人教版九年级化学上学期期末考试试题_第1页
人教版九年级化学上学期期末考试试题_第2页
人教版九年级化学上学期期末考试试题_第3页
人教版九年级化学上学期期末考试试题_第4页
人教版九年级化学上学期期末考试试题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学上学期期末考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的变化中,属于化学变化的是( )A石油分馏B净化水C蒸发食盐水D铁丝在氧气中燃烧2 . 下列关于物质性质的比较,其中不正确的是( )A沸点:液氧液氮B空气中含量:氧气氮气C溶解能力:氧气氮气D化学活泼性:氧气氮气3 . 下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是A水银、硬水、过氧化氢B石墨、大理石、海水C氨气、空气、胆矾D冰、稀盐酸、五氧化二磷4 . 关于燃烧的叙述正确的是( )A燃烧一定是化学反应B燃烧不一定有发光放热现象C有发光放热的变化一定是燃烧D凡燃烧的物质,一定有火焰产生5 . 如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( )A元素符号是CaB原子的核外电子数是20C属于金属元素D相对原子质量40.08g6 . 下列有关物质的说法错误的是A氧气具有助燃性,可用于做火箭发射的燃料B氮气、二氧化碳都可以用做食品包装袋中的填充气C烟花、爆竹中常加有镁粉,因为镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光D磷可用于生产烟幕弹7 . 建立基本的化学概念可以让我们更好地理解化学,如形成守恒观念,可以更好地理解质量守恒定律。下列表述正确的是( )A每1个碳原子和1个氧气分子反应,生成2个二氧化碳分子B32g硫与32g氧气完全反应,生成64g二氧化硫C镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律D石蜡燃烧能生成二氧化碳和水,则石蜡中一定含有C、H、O三种元素8 . 绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶是将新鲜的茶叶炒熬,破坏其中酵素再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分主要是茶碱(C8 H10 N4O2),还有鞣酸及芳香油等,下列说法错误的是( )A茶碱由四种元素组成B一个茶碱分子中含24个原子C茶叶是混合物D茶碱中氧元素的质量分数最大9 . 通过一年的学习,我们认识了很多化学方程式。下列应用和相应的原理及基本反应类型均正确的是A酸雨的形成 CO2+H2O=H2CO3化合反应B用过氧化氢溶液制氧气 2H2O22H2O+O2分解反应C用铁制容器盛放稀盐酸 Fe+2HCl=FeCl2+H2置换反应D误服氯化钡后用硫酸镁解毒 BaCl2+MgSO4=MgCl2+BaSO4复分解反应10 . 下列关于氧气性质的说法,正确的是A红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾B物质发生氧化反应时总会发光、放热C铁丝在空气中燃烧,火星四射D自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应11 . 欲鉴别空气、氧气、氮气三瓶无色气体,区别它们最佳的方法是( )A测定气体的密度B伸入燃着的木条C闻气味D加入澄清的石灰水12 . 下列物质属于混合物的是( )A冰水混合物B氦气C二氧化硫气体D净化后的空气13 . 用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有:加热;收集氧气;装入药品并在管口放一小团棉花,再固定在铁架台上;检查装置的气密性;停止加热;将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )(沪3-7)ABCD14 . 下列做法正确的是( )A回收废旧金属B甲醛浸泡海产品C垃圾露天焚烧D工业酒精兑白酒15 . 下列知识归纳中,不完全正确的一组是( )A性质与用途B化学与发现氦气密度小填充探空气球石墨质软而滑腻作润滑剂门捷列夫发现空气的组成拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表C物质构成D实验安全质子数决定元素的种类最外层电子数决定元素的化学性质危险实验佩戴防护眼镜给液体加热,试管口不能朝向自己或他人A.A B.B C.C D.D16 . 在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2 ,可提高效益,减少污染,转化流程如图所示。下列说法正确的是A反应I是置换反应,反应II是复分解反应B氯、氧、铜三种元素的化合价发生了变化C该转化可表示为4HCl+O22Cl2+2H2OD需要不断补充CuO,该转化才能持续进行17 . 下列知识归纳,完全正确的一组是( )A.认识金刚石和石墨B.认识原子都是碳元素组成的单质化学性质相似物理性质差异大是因为碳原子结构不同原子是化学变化中的最小粒子原子的质量主要集中在原子核原子可以构成分子C.认识催化剂D.认识灭火措施催化剂是二氧化锰催化剂是加快反应速率的物质催化剂的质量在化学反应前后不变清除可燃物隔绝氧气(或空气)降低着火点AABBCCDD18 . 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了B救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动C电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分D不同的酸的化学性质有所不同,是因为解离生成的酸根离子不同19 . 2013年冬季严重的雾霾天气使我国中东部地区许多城市严重污染。下列不属于空气污染物的是ACO2BSO2CNO2DPM2.520 . 节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,不能说明二氧化碳具有酸性B二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,所以在一定条件下可以相互转化C进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,因为二氧化碳有毒D固态二氧化碳叫做“干冰”,因此“干冰”不是“冰”21 . 