人教版九年级第一学期期末化学试卷

人教版九年级第一学期期末化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学方程式书写完全正确的是A4Fe+3O22Fe2O3B2KClO32KCl+3O2C4P+5O22P2O5D2C2H2+5O24CO2+2H2O2 . 成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是A刻舟求剑B水滴石穿C花香四溢D钻木取火3 . 2015年中国“环境日”力倡“践行绿色生活”。下列做法不符合这一主题的是（ ）A节约资源，减少污染B绿色消费，环保选购C随手关灯，节约用电D提倡大力使用一次性木筷，促进经济增长4 . 专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明，味精在100时加热半小时，只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。下列说法正确的是（ ）A实验是研究问题的一种有效方法B谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化C谷氨酸钠受热不发生反应D用烧杯盛放味精进行直接加热来完成实验5 . 铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是A铀元素为非金属元素B铀235原子的核电荷数为92C铀235原子的核外电子数为143D铀235原子的质量为235g6 . 如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势下列说法不正确的是Aa是氯酸钾Bb是氧气Cd是二氧化锰Dt1时反应开始7 . 下列事实和解释相符合的是（ ）A洗涤剂清除油污-洗涤剂能溶解油污B金刚石用来裁玻璃-金刚石熔点高C铝制成铝箔-铝具有良好的导电性D氢氧化钠固体作干燥剂-氢氧化钠固体易潮解8 . 下列实验结论正确的是（ ）A硫粉在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明空气中氧气和纯氧气化学性质不同B二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊变红，说明二氧化碳与水反应后生成碳酸C双氧水中加二氧化锰产生的气泡快，说明催化剂的化学性质在反应前后发生了改变D铜绿粉末受热变黑，说明铜绿加热反应后生成了黑色的碳粉9 . 2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图：该反应属于四种反应类型中的（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应10 . 科学家提出“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为: 。下列说法正确的是A该化学方程式中n=1B反应中碳作还原剂C反应前后原子总数发生变化D硅是地壳中含量最高的元素二、填空题11 . 走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，据图回答问题：（1）写出反应中氧化物的化学式_；（2）参与反应的的与的分子个数比为_；（3）试写出该变化的化学方程式：_；（4）该反应的基本反应类型是_。12 . 比较、推理是化学学习常用的方法，请根据以下反应事实推导出该事实中影响化学反应的因素：序号化学反应事实影响化学反应的因素（1）铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧_（2）碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应_（3）双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解_（4）铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧_三、实验题13 . 某校化学兴趣小组用如图所示装置，进行碳及碳的氧化物的有关性质探究。（查阅资料）实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体。（1）在加入药品前，首先应_。（2）从左侧通入二氧化碳气体，经过A处灼热的炭粉，生成了_（填化学式），该反应中碳表现为_（选填“氧化性”或“还原性”）；（3）一段时间后，B处的实验现象为_，发生反应的化学方程式为_；（4）实验中，装置D中的溶液逐渐排入烧杯E中，装置D在本实验中的作用为：_、_。14 . 如下是探究铁生锈条件的实验装置图。(本实验使用的仪器均已干燥，且锥形瓶体积较小，忽略锥形瓶内原有空气对实验的影响)（实验步骤）(1)按图1所示装配仪器并装好试剂(装置气密性良好)，观察试管和中铁钉的生锈情况。(2)打开分液漏斗活塞，直至试管中一半的冷却的沸水排入试管时(如图2所示)，停止实验。观察试管和中铁钉的生锈情况。（实验现象）试管和中的铁钉不生锈，试管和中的铁钉生锈，且试管比试管中的铁钉生锈严重。（实验分析）(1)锥形瓶内发生反应的化学方程式为_。(2)要实现“试管中一半的冷却沸水排入试管”，带a、b导管的橡皮塞可选择_。(3)下图是实验后试管中的铁钉，其中生锈最严重的是_(选填a、b或c)处。(4)试管中的铁钉比试管中的铁钉生锈严重的原因是_。(5)要对比铁生锈需要水，应选择图1、图2实验中试管的编号是_。(6)该实验中，若用“锌粒”代替“二氧化锰”，用“稀硫酸”代替“双氧水”，结合对比图1、图2各试管中的铁钉生锈情况，_(填“能”或“不能”)得出铁生锈需要的的条件。四、科学探究题15 . 探究白酒燃烧的奥秘在诊所里，小华同学看到老中医用“酒火疗法”为患者治疗，发现白酒竟然能够被点燃。老中医告诉她：只有酒精体积分数较大(即度数较高)的白酒才能被点燃。好奇并喜欢探究的小华用体积分数为75%的酒精溶液(指每100 mL酒精水溶液中含75mL酒精)代替白酒进行了系列探究。（提出问题）能被点燃的酒精溶液的最小体积分数是多少？（查阅资料）酒精( C2H5OH)是一种无色液体，易挥发，易燃烧，可任意比倒与水互溶。两种液体混合时，分子间隔不同对混合后的总体积有影响，但对本实验的影响很小，忽略不计。（实验探究）实验用品：75%酒精溶液、蒸馏水、小烧杯、胶头滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸发皿、玻璃棒、火柴。(1)实验时，用75%酒精溶液配制IO mL60%的酒精溶液。最好选用_ mL量简，使周量筒量取液体读数时应注意_。配制该溶液的操作方法是_。(2)在室温(20)时，小华按上述方法配制了体积分数为50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分别倒入蒸发皿中，点燃，观察。实验结果如下表酒精体积分数50%40%30%20%观察到的现象可燃可燃不可燃不可燃酒精完全燃烧的化学方程式为_。(3)室温(20)，在小华实验探究的基础上，要想更精确测定能被点燃的酒精溶液的最小体积分数，请你补充进一步探究的实验方案_。(4)拓展应用未盖灯帽且久置不用的酒精灯，常常不能被点燃。其原因是_。因酒精含量低而不能燃烧的酒精溶液，要分离出其中的酒精，可采用的方法是_。五、计算题16 . 取15.0g赤铁矿样品(杂质不溶于水，且不与酸反应)于烧杯中，逐渐加入稀盐酸充分反应。所加盐酸的质量与烧杯中剩余固体的