人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题B卷

人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A用金刚石切割玻璃B用氢气作高能燃料C用氮气作灯泡填充气D用二氧化碳灭火2 . 如图所示的改装被誉为“万能瓶”，当收集的气体从“a”口进，空气从“b”口排出，相当于向上排空气法收集气体。若将被收集的气体从“b”口进入，则可收集的气体为 H2 O2 CH4 CO2 ABCD3 . 参照图示中一些常见物质的pH进行判断，下列说法正确的是A厨房清洁剂比厕所清洁剂碱性强B肥皂水能使紫色石蕊溶液变红C白醋能使无色酚酞溶液变红D西瓜汁的酸性比橘子汁的酸性强4 . “尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是：生成物全部是化合物参加反应的两种分子个数比为11反应后分子个数变少了反应后原子个数变少了ABC只有D5 . 浓硝酸分解的化学方程式为，则R化学式为（ ）ANO2BN2OCN2DNO6 . 催化剂在化工生产中有重要作用，下列有关催化剂的说法中不正确的是A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的化学性质发生改变C催化剂可以是固体，也可以是液体D同一个反应可以有多种催化剂7 . 下列有关水的说法中，不正确的是（ ）A水是人类不可缺少的一种物质B电解水得到的氧气和氢气的体积比为2：1C常用肥皂水来鉴别硬水和软水D保护水资源是全人类的责任8 . 除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是物质所含杂质除去杂质的方法AKOH溶液（K2CO3）Ca(OH)2溶液、过滤BN2气体（O2）将气体缓缓通过灼热的铜网CCuO（Cu）稀硫酸溶液、过滤DKNO3（NaCl）热水溶解、降温结晶、过滤AABBCCDD9 . 下列课外实验中不涉及化学变化的是A用点燃蜡烛的方法制取炭黑B用水把小苏打和面粉混合后发酵做馒头C用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作的简易净水器净水D用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水二、填空题10 . 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（1）图1是水通电分解的示意图，在实验过程中，观察到a、b两支试管中产生的气体的体积比为_。（2）图2实验中的实验现象是_；实验结束后，用pH试纸测集气瓶中的液体，其pH_（填“小于”“等于”或“大于”）7。（3）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。t1时，甲物质的溶解度为_g；此温度时甲物质的溶解度_（填“”“”或“乙D溶剂质量：甲乙（4）将100 g 8%的氢氧化钠溶液通电一段时间后，氢氧化钠溶液的质量分数变为10%，求生成的氢气的质量_（写出计算过程）。11 . 请用相应的化学符号填空(1)两个氮分子_(2)2价的硫元素_(3)亚铁离子_(4)醋酸_12 . 金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。（1）如图是元素周期表中钠元素的相关信息。下列说法错误的是_。A钠原子的质子数为11B钠原子的核外电子数为113C钠在化学反应中易失去电子D钠元素在元素周期表中位于第二周期（2）如图2所示，在盛有潮湿空气的试管中放一根洁净无锈的铁钉，用带U形管的橡胶塞塞紧，U形管内液面处于同一高度，数天后观察到U形管内的a侧液面_（填“上升”“下降”或“不变”），产生此现象的原因是_。（3）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？_（4）在一定质量Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤，得到金属固体和滤液（不考虑过滤过程中溶液的损耗），向滤出的金属固体上滴加稀盐酸时有气泡产生。则滤出的金属固体的成分是_，所得滤液的质量比原混合溶液的质量_（填“大”或“小”），写出一个上述在混合溶液中加入铁粉时有关反应的化学方程式_。13 . 归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如下图。结合此图回答下列问题：(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为_，所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_(填一种)。(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质_。14 . 如图中的、是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息：（1）氟元素的相对原子质量为_，钙元素的原子序数为_（2）请画出上述两种原子的结构示意图，及它们的离子结构示意图_；_；_三、实验题15 . （1）请根据如图回答问题。图A中玻璃仪器的名称是_（任写一种）若用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，应选择上述装置中的_，反应的化学方程式为_。查阅资料：相同条件下，氨气的密度比空气小，且易溶于水：加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是_，收集装置是_，小明同学欲用F装置收集氨气，氨气应从_端进入（填“a“或“b”）。（2）欲配制50g质量分数为10%的氯化钠的溶液，操作过程如图所示，看图回答下列问题：称量时，应称取_g食盐把水的密度近似地看作1g/mL，则须量取_mL水；如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取_mL的量筒。实验中使用玻璃棒的目的是_。如果所配得的溶液溶质的质量分数比大于10%，你认为可能的原因有_。A量取水时俯视读数B所用氯化钠中含有杂质C称量时左托盘放砝码，右托盘放氯化钠（lg以下用游码）D未溶解充分就转移到试剂瓶中四、简答题16 . 分类和类比是学习化学常用的方法。(1)化学实验按实验目的可分为：定量研究，定性研究(物质的性质)，除杂、提纯以制备物质的实验等。据此应将下列实验中的_(填两项)归为一类，依据是_。(2)氟、氯、溴、碘四种元素形成的单质F2、Cl2、Br2、I2都能与水反应分别生成氢氟酸、氢氯酸、氢溴酸和氢碘酸，根据四种原子的结构推测四种单质具有相似化学性质的原因是_；F2到I2四种物质与水反应的剧烈程度依次减弱，比较表格中的信息，四种物质的化学性质存在递变性的原因是_。可知元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素性质的关系。17 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关。回答：（1）铁为使用最广泛的金属，但其表面有铁锈影响使用，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式_；（2）铜器在潮湿空气中与多种物质会慢慢地发生反应，表面生成一层铜绿，化学式是Cu2（OH）2CO3。铜生锈的原因是铜与空气中的氧气、水还有_同时接触；（3）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如图：金属A是_；金属B是_。操作3的名称是_。步骤所涉及反应，属于_反应（填基本反应类型）。五、科学探究题18 . 某化学兴趣小组用数字化传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如下图A、B图所示。（1）图A表明该反应_（选填“吸热”或“放热”）。（2）图B表明实验时是将_（选填“稀盐酸滴入氢氧化钠溶液”或“氢氧化钠滴入稀盐酸”）中。（3）酸与碱发生中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。下图是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析甲、乙处分别应填入的符号为_、_。（4）做完氢氧化钠与稀盐酸反应的实验后，该小组的同学对反应后溶液中是否有稀盐酸剩余提出如下方案：a：取样，滴加石蕊试液，若变_，证明有盐酸剩余。b：取样，加入一小块石灰石，若观察到_，证明有盐酸剩余。发生反应的化学方程式为_。c：取样，滴加硝酸银溶液，若观察到有白色沉淀，证明有盐酸剩余。同学们认为该方案不合理，理由是_（用化学方程式表示）。（5）若将20.0g稀盐酸滴加到10.0%的氢氧化钠溶液16.0g（含2滴酚酞试液）中，充分反应后溶液刚好变为无色，可视为恰好完全反应。则反应后所得NaCl溶液的溶质质量分数为多少？（写出计算过程）_.六、计算题19 . 某工厂要用赤铁矿