下列用途体现了物质的化学性质的是( )A用活性炭除去水中的异味B用汽油洗掉衣服上的油污C用铜丝作导线D用氮气填充在食品包装袋中22 . 根据下图有关信息判断,下列说法错误的是( )A镁离子核内有12个质子B硫的相对原子质量为32.06gC在化学反应中,硫原子容易得到2个电子D镁离子与硫离子的最外层电子数相等23 . 下列基本实验操作正确的是( ) A装固体药品B点燃酒精灯C滴加液体D闻气味24 . 近年,许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白,但是溴酸钾(KBrO3)会导致人的中枢神经紊乱,引发癌变,卫生部发出通知:从2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾。KBrO3中Br元素的化合价为A+1B+3C+5D-125 . 下列说法中正确的是( )A电解水实验的原理是将液态水转变为水蒸气B二氧化锰能加快所有化学反应的反应速率C空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气D煤、石油、天然气是可再生能源二、填空题26 . 生产生活中常用到氯化钠溶液。请回答:(1)氯化钠溶液中的含有的阴离子是_(写离子符号)。(2)农业上常用15%的氯化钠溶液筛选粮种,若要配制200kg这种氯化钠溶液,需要氯化钠的质量是_千克,需要水_升。(3)在化学实验室里,配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤有:计算、转移、量取水、称取氯化钠、溶解。正确的操作顺序为_(填写序号)。27 . 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8.0mL液体,应选用_和_。并在下图的量筒上画出对应的液面。_(2)实验室用烧杯加热液体时时,烧杯的底部应垫放_加热。(3)取用实验室药品应该严格按照实验规定的用量,如果没有说明用量,一般应该按照最少量取用,液体取用_,固体需_。28 . 工业上利用海水提取溴(Br2),其主要反应之一是在一定条件下,将氯气通入浓缩的海水中,氯气与海水中的溴化钠反应得到溴。此反应的化学方程式为_29 . 化学就在我们身边,现有A金刚石B石蕊试液C碳酸氢钠D甲烷四种物质,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):(1)可作气体燃料的。(2)可用于刻划玻璃的是。(3)可焙制糕点的是。(4)可作酸碱指示剂的是。30 . “微观宏观符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法(1)构成物质的粒子之间的关系如图1所示甲是;在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是(2)根据如图2的信息填空:甲图中所示元素原子的核电荷数是,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是,丙图所示粒子符号是(3)甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图3,该反应中参加反应的甲和乙的质量比为三、实验题31 . 通过学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:_,_。(2)实验室用KMnO 4制取O 2,应选用的发生装置为_(填字母序号,下同),收集装置可选用_(写一种即可),取用KMnO 4药品时,应选用仪器_。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口。将注射器C连接到装置E的导管口处。缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_,表示装置E的气密性良好。(4)验证一瓶无色无味气体是否是氧气的方法是_;用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是_,就说明氧气已满。32 . 根据图示回答相关问题。(1)仪器a的名称是_。进行A操作时,通常在蒸发皿内出现_时即停止加热,利用余热蒸干。(2)图AC的装置和操作中,没有错误的是_(填序号)。请选择其中一个有错误的图示,写出改正方法:_。(3)用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为_;若要控制该反应的发生和停止,选用D作发生装置达不到目的,原因是_。(4)如图为制备CO并还原Fe3O4的“微型”实验装置(夹持仪器等已略去)。已知甲酸的分解反应为:HCOOH H2O+CO。装置中气球的作用是_;CO与Fe3O4反应的化学方程式为_;该装置的优点是(写一条)_;请把图中虚线框内的导管补画完整_。四、简答题33 . 盐酸先生闯迷宫,前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发生化学反应的物质,或物质的溶液),盐酸先生必须避开它,否则会被“吃掉”。(1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,从入口至出口的顺序(用序号相连) HCl_出口。(2)写出迷宫中属于氧化物类物质的化学式:_(填一种,下同)盐类物质的化学式_。(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,用迷宫中的物质检验该气体的化学方程式为_。(4)盐酸在迷宫中,不小心迷了路,走错方向,结果被“吃掉”,生成一种呈黄色的溶液,其化学方程式为_。五、计算题34 . .某同学欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数取12.5g石灰石样品于烧杯中,再向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,测得烧杯内物质的总质量变为1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论