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文档简介

诗中有真情乃需细品评古代诗歌鉴赏之思想感情,学习目标：1、学习掌握鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤，提高鉴赏诗词思想感情的答题能力。2、学会多角度入手鉴赏诗歌的情感，学会分析并用恰当的语言进行概述。,【把握高考考情】,1.解读考纲,2018年高考考试大纲对诗词的鉴赏做了两点要求：一是鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；二是评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为：鉴赏评价D级。,【把握高考考情】,2.考点分析,【把握高考考情】,2.考点分析,【把握高考考情】,2.考点分析,2016,【把握高考考情】,2.考点分析,2017,【把握高考考情】,2.考点分析,2018,设问方式：1.这首诗（词）的主旨是什么？请结合全诗（词）简要分析。2.这首诗（词）主要表达了作者怎样的感情？结合全诗（词）简要分析。3.这首诗某一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。4.这首诗（词）体现了作者什么样的人生态度？请结合全诗（词）予以分析。,鉴赏诗歌的思想感情可以从以下几个方面入手：1.从题材上来抓住诗歌情感2.“知人论世”有助于了解诗歌传达的感情3.从时代特点来把握作者的情感4.从内容意境来体味诗歌情感5.抓“诗眼”、关键词，抓住诗歌情感6.固定的意象包含着固定的情感,答题模版：这首诗写了内容，抒发了情感。,注意：诗歌所表达的情感往往不止一种，答题时需要多角度考虑，分点作答。,试题呈现,阅读下面这首宋词，完成1415题。望江南超然台作宋苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。【注】此词作于宋神宗熙宁九年（1076年）暮春，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。,15这首词表达了作者哪些思想感情，结合全词分析。（6分）,阅读下面这首诗，完成后面的题目。（6分）登楼感怀【注】【明】于谦晚来无事漫登楼，曲曲栏干总是愁。渺渺乡关何日到，茫茫天地此生浮。太行有路东西去，汾水无情日夜流。华发苍颜成底事，可能辜负钓鱼舟。【注】此诗约作于诗人任巡抚于山西、河南期间。他长期徘徊于巡抚任上，在四处奔波中感受着岁月的流逝。当时明王朝国势渐颓，诗人虽尽职尽责，却很难有大用之时。诗歌表达了诗人怎样的情感？请结合诗句作简要分析。,答：在晚来登楼的苍茫中，作者感受到思归不得的乡愁；在天地宇宙的经行中，作者感受到人生的短暂与渺小；在华发苍颜的愁闷失意中，作者感受
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