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人教统编版七年级上学期语文第18课狼同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共9题;共18分)1. (2分) 下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是( )A . 绯红(fi) 解剖(pu)匿名(n)不逊(xn)粗制滥造(ln)B . 禁锢(g)滞留(zh)椽子(chun)溺爱(n)翻来覆去(f)C . 诘责(ji)宽恕(sh)黝黑(yu) 眼翳(y)文绉绉(zu)D . 浅薄(b)畸形(q)责罚(f) 麦穗(su)深恶痛疾(w)2. (2分) 下列诗句中没有错别字的一项是( ) A . 采菊东篱下,悠然见南山。B . 感时花贱泪,恨别鸟惊心。C . 锋火连三月,家书抵万金。D . 折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。3. (2分) 下列划线词的意思相同的一项是( ) A . 深入不毛吹毛求疵B . 庶竭驽钝殚精竭虑C . 三顾茅庐顾此失彼D . 猥自枉屈猥琐不堪4. (2分) (2013淄博) 下列句子中,划线的文言词语解释有误的一项是( )A . 叶徒相似,其实(果实)味不同(晏子使楚)B . 渔人甚异(认为奇异)之(桃花源记)C . 近塞之人有善术者,马无故亡(丢失)入胡(塞翁失马)D . 所以动心忍性,曾(通“增”)益其所不能(生于忧患,死于安乐)5. (2分) (2017九上团风月考) 下列句子中没有通假字的一项是( )A . 将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦。B . 要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。C . 自董卓已来,豪杰并起。D . 虽千里不敢易,岂直五百里哉?6. (2分) 下面句中“可”字意义与其它不同的是( ) A . 温故而知新,可以为师矣。B . 其岸势犬牙差互,不可知其源。C . 以其境过清,不可久居。D . 潭中鱼可百许头。7. (2分) 下列四个句子中停顿正确的一项是( )A . 其一犬/坐于前。B . 一狼得骨/止。C . 屠/大窘,恐/前后/受其敌。D . 意将/隧入/以攻其后也。8. (2分) 对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )其一犬坐于前A . 其一犬坐/于前B . 其一/犬坐于前C . 其一犬/坐于前D . 其/一犬坐于前9. (2分) 填空。 (1) 狼的作者是_,字_,世称_,清代文学家,其代表作品有文言短篇小说集_等。 (2) “_,_,_?_”点明了全文的主旨,包含着讽刺的意味。二、 文言文阅读 (共2题;共40分)10. (16分) (2019七上普陀期中) 阅读下文,完成下面小题 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(1) 解释文中划线字。 七十而从心所欲(_)(2) 用现代汉语解释文中划线的句子。 温故而知新,可以为师矣。(3) “吾日三省吾身”是从“_”、“_”、“_”三个方面反省自己,从中可以看出,古代治学的人非常重视_的修养。 11. (24分) (2019七上北京期中) 阅读以下文言选段,完成小题。 (甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (刘义庆陈太丘与友期行)(乙)昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也! (宋濂吴起守信)(注释)昔:从前。吴起:战国初期著名的政治改革家、卓越的军事家。止:留住。俟(s):等待。宜其能服三军欤:应该就是他能使军队信服的原因吧。(1) 解释划线字。 尊君在不不:_其为信若此若:_(2) 翻译句子。 与人期行,相委而去。(3) 请结合以上两个文段的内容,谈谈你对“信”的看法。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共18分)1-1、2-1、3
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