江苏省淮安中学高三数学《第05课 解三角形与平面向量2》基础教案_第1页
江苏省淮安中学高三数学《第05课 解三角形与平面向量2》基础教案_第2页
江苏省淮安中学高三数学《第05课 解三角形与平面向量2》基础教案_第3页
江苏省淮安中学高三数学《第05课 解三角形与平面向量2》基础教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第05课 解三角形与平面向量与复数一考纲知识点等级：1、正弦定理（B）;余弦定理及其应用（B）2、平面向量的有关概念（B）、线性运算（B）、坐标运算（B）；（C）平面向量的数量积（C）；平面向量的平行与垂直（B）；平面向量的应用（A）3 复数的有关概念（B）;复数的四则运算（B）;复数的几何意义（A）二、课前检测1.在ABC中，AB=3，BC=，AC=4，则边AC上的高为_2在中，分别是、所对的边。若，则_3平面向量中，已知=(4，-3)，=1，且=5，则向量_4已知，是非零向量且满足，则与的夹角是_5在ABC中，a、b、c分别是角A、B、C的对边，若，则_6若向量的夹角为，,则向量的模为_7. 已知,则=_8. 复数，则的值为_9下面四个命题中正确的是_ 是非零向量，且满足则； ；是非零向量，且则； 是任意两个不共线非零向量，存在实数，使则；10已知向量，且A、B、C三点共线，则k=_三、经典考题例1、已知ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c，设向量， ， .（1） 若/，求证：ABC为等腰三角形； （2） 若，边长c = 2，角C = ，求ABC的面积 .例2、设的内角、的对边长分别为、，求例3、已知向量与的夹角为，且（1） 求向量；（2） 若向量与夹角为，向量其中A，C为的内角，且求的最小值.例4、设是虚数,是实数,且.(1) 求的值及的实部的取值范围(2) 设,求证为纯虚数 (3)求的最小值四、课后检测班级 姓名 学号 等第 1. 已知a，b，c为ABC的三个内角A，B，C的对边，向量m（），n（cosA,sinA）.若mn，且acosB+bcosA=csinC，则角B 2.已知方程有实根b，且，则复数= 3.在ABC中，已知BC12，A60，B45，则AC 4.已知ABC的三个内角A、B、C成等差数列，且AB1，BC4，则边BC上的中线AD的长为 5.在中，分别是角A、B、C所对的边，若，则 6.已知复数分别对应复平面内点且,线段的中点对应的复数为则等于 7.若复数满足则的值是 8已知向量，且的夹角为钝角，则的取值范围是 9如图，平面内有三个向量、,其中与与的夹角为 120，与的夹角为30,且|1，|， 若+（，R）,则+的值为 10在中，是边上一点，则 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 计算(1) (2)12. 如图，A,B,C,D都在同一个与水平面垂直的平面内，B，D为两岛上的两座灯塔的塔顶。测量船于水面A处测得B点和D点的仰角分别为，于水面C处测得B点和D点的仰角均为，AC=0.1km。试探究图中B，D间距离与另外哪两点间距离相等，然后求B，D的距离（计算结果精确到0.01km，1.414，2.449）13. 已知若是以O为直角
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论