人教版2020版九年级上学期期中化学试题A卷（练习）

人教版2020版九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）物质XYZW反应前质量/ g103900反应后质量/g3.23待测3.2AW可能是单质BZ反应后物质的质量为86. 4gC该反应是分解反应DY可能是催化剂2 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应D二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率，故催化剂一定能加快化学反应速率3 . 关于物质燃烧的现象描述正确的是（ ）A石蜡在空气中燃烧，产生二氧化碳和水B红热的木炭在氧气中燃烧，发出白光C红磷在氧气中燃烧时，产生白色的烟雾D硫在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成无色无味的气体4 . 关于氧气的叙述正确的是（ ）A氧气的化学性质比较活泼，是可燃物B氧气由无色气体变成淡蓝色液体是化学变化C预热的细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体5 . 人呼出的气体和吸人的空气相比，明显增加的气体是（ ）A氧气（O2）B氧气（O2）和二氧化碳（CO2）C氮气（N2）D二氧化碳（CO2）和水蒸气（H2O）6 . 下列物质性质中，前者为化学性质，后者为物理性质的是（ ）A汽油易挥发，金刚石很坚硬B氢气的密度小，钢铁易生锈C水通电能分解，氧气具有氧化性D酒精能燃烧，氢气难溶于水7 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A乙醇汽油用作汽车燃料B氮气用作保护气C碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症D金刚石用于切割玻璃8 . 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C红磷燃烧产生大量白雾D木炭在空气中燃烧产生红色火焰9 . 青蒿中含有多种成分，如青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)等。下列有关说法正确的是A青蒿素和青蒿甲素都属于氧化物B青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2OC青蒿甲素中氢元素质量分数最大D青蒿素中碳、氢元素的质量比为152210 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是A空气是由空气分子构成的B稀有气体的化学性质很不活泼C空气中的氧气可以作燃料D空气中氮气的质量分数约为78%11 . 下列说法正确的是A催化剂能改变其他物质的反应速率，本身的性质和质量在反应前后保持不变B由不同种元素组成的物质一定是混合物C构成液氧的氧分子是淡蓝色的D物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应12 . 关于物质性质及用途的描述中错误的是（ ）ACO2不支持燃烧，可用来灭火BCO有还原性，可用于冶炼金属C浓硫酸有吸水性，可作干燥剂D氧气支持燃烧，可作燃料13 . 对于下列化学符号，有关说法正确的是（ ）N Fe2+Fe P2O5Fe3+NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同，核外电子数相同，化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子14 . 铬是不锈钢中的重要元素，铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（ ）A原子序数是24B属于非金属元素C一个铬离子有24个核外电子D一个铬原子质量为52.00g15 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A单质中含有一种元素，含有一种元素的物质不一定是单质B氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C阳离子带正电荷，带负电荷的微粒一定是阴离子D在原子的结构中最外层电子数为8个是稳定结构，凡是原子中最外层电子数不是8个的一定是不稳定结构16 . “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气，还有二氧化碳等。下列说法正确的是（ ）A“人造空气”比空气中的氮气含量高B燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C可以利用铜粉在空气中加热的方法，测定“人造空气”中氧气的含量D“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸17 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A用剩的药品，一定要及时放回原瓶B如果没有说明药品的用量，液体只需1020mLC滴瓶上的滴管使用后，一定要洗净后再插回原滴瓶内D胶头滴管使用后，一定要洗净后再去吸取其它药液18 . 下列信息：原子序数 元素符号 元素名称 元素在地壳中的含量 元素的位置，能在元素周期表中直接获取的是ABCD19 . 下列描述属于化学变化的是（ ）A立竿见影B木已成舟C风起云涌D钢铁生锈20 . 钪（Kc）是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A钪属于非金属元素B钪的相对原子质量是 21C原子结构示意图中 X = 10D钪原子核外有四个电子层二、填空题21 . 下图1为实验室测定空气中氧气含量的装置,下图2为铁丝在氧气中燃烧的装置(1)图1所示的实验的文字表达式为_。(2)图2所示的实验的文字表达式为_。22 . 某反应的微观示意图如图（1）b分子中该原子的结构示意图为_。（2）保持d化学性质的最小微粒是_。（3）该反应_（填“是”或者“不是”）氧化反应。三、实验题23 . 实验室常用的气体发生装置如图一所示。实验室常用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气，“5%”的含义是_。含溶质0.2mol的过氧化氢溶液完全分解，可以生成多少克氧气？_根据化学方程式列式计算）,用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，较合理的发生装置是_（选填装置编号）；探究溶质质量分数、催化剂质量、温度等因素对过氧化氢分解速率的影响，设计以下实验方案，其中实验甲、乙、丙的目的是_；实验戊中，w=_，t=_。实验序号过氧化氢溶液溶质质量分数二氧化锰质量（g）温度（）甲10%0.520乙10%120丙10%1.520丁5%1.530戊w1.5t加热氯酸钾和二氧化锰的混合物一段时间，测定生成氧气的体积，用图二所示装置进行实验（装置气密性良好）。试管中发生反应的化学方程式是_；有关该实验的说法合理的是_（选填编号）。a.实验开始前装置D中必须装满水b.连接C、D、E装置后点燃酒精灯c.停止加热后，量筒内液面会下降d.停止加热前应断开C、D装置，防止液体倒流24 . 在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做A、B、C、D四个实验，他们进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。（1）甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是_，产生该现象的原因是_。（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，反应的化学方程式为：，请你从原子的角度说明质量守恒的原因_。（3）乙、丁两组同学得到的错误结论是B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因，你认为B实验不平衡的原因是_。实验D中反应的化学方程式为_，理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，原因是_。（4）通过上述实验，你得到启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在_装置中进行实验。四、简答题25 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如下图所示装置选择红磷进行实验，实验中可观察到的现象是：_(2)该实验还可推论出氮气的化学性质是_。(3)若将红磷换成碳粉，该实验不能获得成功，为什么？_。(4)最终测得的O2体积含量小于1/5，请写出一条可能的原因？26 . 自来水厂净化水的过程是：河水加絮凝剂(明矾) 沉淀过滤活性炭消毒用户。回答下列问题：加活性炭的作用是。长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是，生活中可通过的方法使硬水软化成软水。27 . 化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填_；（2）金属铁是由铁_（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的，氧化镁是由_构成的（同上）；（3）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为当a=_时，该粒子是原子；当a=8时，该粒子是_（填“阳离子”或“阴离子”），其符号为_；（4）据专家介绍，节能灯管内含有一定量的汞，废弃的节能灯管破碎后，瞬间可使周围空气中的汞浓度严重超标一旦进入人体，可能破坏人的中枢神经试从原子的角度解释汞进入空气的原因是_五、科学探究题28 . 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式：_。(2)探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的。(3)探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？（查阅资料）物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750越1800钠97.8883越1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，_(填“有”或“没有”)火焰产生。六、计算题29 . 厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋，是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（ ）.请计算：（1）乙酸乙酯的相对分子质量为_.（2）乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为_（化为最简整数比）.（3）_g乙酸乙酯中含有氧元素.30 . 为了检测石灰石样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与样品充分反应进行实验测定。已知，样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应。测得数据如下表：甲乙丙丁所取石灰石样品质量g 10.0 10.0 10.0 10.0加入盐酸的质量g 20.0 30.0 45.0 50.0剩余固体的质量g 6.0 m 2.0 n请回答：（1）甲同学实验中碳酸钙_剩余（有，或者没有）。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数