陕西省九年级下学期第二次模拟化学试题

陕西省九年级下学期第二次模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是（ ）A可用肥皂水区别硬水和软水B活性炭可通过吸附将自来水变为纯净水C生活中常用煮沸的方法软化硬水D电解水得到体积较大的气体具有可燃性2 . 铝具有吸音性能，常用于制造现代化大型建筑室内天花板。铝既能与酸反应，又能与碱反应。已知化学反应2Al+2NaOH+2H2O=2R+3H2，推断R的化学式是ANa2OBAl(OH)3CNaAlO2DNaAlO3 . 下列实验操作正确的是A液体读数B液体取用C过滤D滴加液体4 . 为了防止甲状腺肿大，人体需适量摄入的元素是（ ）A钙B铁C碘D锌5 . 下列说法的不正确是（ ）A淀粉遇到碘酒（或碘水）呈现蓝色B淀粉、纤维素没有甜味，因此不属于糖类C淀粉、纤维素和油脂组成元素都是碳、氢、氧D蛋白质和维生素都是人体必须的重要营养物质6 . 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（ ）A加入固体粉末B闻药品的气味C滴加液体D塞紧橡皮塞7 . 某含铁盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na2FeO4，则其中铁元素的化合价是A+2B+3C+4D+68 . 溶液在我们的生活中的应用特别广泛，下列关于溶液的说法正确的是（ ）A不饱和溶液都可通过降低温度的方法而使其变成饱和溶液B同种物质的饱和溶液中溶质的质量分数肯定比其不饱和溶液的大C蒸发掉原溶液中溶剂的一半可使溶液中溶质的质量分数增大一倍DCO2通入澄清石灰水变浑浊，得到的溶液中CaCO3已达饱和9 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A面粉与水的混合物可以形成溶液B溶液可以含有多种溶质C溶液中的溶质都是固体D无色透明的液体都是溶液10 . 下列各组溶液，不加其他试剂就不能鉴别的是ANaOH、NaCl、石蕊BAgNO3、NaCl、CaCl2CHCl、Ca(OH)2、K2CO3DCuSO4、NaOH、KNO311 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。推理正确的是A碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液B单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C分子是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子构成的D有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物12 . 下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x，y，m，n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（ ）Ax+y=m+nB若生成物中有水，该反应是中和反应C参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D若A和B的质量均为ag，充分反应后生成物的总质量小于或等于2ag13 . 下列图象能正确反映其对应操作的是（ ）A一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2D等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸14 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ）A鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B空气是一种纯净物C可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气三种气体D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、NO2、CO2等15 . 下列过程只涉及物理变化的是（ ）A干冰升华B蜡烛燃烧C牛奶变酸D粮食酿酒16 . 将一根生锈的铁钉放入过量的稀硫酸中，充分反应后溶液中的溶质是（ ）AH2SO4、FeSO4、Fe2(SO4)3BFeSO4CFe2(SO4)3DH2SO417 . 下列关于金属的说法不正确的是A常温下金属都呈液态B常温下铝在空气中生成致密的氧化铝膜C铁在潮湿的空气中易生锈D金属的回收利用既保护环境又节约资源二、多选题18 . 下列说法中正确的是（ ）A某物质的饱和溶液转变为不饱和溶液后，溶液中溶质质量分数一定减小B将6g碳放在盛有12g氧气的密闭容器中燃烧，两者充分反应后，密闭容器中的物质是混合物C某碳酸钙和氧化钙的混合物含钙50%，取此混合物80g，加入足量稀盐酸充分反应后可得氯化钙的质量为111gD恰好中和一定质量的稀硫酸，需用掉100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，若改用100g溶质质量分数为5%的氢氧化钾溶液，则反应后溶液的pH719 . 