人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （题文）选出下列加点字注音、解释不完全正确的一项是（ ）A人迹罕至(hn稀少)人声鼎沸(fi水开)B攒成小球(cun凑在一起)高枕而卧(o垫高)C敛在盒里(ln放)拗过去(o用力弯曲)D无处觅食(m寻找)总而言之(yn说)2 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A嫡传颦蹙（c）寻幽揽胜（ln）莫名其妙B鄙薄沮丧（j）屏气凝神（bng）自出心裁C拮据磕绊（bn）拈轻怕重（nin）重峦叠嶂D桑梓嗔视（zhn）栩栩如生（x）前赡后顾3 . 下列句子没有语病的一项是 （ ）A由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。B81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。C看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。D5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。二、现代文阅读阅读课文选段，完成下列小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云xio里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。4 . 请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。例如：拔何首乌、。5 . 从这段文字中找出“我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的原因。6 . 选文语言生动，富有表现力，请任选一处你喜欢的句子，抄写在横线上，并说说它好在哪里。7 . 从本段文字中，我们可以学到哪些描写景物的方法？阅读重拾汉语的母语自信完成下面小题母语通常是指一个人所属民族的群体语言，是一个民族最为鲜明的符号标志，它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念，体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感，视其为最美的语言。汉语是中国人的母语，是中华民族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录，在相当长的时间内，它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪，也增强了我们对汉语的自信。然而，在近现代，随着社会的发展，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信产生了动摇，这给汉语带来了危机，造成了伤害。五四期间，汉语严重欧化，有学者甚至主张用拼音来代替汉字：上世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了笔画复杂、输入困难的责难；即使是现在，国人对外语的重视程度依然远远超过汉语。因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。在当今形势下，我们更应清醒地认识到，中华文化是我国生存和发展的软实力，是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物，也是这种文化的繁荣与发展，就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度，而应重新拾回对汉语的自信。事实上，从语言学角度看，汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征，精通多国语言的季羡林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性，美国语言学家范诺萨说，汉语充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规格套死。汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。进入21世纪，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播，国际地位显著提高，不断升温的汉语热不仅强化了人们对汉语的认同，旺盛的需求也为汉语走出去增添了信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测，到2050年，汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此，我们更应重拾汉语的母语自信，做一个根基牢固的中国人。（作者，纪秀生。有删改）8 . 本文的中心论点是什么？9 . 从全文看，作者认为应该重拾汉语的母语自信的原因有哪些？请逐条概况。10 . 请简要分析第段的论证思路11 . 下面这则材料可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。材料：国学大师钱穆说过，汉语之美在于精。语种山果落，灯下草虫鸣，仅10个字，不仅使我心与天地大生命融凝合一，又兼及自然科学。着语不多，会心自在深微处。三、文言文阅读文帝拜释之为廷尉。顷之上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问。农人曰：“县人来，闻跸，匿桥下。久，以为行过，即出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。民安所厝其手足？唯陛下察之。”上良久曰：“廷尉当是也。”（节选自汉书，略有删改）（注释）跸：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。12 . 下列各组句子中，加点词语意思解释不正确的一项是（ ）A民安所厝其手足（通“措”，放置）B使骑捕之，属廷尉（通“嘱”，交付）C此人亲惊吾马（使受惊）D拜释之为廷尉（拜托）13 . 请用三条“”给文中画线的句子断句。顷 之 上 行 出 中 渭 桥 有 农 人 从 桥 下 走 乘 舆 马 惊14 . 你认为文帝和张释之是怎样的人？请用自己的语言加以概括。四、句子默写15 . 古诗文默写。（1）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）（2）_，终岁常端正。（刘桢赠从弟）（3）山川之美，古来共谈。_，清流见底。（陶弘景答谢中书书）（4）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）馨香盈怀袖，_。（庭中有奇树）（6）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，_”。 （郦道元三峡）（7）曹操龟虽寿诗中，用比喻修辞表达年老而壮志犹存的诗句是_。五、诗歌鉴赏木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？16 . 解释加点的字。（1）旦辞爷娘去（_）（2）出郭相扶将（_）（3）著我旧时裳（_）（4）双兔傍地走（_）17 . 翻译下面的句子。（1）不闻机杼声，惟闻女叹息。（2）万里赴戎机，关山度若飞。（3）将军百战死，壮士十年归。18 . 木兰有哪些优秀品质值得我们学习？六、名著阅读19 . 判断题（正确打“”，错误打“”）。（1）宋江被推举为山寨之主后，改“聚义厅”为“忠义堂”。（_）（2）武松恩怨分明，怒杀西门庆，被发配江州，在十字坡与母大虫顾大嫂不打不相识。（_）（3）李逵回家搬母，行至沂岭山给母亲取水，回来发现母亲已入虎口，连杀子母四虎。（_）七、综合性学习为了弘扬中国精神，感受时代力量，启航中学决定开展“学习时代模范”的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。20 . 宣讲中国精神学校请你做宣讲员，请根据上图为同学们简要介绍中国精神的内涵。21 . 评说时代精神你认为我国哪个汉字最能代表当下的中国精神，请说明理由。22 . 赞美时代模范请从下列人物中选择一位，写一段话，向他表达你的崇敬与赞美之情。（要求有人物相关事实，有修辞）袁隆平屠呦呦南仁东杜富国示例：其美多吉在海拔3500米的雪线邮路上