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杭州市2020年中考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 学校电视台要为这次活动制作视频短片魅力汉字,同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子,请你结合其中的一个示例,用一句话说出汉字的某个特点。(2分)形声字示例象形字示例马马甲骨文金文(商)小篆(秦)隶书(汉)楷书(晋)简化字2 . 给划线的汉字注音。酝酿(_)抖擞(_)咄咄逼人(_)澄清(_)侍弄(_)匿笑(_)人迹罕至(_)譬如(_)绽开(_)蝉蜕(_)倜傥(_)贮蓄(_)二、现代文阅读阅读下文,完成后面小题开在心里的橘子花徐光惠周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之问,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸,我,我错了!”“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。3 . 文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用?4 . 从记叙顺序角度看,删掉第段将影响文章的表达效果,请说明理由。5 . (1)结合语境,品味第段画线句中加点词语的表达效果。金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。(2)结合语境,赏析划线句子一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。6 . 怎样理解第段画线句“于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天”的含义?阅读文段,回答问题湖湘茶文化湖南位于我国第二大淡水湖洞庭湖的南面,属亚热带气候,无霜期长,年平均气温在16.7摄氏度至17.9摄氏度之间,南北温差极小,降雨量丰富适宜茶树生长,是中华茶文化的发祥地之一,是中国黑茶的原产地。境内名茶众多,如君山银针茶、金经毛尖、南岳云雾茶、安化黑茶等,深受广大茶饮爱好者的青睐。湖湘茶文化与古代帝王神话有着不解之缘。据神农百草经记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之。”这里的“茶”,就是茶叶。神农氏为解决先民的饮食问题,遍尝百草,终于从湖湘大地生长着的野生茶树上,发现了茶叶的解毒作用,使人们开始重视茶叶,并利用茶叶,开掘了中华茶文化的长河之源。湖南茶陵县是西汉时期设置的中国唯一一个以茶命名的县级行政单位。据帝王世纪和路史等记载,相传炎帝葬于“长沙茶乡之尾”。经考证,“茶乡之尾”即是茶陵,即茶山中的帝王之陵。炎帝神氏陵在县西三十里。史记“炎帝葬于长沙之茶乡”,至今,炎陵及相邻的茶陵、安仁县依然流传着神农尝百草识茶的传说。茶与神话传说验证了湖南这方热土茶的起源和旺盛生命,而湖南茶以及茶文化的盛起,有说服力的证据在“饮茶之风行于唐朝”的唐朝或者更早以前的历史记载中俯拾皆是。唐朝末年,马殷坐拥湖南,号楚王,规定湖南年贡茶二百余担。由此可以想象,千年之前的中原士族们已经在湖南的茶香里舞文弄墨了。1954年,长沙魏家大院第四号汉墓中出土了一枚石质官印,上书“茶陵”二字。汉墓出土文物证实,公元前168年湖南已有茶叶生产,也有以茶叶命名的茶陵县。随葬品说明墓主生前嗜好饮茶,死后将茶作为陪葬。众所周知,茶富含丰富的矿物质,有促进血液循环、利尿、降低胆固醇、减肥等功效。此外,茶还有提神醒脑的功效,适当饮茶,有利于身体健康,因此饮者居多。但值得注意的是,久置的茶汤中的营养物质会被氧化,味道会变得苦涩,不同品种的茶被氧化的程度不一,如龙井、碧螺春这样的绿茶最好在1个小时内喝掉,而普洱茶的营养价值在冲泡后12个小时后才到达最佳值。因此,对于“隔夜茶”,要区别对待,健康饮茶。7 . 文章主要从哪两个方面来佐证 “湖湘茶文化”的源远流长?8 . 选文第段划横线的句子适当一词能否删除?为什么?9 . 结合上文和链接材料,请你列举隔夜茶在生活中运用的可行性例子。链接材料 茶水放置时间长了会变为红褐色,这是由于茶多酚氧化成了红褐色的茶色素。研究表明,茶多酚和茶色素均有很强的抗癌、抗氧化作用,虽然说隔夜茶中维生素C的含量大大减少,但依然具有抗病作用。茶中的氟能迅速止痒,还能防治湿疹。茶中含有精油类成分,气味芬香,茶水中的氟与牙齿的珐琅质钙化以后,会增强对酸性物质的抵抗力,减少蛀牙的发生。三、句子默写10 . 默写古诗文中的名句名。(1)补写下列各句中的上句或下句。念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)_,化作春泥更护花。(龚自珍已亥杂诗)_,关山度若飞。(木兰诗)(2)根据提示写出相应的名句。杜甫在望岳一诗中表现出战胜一切困难,登人生顶峰的一句:_,_。陆游在游山西村一诗中流传最广,景物描写中离含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句诗:_,_。四、课内阅读小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。11 . 下句中加点词语的解释不正确的一项是( )A心乐之乐:高兴,快乐B日光下彻,影布石上彻:穿透,透射C斗折蛇行,明灭可见斗:像北斗星那样D以其境过清清:凄清12 . 翻译句子:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。13 . 下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )A这篇短小精美的山水游记,按“发现小石潭潭中景物小潭溪流潭上感受交代同游者”的顺序,记录了作者游览的经历。B文章开篇以环佩相击之音来写水声,表现出水声的清脆,令人愉悦;同时也借水声烘托出环境的幽静。C第段写游鱼,先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态,接着采用特写镜头写日光鱼影,勾画出一幅生动活泼的游鱼图。D作者善用正面和侧面结合的描写方法来写景物,如“斗折蛇行”,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。14 . 根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使上下联对仗工整。上联:坐在小石潭上休息,柳宗元倍感凄神寒骨。下联:醉翁亭中,赏心悦目。上联:_五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。15 . 下列对这首诗理解不正确的两项是( )A全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是由近望到远望,从俯视到仰视。B诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。C诗中的“阴阳”指山北和山南。古人以山北水南为阴,山南水北为阳,如浏阳因位于浏水之北而得名,衡阳则因位于南岳衡山之南而得名。D“会当”的意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。E古人喜欢登高望远抒发雄心壮志,陈子昂登幽州台、王安石登飞来峰和本诗都是此类佳作。16 . 在诗中,诗人是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要回答。六、名著阅读17 . 名著阅读。(1)小王子是国作家(写作者姓名)的作品。(2)小王子在地球遇到的第一个“生物”是谁?它是如何帮助小王子回到自己的星球的?七、综合性学习18 . 综合性学习班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动,请你参与。活动一:读名著“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”每一个名人必流传着一段故事,每一个故事往往造就一部古典名著。请说出你印象最深的一部古典名著,以及其中有名的一个名人故事。示例西游记故事:孙悟空三打白骨精名著:故事:活动二:拟对联无数英雄人物不仅闪耀在文化典籍中,也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。为此,老师拟了一副对联,但只给出了上联,请根据前面你的品味对出下联。上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊下联:活动三:评人物请你介绍一位历史文化名人,写出最能代表其地位的别称。然后写一段评论,要求内容符合人物特点,并运用修辞手法。示例人物:一代书圣王羲之评论:狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博。人物:评论:八、材料作文19 . 阅读下面的材料,按照要求作文。材料一:3月30日晚,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日下午,30名扑火人员失去联系。4月1日晚,30名失联扑火人员的遗体全部找到,包

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