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人教版2019版九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 豆浆又被称为“植物牛奶”,其营养价值可以与牛奶相媲美,其中含有的异黄酮(C15H10O2)更是具有防癌功能,下列关于异黄酮的说法正确的是( )A异黄酮中共含有17个原子B异黄酮的相对分子质量是222gC异黄酮中氧元素的质量分数最小D异黄酮由三种元素组成2 . 下列实验操作正确的是A测定溶液pHB向试管中装固体C闻气味D加热液体3 . 重铬酸钾(K2Cr2O7)硫酸铬Cr2(SO4)3中,铬的化合价依次是( )A+3、+5B+5、+3C+3、+6D+6、+34 . 下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )A用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B镁带在耐高温的密闭容器(含空气)内加热C加热高锰酸钾制取氧气D完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液,甲中加入适量的二氧化锰5 . “青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B提倡购物时使用塑料袋C大力开发和利用新能源D禁止焚烧植物秸秆6 . 已知甲、乙、丙、丁四种粒子为原子或单原子离子,其粒子的原子序数与电子数如表所示。关于此四种粒子的叙述,下列何者正确( )粒子原子序数电子数甲88乙910丙1010丁1210A甲、丙均呈电中性B乙、丙是相同的原子C乙、丁的带电量相同D甲、丁的质子数均大于电子7 . 建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是( )A某固体中加入盐酸会产生气体,则证明该固体中一定含有碳酸根离子B分子、原子和离子都能直接构成物质C电解水得到氧气是因为水分子中含有氧分子D氢气和甲烷都可以作燃料,是因为他们具有相同的分子,其化学性质相同8 . 下列涉及学科观点的有关说法不正确的是( )A根据微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的B根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C根据结构观:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为两者的分子构成不同D根据守恒观:高锰酸钾加热后固体减少的质量即为产生氧气的质量9 . 随着环保理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是A氮气B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物10 . 硫在氧气中燃烧的现象是( )A发出白光B淡蓝色火焰C产生白烟D蓝紫色火焰11 . 根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( )A化学性质相同B属于同元素C表示的是氮原子D表示的元素是金属元素12 . 将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下发生反应。反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。关于该实验,下列说法中错误的是( )A反应后容器中甲物质的质量为32gB参加反应的丙与生成的甲的质量之比为 1:4C参加反应的丙、丁的质量之比为2:5D乙可能是该反应的催化剂13 . 下列说法中正确的是A同种元素可以组成混合物B地壳中含量最多的元素是硅元素C纯净物都是由同种分子构成的D分子和原子的区别是分子可分,原子不可分14 . 厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是( )A食盐结块 蜡烛熔化B铁锅生锈煤气燃烧C汽油燃烧 滴水成冰D菜被炒焦发黑 牛奶变酸二、填空题15 . 学习化学时,要善于用分类的方法来看待或处理相关的问题如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系(1)从物质分类的角度看,图中P对应的物质属类为(2)M对应的物质有多种,请根据物质分类要求,写出符合条件的一种(用化学式表示)(3)写出一种氧化物的化学式16 . 判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:aFe2+ bCO2 c2 NO d e2SO42(1)表示分子个数的是_;(2)表示一个分子中含有的原子个数的是_;(3)表示元素化合价的是_;(4)表示离子个数的是_;17 . 构建知识网络是一种重要的学习方法,如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据图回答有关问题:(1)电解水是实现转化的途径之一,请写出该反应的符号表达式:_;基本反应类型属于_。(2)氧气和二氧化碳的相互转化的方法很多,在自然界中,的主要途径是绿色植物的_作用。18 . 生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题:(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为_(填化学式)。(2)用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有大量浮渣产生。这一现象说明当地的水为_(填“硬水”或“软水”)。(3)生铁和钢的主要区别是_不同。(4)含磷洗涤剂中含Na5P3O10,大量使用会造成水体污染,其中磷元素的化合价为_。(5)在果汁、牛奶、啤酒等常见的饮料中,富含维生素的是_。19 . 丰富的化学知识可以帮助我们顺利地解决相关问题,如:(1)用化学符号表示:2个钙原子:_;2个镁离子_;m个水分子_;地壳中含量最多的金属元素_。 (2)构成物质的微粒有:A原子、B分子、C离子。试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空:水是由_构成的;氯化钠是由_构成的;氦气是由_构成的。(3)分子和原子的本质区别是_。20 . 下图1为溴原子(Br)的结构示意图;图2为A、B、C、D、E 5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图1中x=_(2)与图2中氖原子(Ne)的核外电子数相同的粒子有多种,请写出其中一种阴离子的符号_(3)图2的结构示意图中,_(填字母代号)表示的是金属元素的粒子。(4)A与B属于不同元素的本质区别是 _三、实验题21 . 气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为空气含量测定的实验装置。连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量的红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压一一时间关系如图2所示(1)图1中发生反应的符号表达式为_。(2)图2中BC段气压变化的原因是_;CD段气压变化的原因是_;导致DE段气压变化的实验操作是_。22 . 气体制取是化学实验基本技能之一。(1)实验室用固体制O2的化学方程式是_。(2)从如图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。正确的接口顺序从左到右依次为:a接_;所选装置有一处明显的错误是_,B中盛放的液体是_。(3)用上图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_仍可产生“喷泉”现象(填序号)。A SO2 B H2 C CO D HCl四、简答题23 . 有四瓶无色气体,分别是氮气、氧气、空气和二氧化碳,为了区分它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,木条燃烧状况不变的气体是_,使木条燃烧更旺盛的气体是_,要继续区分另两种气体,方法是(写出实验操作过程、现象和结论):_。24 . 请用分子,原子的观点解释下列问题:(1)在阳光下,湿衣服更容易干_。(2)某同学设计的趣味实验为:把密封盛有少量酒精的气球浸入90的热水中(酒精的沸点为78),气球迅速变大,从热水中取出后气球逐渐恢复原状_。25 . 臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3的O3。臭氧在地面附近的大气层中合量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳福射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速收音机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤的发病率大大増加,如不采取措施,后果不堪设想。(1)将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中,可以看到_的现象。(2)写出在臭氧发生器中,O2转变为O3的文字表达式_,该转变过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。(3)臭氧的物理性质是_,保护臭氧层可采用的方法是_。五、计算题26 . 钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书请完成下列计算,要求写出计算过程:相对原子质量C-12 O-16 Ca-40(1)CaCO3的相对分子质量。_(2)CaCO3中钙元素的质量分数。_(3)如果按用量服用,求每天摄入

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