人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题（I）卷

人教版2019年九年级下学期中考二模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 符号 2N、N2、2CO、CO2，数字“2”能用来表示分子个数的是A2NBN2C2CODCO22 . 如下图所示，甲、乙是两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）A40时，甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等：B60时，在100g甲的饱和溶液中，含溶质甲60gC采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液D40时，甲、乙两种物质的溶解度相等3 . 下列化学用语与意义对应不相符的是（ ）AO2：一个氧分子B4H：4个氢原子CSiO2：二氧化硅DMg2+：镁元素的化合价为+2价4 . 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是ANaCl、BaCl2、Na2CO3BNaOH、HNO3、NH4NO3CH2SO4、FeCl3、NaNO3DKNO3、HCl、CaCl25 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A碱溶液的pH7，所以pH7的溶液一定是碱溶液B分子或原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子C二氧化碳不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳D物质发生化学变化使伴随着能量变化，所以在缓慢氧化过程中一定有能量变化6 . 对下列微观解释正确的是（ ）选项事实解释A用体温计测量体温分子间的间隔随温度的升降而增减BCO2与CO的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C酸、碱、盐的水溶液具有导电性溶液中含有自由移动的电子D通过移走硅原子可以构成“中国”两个字原子是不断运动的AABBCCDD7 . 为防止佝偻病、骨质疏松，人体必需摄入的元素是A钙B铁C锌D碘8 . 已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M（如图）。则下列判断正确的是（ ）AG和M都是单质B参加反应的E和G分子数比为1：1C这是一个是置换反应D常温常压下，E和M是无色无味的气体9 . 下列化学方程式正确的是ASO2 +H2O=H2SO4B2Ag+H2SO4 =Ag2SO4+H2CNaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2ODCa(OH)2 +2NaNO3=Ca(NO3)2+2NaOH10 . 下列实验方案中，两个方案均可行的是实验目的实验方案一实验方案二A鉴别硬水和软水取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察|取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况B分离木炭粉和铁粉的混合物用磁铁吸引|在空气中充分加热C除去CO气体中的|少量CO2将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸将混合气体通过足量的的热CuO粉末D鉴别NaCl和NaOH两种固体|取样，分别加水溶解，触摸试管外壁取样，分别加水溶解，配成溶液，用pH试纸测定AABBCCDD11 . 下列肥料中含营养元素种类最少的是（ ）AKClB(NH4)2HPO4CNH4H2PO4DKNO312 . 下列图像反映的对应关系正确的是（ ）A相同质量的稀盐酸分别与足量的Mg、Fe反应B向一定质量的硫酸铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液C向氢氧化钠溶液中不断加水D用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气13 . 将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示，下列说法中正确的是AN 点时，所得溶液的pH=7BQ点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2和NaClCO至P段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2ODP至Q段发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO214 . 下列有关物质用途的说法中，正确的是（ ）A小苏打中和过多胃酸B苏打广泛用于肥皂、石油等C用熟石灰作补钙剂D道路上，用氯化钠融雪15 . t时，某固体物质（不含结晶水）的饱和溶液中，溶质质量随溶剂质量的变化如图中斜线所示。下列说法正确是A由图可知，温度升高，该物质的溶解度增大B由图可知，t时，该物质的溶解度为40CN点表示的溶液中，溶质的质量分数为20%DP点、Q点表示的溶液中，溶质的质量分数相同16 . 下列说法错误的是（ ）A化学变化和化学反应是同一个概念B物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质17 . 制造下列物品所使用的材料，不属于有机合成材料的是（ ）A塑料保鲜盒B真丝围巾C涤纶服装D汽车轮胎18 . 不属于上海市空气质量监测内容的是A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D可吸入颗粒物19 . 实验室制取某些气体的装置如图，下列说法正确的是A装置组合可用来制取氢气B装置组合可用来制取氧气C装置可较好地控制反应速率D装置组合可用来制取二氧化碳20 . 如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，下列说法错误的是（ ）A“碘盐”属于混合物B人体缺碘会引起甲状腺肿大C开始炖炒时就加入碘盐效果更好D存放碘盐于阴凉干燥处，避免阳光直射二、填空题21 . 食醋的某些性质与盐酸相似，某化学兴趣小组为探究食醋的化学性质，进行了以下实验：查阅资料可知：盐酸显酸性；酸性物质能使紫色石蕊溶液变红色；盐酸能与含碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳气体；盐酸能与金属活动性排在氢前面的金属发生置换反应。限选试剂：紫色石蕊溶液，碳酸钙粉末，镁条、铜片。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象食醋显酸性取少量食醋于试管中，滴加_，如果观察到_，则预测成立。食醋能与碳酸钙反应_取少量_加入试管中，滴入少量食醋，如果观察到_，则预测成立。食醋能够与_反应_取少量_加入试管中，滴入少量食醋，如果观察到_，则预测成立。22 . 在汽车上增加装有铂、钯作催化剂的催化转化器，可以使汽车排放的一氧化碳和一氧化氮有害气体相互作用转化为空气中的两种成分，此反应的化学方程式是_。三、推断题23 . 下列物质是初中常见的物质：铁、氧化钙、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠、硫酸铜。“警察”生石灰找“罪犯”碳酸钠，条件是相互之间能发生反应就可以获取信息。请把上述物质分别安排在AF的位置上，使“警察”尽快找到罪犯。A就是“警察”，F是“罪犯”。请回答：ABCDEF (1)稀硫酸放在位置_上。(2)F的俗名叫_，E和F的反应方程式为_。(3)A可以通过伪装(发生反应)变成E，与F发生反应，请写出A变成E的反应方程式_，该反应的基本反应类型为_反应。四、科学探究题24 . 某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液，实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。提出问题废液中含有什么物质？交流表达（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜，他观察到的现象是_。（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是_。作出猜想小华认为废液中还可能含有硫酸。实验验证（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸，用pH试纸测定溶液pH的方法：_。（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是_。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。拓展应用（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的_，写出该反应过程中的一个化学方程式:_。（2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为_，滤液中溶质为硫酸亚铁。25 . 某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液（受损标签如图所示）。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：（1）提出问题这瓶无色溶液是什么物质的溶液？（2）猜想与假设小组同学提出了如下假设：碳酸钠溶液：硫酸钠溶液：氯化钠溶液。（3）讨论交流在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为假设_不合理。请你说明不合理的理由：_。（4）查阅资料硫酸钡既不溶于水又不溶于酸：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸钠溶液呈中性：氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似。（5）进行实验小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。组次实验操作出现的现象与结论同学相互评价第1组产生白色沉淀，第1组同学认为猜想成立第2组同学认为此方案结论不正确. 你认为其理由是硫酸钡和_都不溶于水第2组试管中无明显现象，第2组同学认为猜想成立第3组同学认为此方案结论不正确，你认为其理由是_。第3组溶液无明显变化，第3组同学认为猜想成立第1组同学认为此方案结论正确，你认为其理由是_。写出1、2小组的操作中发生反应的化学方程式：第1组_、第2组_。（6）实验反思针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。你认为倾倒液体药品时，要注意标签_。五、计算题26 . 为测定某产品中碳酸钠的质量分数，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，气体完全逸出。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。求：（1）生成CO2的质量_g。（2）该碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数。_27 . （1）已知一个CO分子的质量为n千克，一个CO2分子的质量为m千克（假设两种分子中碳、氧原子分别具有相同的中子数），若以碳原子质量的1/12为标准，则CO2的相对分子质量是_（用m、n表示）。（2）发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