中,反应均涉及到的化学方程式是_。18 . 小明同学设计以下实验来探究可燃物燃烧的条件和测定空气中氧气的含量。(已知:白磷的着火点是40,红磷的着火点是240。)实验装置实验过程实验现象取一烧杯,加入适量的生石灰,再分别取少量白磷、红磷放在烧杯上的铜片上一会儿白磷发生燃烧,红磷不燃烧先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL(1)实验过程是_,烧杯中发生反应的化学方程式为_。(2)白磷燃烧反应的化学方程式为_。(3)根据实验2的结果,计算空气中氧气的体积分数约为_(写出计算式和结果)。(4)在整个实验2的过程中,集气瓶内的压强变化是_。集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是_。19 . 化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。此牙膏磨擦剂主要由碳酸钙和氢氧化铝组成,其他成分遇到盐酸时无气体生成。方案设计:利用上图所示装置实验,充分反应后,测定C生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。(1)方案评价:小组同学认为该装置还需要进一步完善,将装置C中的长导管下方增加一个带孔球泡,可以_;应该在C装置后增加一个装置。你认为增加的装置是_(选填D或E),其目的是_。(2)实验步骤:首先检查装置气密性;打开止水夹,缓缓通入一段时间空气;关闭止水夹,打开分液漏斗活塞;再次打开止水夹,缓缓通入一段时间空气;过滤出沉淀,进行适当的处理后称量其质量。实验过程中,C装置应该在实验步骤_后(填序号)与B装置连接,否则实验结果A(填“偏大”或“偏小”)。B中至少发生_个反应。(3)数据分析:同学们分四组准确称取四份样品,每份均为16.00g,按照上述实验步骤分别进行实验,得到了如下的实验数据:组别第一组第二组第三组第四组沉淀质量/g7.867.887.909.86大家认为第四组同学的数据不正确,造成数据偏大的原因可能是_(填字母)。A实验结束后通入空气的时间不够长,装置中的二氧化碳没有完全吸收B沉淀过滤后没有洗涤C沉淀没有干燥直接称量(4)实验结论:根据另外三组同学的BaCO3平均质量,计算出收集到的二氧化碳质量为_g。由此计算该样品中碳酸钙的质量分数为_。(5)实验反思:实验后,有同学提出用氢氧化钙溶液替代氢氧化钡溶液也可以得到碳酸钙沉淀,称量其质量后即可算出质量分数。大家讨论后认为还是用氢氧化钡溶液好,理由是_(答1点即可)。四、计算题20 . 某造纸厂的废水中含一定量的碳酸钠和硫酸钠,为回收再利用,实验小组做如下实验:取废水100 g,向其中加入一定质量分数的稀硫酸50 g,恰好完全反应,所得溶液的质量是1478 g。(1)反应后溶液中的溶质是_。(2)生成二氧化碳的质量是_g。(3)若将溶液蒸干,得到78 g固体。计算原废水中碳酸钠和硫酸钠的质量比_。五、综合题21 . 某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_(填字母)a.静置沉淀 b.过滤 c.加入活性炭 d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。中紫外灯管照射的作用是_,超滤膜的作用相当于实验室的_(填操作名称)。II 水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_变化,从微观结构分析,该变化的特点是_。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_(填序号)环节,还需要_来进行验证。a.提出问题 b.猜想与假设 c.设计并进行实验 d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_(填“甲”或“乙”)变化,该变化的

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