苏教版九年级下学期道德与法治第一次月考试卷（模拟）

苏教版九年级下学期道德与法治第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题：（每个2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分） (2018七上云安期中) 下列认识中属于通过自我观察来认识自己的是（ ） 我做事比较认真，从不马马虎虎同学说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗、爱好广泛老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴A . B . C . D . 2. （2分） (2019七上邵阳期中) “如果你不能成为一棵大树，就做一丛灌木；如果你不能成为一丛灌木就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（ ） A . 要正确认识自己，给自己恰当的定位B . 要掌握科学的学习方法C . 要激发自身潜能，不断提高自身素质D . 要按他人的建议来发展自己3. （2分） 情绪产生的一个重要原因是（ ）A . 天气B . 环境C . 饮食D . 需要是否得到满足4. （2分） 在个体发展中，情绪反应出现在先，情感体验发生在后。已经形成的情感，常常要通过具体的情绪表现出来。对此，下列理解正确的是（ ） A . 情感使我们的内心世界更加丰富B . 情感就是情绪，二者没有区别C . 情感和情绪既有区别又有联系D . 情感是复杂多样的5. （2分） (2016七上太仓期末) 观察如图漫画，我们可以得出的结论是（ ）A . 情绪对人们的行为起着削弱、减力作用B . 喜怒哀乐是情绪的四种基本形式C . 每个人都有情绪，情绪不是一成不变的D . 不同的人，面对同一件事，情绪往往不同6. （2分） (2017七下宝坻期中) 古语“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“漫卷诗书喜欲狂”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（ ）A . 喜怒哀惧B . 喜怒哀乐C . 怒哀喜惧D . 怒哀喜乐7. （2分） 卡耐基曾经说过：“一个成功的管理者，专业知识所起的作用是15%，而交际能力却占85%。”而集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力，这是因为（ ） 在集体中，每个人来自不同的家庭每个人都有不同的生活经历和性格特点在交往中我们可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容在集体生活中我们可以学会友好相处A . B . C . D . 8. （2分） 在班级里面，我们往往自觉不自觉地形成小群体。在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。下列对小群体的认识正确的有（ ） 在小群体中，我们与同伴更容易理解、沟通在小群体中，我们体会到归属感和安全感班级是一个整体，不应该出现同学间的小群体小群体有时会与集体的共同要求产生矛盾和冲突A . B . C . D . 9. （2分） (2017七下抚宁期末) 党的十八大以来，中央反腐败力度空前加强，“苍蝇”、“老虎”一起打，多位高官落马。这表明（ ）法律规范全体社会成员的行为对于高官违法，国家会加重处罚任何违法行为都要受刑法处罚不违法是人们行为的底线，法不可违A . B . C . D . 10. （2分） (2019邵阳模拟) 如图的漫画告诉我们（ ） A . 集体的力量来源于成员数量的简单相加B . 在集体中，我们能够获得安全感和归属感C . 集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作D . 个人的力量是强大的，集体的力量是分散的11. （2分） (2019七下柳州期末) 小含参加了班级合唱队，排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。在同学们的鼓励下，她鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑额掌声她最终成功地完成了演出。她的经历告诉我们（ ） 在集体中，我们希望被认可和接纳每个人通过自己的努力就能解决一切困难集体的帮助能给我们战胜困难的力量集体能帮我们解决学习生活中的一切问题A . B . C . D . 12. （2分） 在网络上，我们不时能看到有关“学霸团队”“学霸宿舍”的报道。对此现象的认识正确的是（ ） 一些志趣相投的人形成小群体有利于他们的互学共进小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助集体中的小群体都有利于个人的成长进步小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设A . B . C . D . 13. （2分） (2019七下福田期末) 小敏的日记中这样写道：“伤心了，会有人主动宽慰你：获奖了，会收到真诚的祝贺；感冒了，会有人递上温开水我感觉越来越喜欢我的班级。”从小敏的字里行间我们可以感受到（ ） A . 每个人都希望被集体认可和接纳B . 每个人都有过集体生活的情感需要C . 高联结度的集体能带给我们的温暖D . 她能在集体中散发自己的光和热14. （2分） 一名七年级学生在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的是什么，我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到的集体的温暖应该包括（ ） 获得安全感 获得归属感 体验到挫败感 体验到集体荣誉感A . B . C . D . 15. （2分） “众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”，告诉我们（ ）A . 集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助B . 人多力量大，人多好办事C . 个人是渺小的，集体才是伟大的D . 集体的力量能够战胜一切困难二、 简答题：（共70分） (共2题；共70分)16. （40.0分） (2019七下天津月考) 小英的父母在医院门前摆摊卖水果，因为去看望病人的人，都喜欢提个水果篮，既体面又好看，于是每天晚上他们都要装好第二天卖的水果篮。一天，小英发现父母将几个腐烂发黑的水果装进蓝里并且还在篮子的底部垫上些旧书籍压称。小英想给父母指出错误但又怕被父母批评，不指出又觉得对不起别人.小英犯了难，不知道该不该阻止父母的行为。 （1） 朱熹说“人有耻，则能有所不为”。请解释“行己有耻”的意思。 （2） 你觉得小英应该怎么做？为什么？ （3） “行己有耻”要求我们怎么做？ 17. （30分） (2017八下三台期中) 阅读材料回答下列问题。为加速四川经济发展和社会全面进步，特别对加快平武、北川等地灾后恢复重建，帮助沿线羌族、藏族少数民族群众脱贫致富，维护地区稳定和民族团结，省委、省政府决定修建绵九高速公路。沿线市民、村民在同政府协商占地、搬迁事宜时，没有提出过高、过分的要求，使绵九高速能够于2016年9月顺利开工建设。（1） 公共利益与个人利益的关系是怎样的？（2） 材料对如何正确处理公共利益与个人利益的矛盾与冲突给我们哪些启示？（3） 作为中学生的你打算如何维护公共利益？第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择