人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题D卷新版

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是分子是保持物质性质的一种粒子 原子是不能再分的最小粒子分解反应一定有单质生成 化合反应的生成物一定是化合物加热能产生氧气的物质一定是氧化物由同种元素组成的纯净物一定是单质ABCD2 . 下列用分子的观点对常见现象的解释，不正确的是（ ）常见现象解释A一滴水中大约有1.671021个水分子分子的质量和体积很小B敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的C温度计中的汞柱热胀冷缩分子间间隔随温度升高而增大D氢气和氧气反应生成水分子种类发生了变化AABBCCDD3 . 铜片长期暴露在空气中表面形成铜绿Cu2(OH)2CO3，下面物质与该变化无关的是ACO2BO2CH2ODN24 . 关于燃烧的叙述正确的是A燃烧一定有发光、发热的现象产生B燃烧一定有气体生成C有发光、发热的变化一定是燃烧D凡是燃烧的物质，一定有火焰产生5 . 加油站、面粉加工厂、煤矿矿井内、纺织厂必贴的图标是（ ）ABCD6 . 某同学梳理并归纳了以下知识点：混合物中一定含不同种分子同种元素组成的物质一定是单质；化学反应前后，分子种类一定改变；最外层电子数小于4的原子不一定是金属元素的原子；无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；质子数相同的两种微粒一定属于同种元素。其中正确的是（ ）ABCD7 . 下列实验现象描述错误的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑D氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀8 . 下列有关实验所选试剂和方法存在错误的是选项实验内容试剂与方法A比较呼出气体与吸入空气中二氧化碳的含量分别收集一瓶等量的空气和呼出气体,伸入燃着的木条,观察现象B区分硬水与软水取样,加入肥皂水,观察现象C鉴别水和过氧化氢溶液取样,加入二氧化锰,观察是否产生气泡D鉴别黄铜（铜锌合金）和黄金取样,在空气中灼烧,观察现象AABBCCDD9 . 下列事实与解释不相符的是（ ）A夏天防雷电，远离金属金属具有导电性B某粒子的结构示意图为： 该粒子属于阳离子C用炭黑墨汁书写的字经久不变色常温下，碳的化学性质稳定D二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同10 . 下列过程不属于缓慢氧化的是（ ）A呼吸作用B钢铁生锈C雷电引起火灾D食物腐烂11 . 一个成年人每分钟大约要吸收氧气，大约需要吸入空气（ ）ABCD12 . 地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成物质的化学式是（ ）AFe2O3BAl2O3CFe3O4DSiO213 . 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是A金刚石用于裁玻璃金刚石很硬B石墨用于制铅笔芯石墨很软C干冰用于人工降雨干冰易升华同时吸收大量的热D一氧化碳用于冶金工业一氧化碳能够燃烧14 . 实验是学习化学的基础，下列实验操作正确的是（ ）A给液体加热B倾倒液体C氧气验满D排空气法收集氧气15 . 下列有关物质的鉴别所用试剂及方法中，不正确的是（ ）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别CO与CO2气体用手扇少量气体进入鼻腔，闻气味B鉴别水和过氧化氢溶液取两只装有二氧化锰的试管，分别加入液体，观察C鉴别硝酸铵晶体和氯化钠晶体分别将两种晶体加入试管，加入少量水，触摸试管壁D鉴别CO2和空气将水分别倒入充满两种气体的塑料瓶中振荡，观察AABBCCDD16 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C镁在空气中加热D电解一定质量的水17 . “毒鼠强”（化学式C4H8N4S2O4）是一种剧毒物质，下列有关它的成分叙述正确的是A该物质的一个分子中含25个原子B该物质的相对分子质量为296C该物质中各元素的质量比为C：H：N：S：O=2：4：2：1：4D该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的18 . 下列净化水的方法中属于化学变化的是（ ）A沙石过滤湖水B木炭吸附河水C漂白粉消毒井水D泥水静置沉淀19 . 下列每组对比实验不能达到实验目的是选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中探究催化剂对化学反应速率的影响B将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序C将5g氯化钠加入20mL20的水中将5g硝酸钾加入20mL10的水中比较两种物质溶解度大小D将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中模拟酸雨的危害AABBCCDD20 . 