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文档简介

用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开，你能得到哪些不同的展开图？比比哪一小组的展开图更与众不同。,做一做想一想,第一类:中间四连方,两侧各一个,共六种。,结构特点,一,四,一,中间4个一连串，两边各一随便放。,第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。,结构特点：二三紧连错一个，三一相连一随便。,第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。,第四类，两排各三个，只有一种。,结构特点：三个两排一对齐。,结构特点：两两相连各错一。,下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？(动手试试）,G,试一试,正方体展开图的对面,原正方体中相对面在展开图中的位置关关系？,正方体的每对相对面展开后总是间隔出现，展开后有公共边或有公共顶点的两个正方形一定是相邻面,考考你,棒,KEY:,1、如果“你”在前面，那么谁在后面？,2、“坚”在下，“就”在后，胜利在哪里？,“胜”在上，“利”在前！,下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等，求的值,有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？,红绿兰白黑黄,KEY:,4、把立方体的六个面分别涂上六种不同颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色与花的朵数情况列表如下：,现将上述大小相同，颜色、花朵分布也完全相同的四个立方体拼成一个水平放置的长方体，如图所示。问长方体的下底面共有多少朵花?,练一练,应用拓展,本节课你收获了什么?,2、学会了简单几何体（如棱柱，正方体等）的平面展开图，知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。,3、学会了动手实践，与同学合作。,4、友情提醒：不是所有立体图
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