人教版九年级地理物理第十九章生活用电专题复习测试题_第1页
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人教版九年级物理第十九章生活用电专题复习测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 随着家用电器的普及应用,“儿童安全插座”走入我们视线,“儿童安全插座”具有保护门双层互锁,当两级孔插入时,三孔依然处于封闭状态,能有效的防止触电事故的发生。关于“儿童安全插座”下列说法正确的是( )A“儿童安全插座”上的开关接在火线上B“儿童安全插座”白色保护门属于导体C儿童触碰到“儿童安全插座”的白色安全门,电路就自动连通D若“儿童安全插座”发生短路,家庭电路中的其它用电器仍能正常工作2 . 小明家电能表铭牌上标着“3000revs/(kWh)”,现在他家室内只接了一只灯泡,测出转盘3min内转了15转,利用这些数据,可知灯泡在这段时间内消耗的电能和功率是( )A1.8104J 100WB7.2104J 2.4103WC0.005kWh 0.0017WD条件不够,无法算出3 . 安全用电越来越被人们所重视,符合安全用电要求的做法是A用湿手插拔电热器的插头B多个大功率用电器同时用一个插座C家庭电路中,把开关接在零线和灯泡之间D使用试电笔时,手指触碰笔尾的金属帽4 . 回顾所用的科学方法,下列说法正确的是( )A将光的反射分为镜面反射和漫反射,是采用比较法B用真空罩实验来研究声音传播需要介质,真空不能传声,是采用逐渐逼近法C在研究牛顿第一定律时,设计阻力逐渐减小的斜面实验,最终进行推理,得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论,用的是反证法D用磁感线来描述磁场,用的是等效法5 . 下列符合安全用电要求的是A家庭电路中,开关要串联在火线和电灯之间B发生电火灾时,要迅速给着火的物体泼冷水C为了方便,将三脚插头改成两脚插头使用D用湿抹布擦正在发光的电灯泡6 . 下列说法中符合安全用电原则的是( )A用电器不慎起火后,应立即用水灭火B当保险丝熔断后,可以用铜丝代替C使用测电笔时,手指不能碰到金属笔尖D高压带电体不能接触,但可以靠近7 . 如图所示,电灯L1、L2、L3之间的关系是( )AL1与L2并联BL1与L3并联CL1、L2与L3并联D电路短路二、多选题8 . 某家用电能表的有关参数如图所示,可知( )A该电能表上用电器的总功率不能超过2.2 kWB该电能表上用电器的总功率不能超过8.8 kWC该电能表的转盘每小时最多转3000rD该电能表的转盘每小时最多转26400r三、填空题9 . 如图所示,电源电压不变,只闭合S1,电流表示数为,电压表示数为4V,电源电压为_V,闭合S1、S2、S3,电流表A1、A2示数之比为_.10 . 不高于_V的电压是安全电压。小利在家里开着空调看电视,当妈妈把电磁炉的插头插进插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,“跳闸”的原因可能是电磁炉插头内部发生_,也可能是电路中的用电器的_过大。11 . 如图所示为张洁同学演示使用测电笔的几种握笔方法,其中正确的是_和_。12 . 有一台“220V、100W”的洗衣机,由于使用不当,造成电动机卡死,电动机因温度升高而烧坏从产品说明书得知,电动机线圈阻值为2那么这台洗衣机正常工作1min消耗的电能为_J,电动机卡死时,1min产生_J的热量四、实验题13 . 某物理兴趣小组的同学做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验,电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:(1)如图甲是一位同学测量小灯泡电功率所连的电路,请将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变小,且导线不允许交叉;(_)(2)改正好实物图后,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U-I图像,则小灯泡的额定功率为_W。实验中,当电流表示数为I0(I00.30A)时,小灯泡的电功率为P1;(3)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中。分析表格中的数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成_。实验中,当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1、P2的大小关系为P1_P2(选填:大于、小于、等于);探究电流与电压关系的实验数据表实验次数1234电压/V0.91.52.53.0电流/A0.180.300.500.60(4)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为_W。14 . 在测量待测电阻R的阻值实验中,已知电源电压为3V,待测电阻的阻值约为6,请回答下列问题:(1)实验的原理是_,在方框内画出实验电路图_,并把实物图连接完整_(2)合上开关前,滑动变阻器的滑片应置于_(填“A”或“B”)端;当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是_(3)排除故障后继续实验,某次测量的电压表和电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数是_V,电流表的示数是_A,此时测量的待测电阻约为_(4)画出实验用的表格_(5)现用原电路测某小灯泡电阻,当灯泡两端电压改变时,电流表示数、灯泡亮度随之改变,测得三次电阻值,发现三次测得阻值相差较大,能否采取求平均值的方法减小实验误差?_请说明理由:_五、计算题15 . 半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间其电阻受温度影响较大,如图甲是某种半导体材料的阻值随温度变化的关系图象,根据这种半导体材料电阻的特性,小星和他的同学设计了一个电路如图乙,可以测定某一空间的温度使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表、开关,定值电阻、导线若干定值电阻的作用是什么?当环境温度为时,电流表的读数为,求电源的电压当电流表的读数为时,当时环境温度是多少?当环境温度为时,电流表的读数为多少?当时半导体电阻的电功率是多少?16 . 某家用电炉,接在标有“220V,10A,”的电能表上,每分钟转44转,则通过该电炉的电流是多少_?此时这个电炉的实际电功率为多少_?它的电阻是多大_?17 . 有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是6,正常工作时电压是3V如果我们只有电压为8V的电源,要使小灯泡正常工作,需串联一个多大的电阻?六、作图题18 . 问题解决:道路经常因为车辆的超载而遭到破坏,学习了电学知识后,小雨同学了解到压力传感器的阻值会随受压力的增大而减小。小聪同学想设计一个检测道路压力大小的电路。要求能通过电压表示数反映压力传感器所受压力大小,要求压力增大时电压表示数增大。他还想实现以下功能,当开关闭合时红色电源指示灯工作,表示通电,再将拨向时,黄色指示灯亮起,表示检测电路未工作,当开关拨向时,绿色指示灯亮,表示检测电路工作,开始检测,车辆对传感器的压力增大时,电压表示数增大。提供电源、导线、单刀单掷开关1个,单刀双掷开关1个,压力传感器1个,红、黄、绿灯各一个,电压表1只,定值电阻1个,请你设计出符合要求的电路,并在方框中画出电路图。(压力传感器用)(_)19 . 为了节约能源,宾馆的客房都配备房卡,只有把房卡插入电槽中,房间内的灯和插座才能有电。请连接房间内的简化电路。20 . 以笔代线将如图中螺口灯泡和开关连入电路_;21 . 箱子表面上有A、B、C三个接线柱,

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