下列实验方案设计不正确的为（ ）A用点燃的木条可区别氮气和氧气B通过闻气味可区别水和酒精C通过观察颜色可区分二氧化锰和氧化铜D用肥皂水可区分硬水和软水21 . 下列说法不正确的是A钢铁生锈一一化学变化B铜作导线一一物理性质C生石灰溶于水一一物理变化D汽油作燃料一一化学性质22 . 生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法不正确的是A“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在说颜色B生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料D许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好23 . 下列化学用语表述正确的是A两个氮原子：2N2B铝离子：Al+3 C氢氧根离子：OH-D氯化钠：NaCl224 . 下列物质中属于氧化物的是（ ）A铁锈B干冰C氯酸钾D臭氧二、多选题25 . 下列实验中，能达到实验目的的是（ ）A比较MnO2和Fe2O3的催化效果B探究分子的运动C测定空气中氧气的含量D证明CO2的密度比空气大三、填空题26 . 我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。（1）请从“氧气、氮气、氦气、二氧化硫”中选择适当的物质填空：可用于医疗急救的是_； 能对空气造成污染的气体是_；可以用来制作飞艇的气体是_；常充入食品包装袋中以防腐的气体是_。（2）实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是：加热固体时试管炸裂 _。用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变成了紫红色_。在测定空气中氧气含量的实验中，测定结果偏小_。27 . 如图是某化肥包装袋上的部分说明：(1)碳酸氢铵保存时注意事项是_；(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式_；该气体能使润湿的红色石蕊试纸变_色。28 . 实验室利用下图所示装置进行加热高锰酸钾制氧气的实验。(1)写出图中各标号仪器的名称。A是_；B是_；C是_；D是_。(2)写出此反应的化学式达式：_。(3)在仪器B中塞一团棉花的作用是_。(4)收集氧气还可以用向上排空气法，原因是：_(5)用排水法集气时，当气泡_放出时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是_。29 . 元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中 118 号元素原子结构图。（1）第 14 号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），其名称为_；（2）元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切；（3）在同一横行中，各元素的原子结构呈现的规律有_（任写一点）；（4）地壳含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式_。30 . 请你用化学用语填空：两个氢分子三个硝酸根离子氯化亚铁中铁元素的化合价2个铵根离子水银31 . 甲、乙、丙、丁、戊是5种常见物质，由氢、氧、硫、钙4种元素中的1-3种组成。（1）甲是无色有刺激性气味的气体，也是空气污染物之一，则甲的化学式是_。（2）乙是一种无色液体，将人体呼出的气体吹入乙中出现浑浊现象，则液体乙是_。（3）丙在一定条件下发生反应的微观示意图如下，在方框中补全相应微粒的图示。_（4）丁在催化剂和光照条件下可生成戊，该反应的文字表达式（名称下写化学式）为_。（5）下列说法正确的是_（填字母序号）A甲、丁、戊都是氧化物B甲、丙、戊中都含氧分子C丁和戊在一定条件下可以相互转化D(3)和（4）中发生的都是分解反应四、推断题32 . A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中A、B、C在通常情况下是气体，D由2种元素组成且元素的质量比为1:8，F是大理石的主要成分，它们之间的关系如图所示，“”表示转化关系，“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。请回答下列问题：(1)写出D的化学式：_；(2)写出CF的化学方程式：_。五、计算题33 . 电解法是工业上制铜的主要方法：控制一定条件，电解硫酸铜溶液，析出的铜附着在阴极板上，化学方程式为：2CuSO4+2H2O 2Cu+O2+2H2SO4，取一定质量的硫酸铜溶液，在实验室中模拟工业条件进行电解，当硫酸铜恰好完全反应时，得到488.0g溶液和9.6gCu（注：本题不考虑气体在溶液中的溶解）回答下列问题：（1）原硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（写出解题过程）_（2）向电解后得到的488.0g溶液中加入一定量的