下列说法正确的是 （ ）A用适量稀硫酸溶液与氯化钡溶液恰好完全反应后，所得溶液pH=7B水在通电条件下发生分解反应，生成氢气和氧气的质量比是2：1C等质量、等浓度的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，充分反应后滴入酚酞不变色D足量的稀盐酸与质量比为4：3的镁、铝发生反应应，产生气体质量相等20 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的纯净物一定是单质D复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应三、填空题21 . 若用氯气消毒，则在消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(“”表示氯原子，“”表示氧原子，“”表示氢原子)请写出如图甲所示反应的化学方程式：_。图乙所示化学反应的基本类型为_。22 . 用化学符号填空。（1）2 个硫原子_；（2）3 个硝酸根离子_；（3）5 个甲烷分子_；（4）水中氧元素的化合价为-2_。23 . 请用化学式、化学用语填空：火碱中的阴离子_；表示出“氧化铁中铁元素的化合价”：_；侯德榜制得的“碱”是_；食品工业中用做发酵粉的主要成分的是_；烧碱、浓硫酸、生石灰中可做食品干燥剂的是：_。四、实验题24 . 如图甲是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：（1）实验室中用装置A来制取O2的化学反应方程式为_，若收集干燥的氧气，应选用收集装置_（填字母）。（2）小明同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和MnO2制取氧气。若用F装置收集O2，则O2应从_（填“a”或“b”）端通入。实验中发现不能得到平稳的氧气流，小红同学提出可以从两个方面改进：一是将制取装置B换为图中的装置_（填字母）。二是将过氧化氧溶液加水稀释，若把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液，需加水的质量为_。（3）选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是_（填序号）。颜色密度溶解性可燃性（4）用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了乙图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b,c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，垂直固定玻璃管的装置未画出）来探究二氧化碳的制取和性质。乙图中左边友生装置类似于图甲中的发生装置_（填字母序号），实验室利用该装置制取二氧化碳时的化学方程式为_，注射器内的夜体_用稀硫酸（填“能”或“不能”）代替。该实验看到_处的棉花先由紫色变_色。该实验证明二氧化碳物理性质_，化学性质_。（用化学方程式表示）五、简答题25 . 实验室制取二氧化碳气体，并验证某些性质。常见物质中，碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳，该物质是_；而不能通过化合反应得到二氧化碳，理由是_。利用大理石制取二氧化碳的化学方程式_。空气中排放过多的二氧化碳会造成_效应。为验证该效应，利用如图装置收集一瓶二氧化碳气体，应由_（选填“长”“短”）导管通入二氧化碳，验证收集满了的方法是_。实验时，还需一瓶（同样大小）装满_的集气瓶放在太阳下做对照实验。因为二氧化碳具有_，常用二氧化碳作灭火剂。如果利用足量石灰水吸收二氧化碳气体，计算所需氢氧化钙的质量为_。（根据化学方程式列式计算）六、流程题26 . 我国化学家侯德榜改革了国外的纯碱生产工艺，发明了联合制碱法，其生产流程可简要表示如下：已知受热易分解，请回答下列问题。（1）上述流程中可循环利用的物质是_（写一种）（2）反应的化学方程式是_。（3）下表是几种物质在不同温度下的溶解度。温度0102030405060100溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.339.811.915.821.027.0-6.98.29.611.112.714.516.4-29.433.337.241.445.850.455.277.3分析表中数据可知，反应中作为固体析出的原因是_。上述流程中得到的NH4Cl溶液中一定有_杂质，经一系列操作后，从溶液中获得晶体的方法是_。七、科学探究题27 . 用如图装置在相应条件下完成下列实验（1）探究燃烧条件：B盛木炭粉。由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由、可知燃烧需要_；由、可知燃烧需要_。（2）探究CO与金属氧化物反应：B盛金属氧化物。I、模拟工业炼铁：A处通CO，B盛Fe2O3粉末，B处下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。实验：在A处通入CO时，应立即点燃_处（填“B”或“D”）酒精（喷）灯。在B处加热一段时间后可观察到的现象是_。II、探究金属氧化物的组成：A处通CO，B盛金属氧化物，B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯。已知：CuO、Fe3O4均为黑色物质，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或两者混合物。实验：同操作、B中可观察到既有红色固体生成，又有黑色固体生成。实验结论（定性）：该黑色粉末为_。定量分析：经测定反应前B重180克，完全反应后B