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文档简介
人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)引起同学们的兴趣。如图是同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是( )A装置中黑色固体消失B装置产生蓝色沉淀C装置中会有气泡冒出D装置产生蓝色沉淀2 . 下列实验现象的描述正确的是 ( )A磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧发出白光,生成刺激性气味气体C硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁3 . 属于化学变化的是( )A冰雪融化B煤气燃烧C金桂飘香D尘土飞扬4 . 下列实验现象的描述中,正确的是 ( )A木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳气体B硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾5 . 下列说法正确的是( )A、都能作燃料B、都是形成酸雨的气体C、都可以做氮肥D用红磷、硫燃烧可以测定空气中氧气含量6 . 实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱所存放的药品实验室购进一瓶锌粒,应存放于( )ABCD7 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B. 向等质量的镁粉和铝粉中分别加入等浓度的稀盐酸C. 镁在氧气中燃烧D. 向一定量铁粉和铜粉混合物中加入硫酸铜溶液AABBCCDD8 . 下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是( )A用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B空气中的氧气主要来自于植物的光合作用C工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应D实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气9 . 空气是人类宝贵的自然资源下列有关空气的说法错误的是( )A食品包装袋里充满氮气防腐B二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C稀有气体可作为电光源D氧气可用作火箭发射的燃料10 . 正确的操作是实验成功的关键,下列图示实验操作正确的是( )A取用固体粉末B熄灭酒精灯C检查气密性D连接仪器11 . 下列反应属于复分解反应的是( )ACa(HCO3)2CaCO3+CO2+H2OB2Na+Cl22NaClC2Mg+CO22MgO+CDAgNO3+NaClAgCl+NaNO312 . 药匙或镊子使用过以后,必须( )A立即放回原处,以备再用B必须用水冲洗干净C立即用干净的纸擦拭干净D放在盛药品的试剂瓶中13 . 下列实验操作正确的是( )A称量NaCl固体B稀释浓硫酸C过滤D点燃酒精灯14 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD15 . 下列有关氧气的说法,正确的是( )A氧气可以用作燃料B物质与氧气的反应都属于化合反应C实验室可以用向上排空气法收集氧气D氧气的化学性质比较活泼,可以跟任何物质发生反应16 . 下列物质的性质中,属于化学性质的是:A颜色、状态B可燃性C溶解性D挥发性17 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气易溶于水B氧气有可燃性C氧气可以支持燃烧D空气中氧气含量最大18 . 日常生活中的下列物质,属于纯净物的是A雪碧饮料B水银C加碘食盐D生铁19 . 下列对氧气性质的叙述中,错误的是( )A氧气在常温下是一种无色、无味的气体B氧气在低温、高压时能变为液体或固体C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D氧气具有可燃性20 . 下列图象不能正确反映对应变化关系的是 ( )A用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D将水通电,电解一段时间二、填空题21 . 根据要求将仪器的名称填在横线上。(1)常用热源_。(2)少量试剂的反应容器_;(3)移动加热的蒸发皿,要用_;(4)取8ml液体时,需要_。22 . 在A一H八种物质中,选择符合题意的物质并用字母填空A 氧气 B 氮气 C 二氧化硫 D 二氧化碳 E 酒精 F 氢气 G 空气 H 铁(1)由原子直接构成的是_;(2)可供给人呼吸的气体是_;(3)可用作保护气的是_;(4)会污染空气的是_;(5)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_;(6)实验室最常用的液体燃料是_;(7)密度最小的气体是_;(8)属于混合物的是_。三、实验题23 . 根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_,_.(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_,再添加药品。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为_,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_(选填装置序号)(4)因为二氧化碳的密度大于空气,所以可以利用装置_收集(选填装置序号)。(5)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是_和_.四、推断题24 . AG是初中化学常见的物质,暗紫色固体A加热可分解成无色气体B、黑色固体C以及另一固体物质;黑色物质C放入某无色溶液D中迅速产生大量气体B;金属E能在B中剧烈燃烧,生成黑色固体F;另一黑色固体G在B中燃烧产生能使石灰水变浑浊的气体。(1)B的化学式_,F化学式_,溶液D的俗称_;(2)写出E在B中燃烧的反应的文字表达式:_;(3) G在B中燃烧的现象_。五、科学探究题25 . 例7(南京中考节选)空气中氧气含量测定的再认识。(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图),写出红磷燃烧的化学方程式_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。(提出问题)用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?(进行猜想)(1)装置漏气;(2)_,装置内氧气有剩余;(实验与交流)在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因是_。(实验探究1)小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图)。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。(交流与反思)与用红磷燃烧的方法相比,铁丝生锈的方法测定的主要优点是_。(实验探究2)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图)。8分钟后测得的数据如下表:实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水请计算出空气中氧气含量_(计算结果保留一位小数)。(结论与反思)通过上述实验探
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