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人教版九年级上学期化学第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018牙克石模拟) 下面是教材中的一些插图,其中发生了化学变化的是( ) A . 品红扩散 B . 氧气验证 C . 活性炭净水 D . 石墨导电 2. (2分) (2019九上孝感期末) 下列实验操作中,正确的是( ) A. B. C. D. A . A B . B C . C D . D3. (2分) (2018端州模拟) 下列图标在化学实验室部分药品标签上使用的是( ) A . B . C . D . 4. (2分) (2019北京模拟) 下列物质属于氧化物的是( ) A . O2B . H2OC . Na2CO3D . Ca(OH)25. (2分) (2018九上渭滨月考) 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( ) A . 原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核内都含有质子和中子B . 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C . 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D . 氧气和水都是由分子构成的,则物质都是由分子构成的6. (2分) (2019九上洛南期末) 符合题意使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是( ) A . H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B . KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C . 、 、 表示的粒子都是阳离子D . CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物7. (2分) (2018八上大庆期中) 如图是测定空气中氧气含量的实验装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好,将锥形瓶放入热水中片刻引燃白磷,下列说法错误的是( ) A . 本实验可以证明N2不可燃,不助燃B . 实验过程中气球先变大后变瘪,最后恢复C . 燃烧结束后应立即打开弹簧夹D . 实验结束后,注射器中还剩约5mL水8. (2分) (2019长春模拟) 图表资料能为我们提供很多信息,下列说法中,错误的是( ) A . 根据原子结构示意图,能推断原子的中子数B . 根据元素周期表,能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C . 根据金属活动顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D . 根据溶解度曲线图,能判断从溶质中获取晶体的方法9. (2分) (2014柳州) 常用氧炔焰焊接或切割金属,反应的化学方程式为2C2H2+5O2 2H2O+4X,则X的化学式是( ) A . CH4B . CO2C . COD . CH2O10. (2分) (2019青岛) 分离与提纯是获得物质的重要方法,下列实验操作不能达到实验目的的是( ) 实验目的实验操作A除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加入过量的石灰水,充分反应后过滤B除去氮气中的氧气将气体缓缓通过足量的灼热铜网C除去硫酸铜溶液中的硫酸加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤D除去银粉中的锌粉加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D11. (2分) (2017九上吉首期中) 吸烟有害健康,非吸烟者往往因吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为( ) A . 分子之间有间隔B . 分子质量很小C . 分子的体积很小D . 分子在不断运动12. (2分) (2018开封模拟) 下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) A . 等质量的红磷和氧气在点燃条件下充分反应B . 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的金属锌和铁C . 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入熟石灰D . 向一定量稀硫酸中加入水13. (2分) (2019九上长沙期末) 有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( ) A . 古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼B . 金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同C . 一氧化碳的排放是导致温室效应的主要原因D . 用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒14. (2分) (2018九上哈尔滨月考) 下列所示物质的应用错误的是( ) A . 锰钢做挖掘机铲斗B . 氮气做保护气C . 活性炭净水D . 金属钛做人造骨15. (2分) (2019八上廉江月考) 关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示,下列说法正确的是( ) A . 木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B . 能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C . 说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈D . 说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同二、 填空题 (共1题;共3分)16. (3分) (2018九上普宁期中) 下面是五种粒子的结构示意图: (1) 图中粒子共能表示_种元素A所表示的元素位于元素周期表的第_周期 (2) 元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切; (3) 图中表示的阳离子是_(用离子符号表示),表示的阴离子是_(用离子符号表示),二者形成的化合物的化学式为_ 三、 简答题 (共1题;共2分)17. (2分) (2019九上西城期中) 实验室用高锰酸钾制取氧气,并对相关物质进行回收。实验过程如下所示,根据以上流程回答下列问题: (1) 高锰酸钾制取氧气的方程式_(2) 实验室收集无色气体A的方法有_(3) 固体B的成分是_(4) 已知二氧化锰难溶于水,锰酸钾可溶于水,则操作I的名称是_,回收到黑色固体D,可用于_. 四、 实验题 (共1题;共4分)18. (4分) (2019柳城模拟) 小金利用图示装置进行甲、乙对比实验,探究温度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。 (1) 从实验安全角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是_。 (2) 完全反应后,两组的生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成物进行以下实验: 甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是_。小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应,故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_g,这可成为支持上述猜想的新证据。(3) 甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响,且均体现出CO的_(填写化学性质)。 五、 科学探究题 (共1题;共7分)19. (7分) (2019九上北京期中) 化学小组受英国科学家法拉第蜡烛的化学史的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 (查阅资料)硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。(进行实验)(1) 实验I得到的结论是_。 (2) 补全实验II的实验现象:_。 (3) 实验III中,硫酸铜粉末的作用是_;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是_。 (4) 依据实验III,可以得到的关于蜡烛的元素组成中一定含有的元素是_。 (5) (反思与评价) 实验III是该小组同学对如图所示实验的改进。与图所示实验相比,实验3的优点是_六、 推断题 (共1题;共6分)20. (6分) (2019九上凤山期末) 已知A.B两种为黑色粉末,A为氧化物,C为无色气体,D为红色固体。A,B,C,D四种物质之间的转化关系如图所示:(箭头所指的为生成物) 请推断回答:(1) 写出A.D两种物质的化学式:A _ D _(2) C物质和澄清石灰水作用的化学方程式为:_七、 计算题 (共1题;共3分)21. (3分) (2019怀化模拟) 实验室常用氯酸钾制备氧气,现加热 24.5g氯酸钾,最多可制得氧气多少克? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共1题;共3
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