湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试题

湘教版九年级上册化学 2.1 多组分的空气 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C合金的硬度一般比组成金属大，熔点比组成金属高D误服重金属盐时，可以先喝牛奶等富含蛋白质的物质，以缓解毒性2 . 鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是A氧气与氮气闻气味B水银与石蜡比较状态C水与过氧化氢二氧化锰D氯酸钾与二氧化锰观察颜色3 . 如图是用来测定空气中氧气含量的装置。下列有关该实验的说法正确的是A红磷燃烧时产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷不可换成细铁粉C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D本实验还可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体4 . 以下实验不能达到实验目的是（ ）A测定空气中氧气的含量B探究溶解性的影响因素C说明石墨具有导电性D推测蛋壳中可能有碳酸盐5 . 下列有关物质或元素之最的说法错误的是（ ）A空气中含量最多的物质氮气B地壳中含量最多的金属元素铝C相对分子质量最小的物质氢气D人体中含量最高的元素钙6 . 空气是一种宝贵资源下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气是由多种气体组成的混合物，含量最多的元素是氧元素D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好7 . 小明同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中正确的一组是物质的性质与用途安全常识A氧气助燃性作燃料稀有气体稳定做保护气B点燃排水法收集的氢气无需验纯溶洞探险须做灯火实验元素与人体健康日常生活经验C缺铁易引起贫血缺碘易引起甲状腺疾病D电器着火立即用水扑灭炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭AABBCCDD二、填空题8 . 请根据下图填空：(1)在物质分类中空气属于_。(2)可制造化肥并可以作保护气的是_；能供给人类呼吸的是_；“温室气体”是指_；温室气体增多的主要原因是_。9 . 按要求回答下列问题：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_；（2）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，看到表面形成一层白膜，说明空气中含有_。10 . 写出下列反应的文字表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧_。（2）木炭在空气中燃烧_。（3）硫在氧气中燃烧_。（4）红磷在空气中燃烧_。11 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图()(选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图实验,回答下列有关问题:(1)图I实验中发生反应的化学方程式为：_(2)图实验的操作步骤如下:点燃酒精灯撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管.读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是_ (填序号).(3)图实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止.(4)对照图实验,你认为图I实验有何不足之处?(回答一点即可)_。12 . 利用你所学的化学知识，完成下列相关问题： （1）海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中，微观解释为_。（2）金秋十月，丹桂飘香。请从微观的角度解释该现象为_。（3）水与过氧化氢的化学性质不同。微观解释为_。（4）为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是_。A木炭B铁丝C红磷D蜡烛13 . 按要求写出文字表达式（1）木炭在空气中燃烧（2）利用红磷测定空气中氧气含量三、简答题14 . 许多科学发现从重视微小差异开始，科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异，才最终发现了稀有气体。材料一1892年瑞利发现，相同条件下由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气，其密度为；由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气，其密度为。两者密度差值虽小，却完全超出了实验误差范围。材料二1894年瑞利和拉姆开始进行“清除空气中氮气”的实验研究，将上述实验所得的气体干燥后，通过红热的铜粉来除去其中的氧气，得到少量的剩余气体。对剩余气体做光谱分析得知，这是一种未知的气体，并测得其密度约是氮气的1.5倍。根据上述材料，回答下列问题：（1）“清除空气中氮气”的实验原理是：在电火花引燃下，氮气和氧气生成一氧化氮，进而发生后续反应。该反应的化学方程式为_。用红热的铜粉除去其中的氧气时发生反应的化学方程式为_。（2）与纯净氮气密度值更接近的是由_（填“空气中”或“含氮化合物反应”）获得的氮气密度值。（3）相同状况下，气体的密度与它们的化学式是一成正比。由材料二推