八年级语文上册同步训练：第9课《三峡》

八年级语文上册同步训练：第9课三峡姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。B电影西虹市首富爆笑连连，取得了意想不到的成功，深受广大观众所欢迎。C劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义，我们应该引起高度重视。D川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”。二、字词书写2 . 阅读文段，完成文后题目。对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在li直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪dn的狂风；我想起，这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。（节选自端木蕻良土地的誓言，有删改）（1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（2）“幽怨”中的“幽”字共画，“幽”字的第八画是。（3）给文中加点的字注音。（4）根据文意，仿照前两句的句式，在横线处续写一句。三、文言文阅读文言文阅读（甲）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（乙）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君；是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？3 . 解释文中加点字的词。树林阴翳：太守谓谁： 然则何时而乐耶：微斯人：4 . 翻译下列句子。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 不以物喜，不以己悲5 . 从上面的两篇文章看，优美的自然景物都触发了文人们的思想感情。请你联系两文，说说两人与范仲淹笔下的“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本区别？四、对比阅读6 . 阅读下面两段古文，完成下列各题。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（乙）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。（1）下列加点词解释有误的一项是A至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（顺流而下）B潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（表示数目不确定）C虽乘奔御风，不以疾也。（虽然）D日光下澈，影布石上。（穿过，透）（2）（甲）文段中与诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是：（3）翻译下列句子。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（4）甲、乙两文都写到了水，但特点不同，（甲）文段水的特点是：；（乙）文段水的特点是：五、课内阅读阅读记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）念无与为乐者（_）（2）遂至承天寺寻张怀民（_）（3）盖竹柏影也（_）8 . 把文字画线的句子翻译成现代汉语。（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2）但少闲人如吾两人者耳。9 . 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A作者他们“夜游”时看到的景物有月光、积水、水藻、荇菜、竹子、柏树等。B“欣然起行”中“欣然”一词，使作者喜悦兴奋之情跃然纸上。C“但少闲人如吾两人者耳”表现了作者自豪自慰又惆怅悲凉的心境。D文章写景很有特色，看似写水，实则写月光，虚实结合，耐人寻味。六、情景默写10 . 按要求默写。写出假如生活重新开头一诗中表现了作者对人充满忠实与信任的诗句_。七、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足？”曰:“宁信度，无自信也。”11 . 解释文中加下划线的字。（1）履（_）（2）度（_）（3）操（_）（4）反（_）12 . 翻译下列句子。（1）及反，市罢，遂不得履。（2）宁信度，无自信也。13 . 这则寓言故事包含了什么道理？14 . 请你至少写出两个带“履”的成语。八、语言表达15 . 仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话，使之构成排比句。古诗文是我国古典文化的精华，慢慢品读，对人的眼界、胸怀、志气、品格、修养等有很大的帮助。读范仲淹，我读到的是“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟；读文天祥我读到的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节；_，_；_，_。九、名著阅读16 . 文学常识填空。（1）玛丽居里，波兰裔法国籍女_. _，先后荣获 _和 _年诺贝尔化学奖