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人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “驾车不喝酒,喝酒不驾车”,“酒精检测仪”可检测司机酒后驾车,当红色的CrO3试剂遇到酒精时就会生成绿色的Cr2(SO4)3,请判断CrO3中Cr的化合价是( )A+6B+3C+4D+22 . 下列叙述正确的是( )A氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B分子在不停运动,原子不运动C原子的最外层电子数决定元素的种类D保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子3 . 下列各组物质按混合物、单质、氧化物分类正确的是A空气、氯酸钾、铁粉B稀盐酸、水、金刚石C食醋、氮气、氧化镁D澄清石灰水、红磷、高锰酸钾4 . .在氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为74,则该氧化物中氮元素的化合价为( )A+1价B+2价C+3价D+4价5 . 用分子的观点解释下列现象,不合理的是A热胀冷缩一一分子间间隔改变B花香四溢分子在不断运动C食物变质一一分子本身发生了变化D汽油挥发分子大小发生变化6 . 下列关于微观粒子的说法正确的是A分子比原子大B原子子中质子数一定等于中子数C带负电的微粒都是阴离子D在化学变化前后分子的数目可能不变7 . 中国女药学家屠呦呦因发现抗疟新药青蒿素(化学式C15H22O5)而获得诺贝尔医学奖青蒿素是白色针状结晶,味苦,几乎不溶于水下列有关青萵素的说法正确的是 ( )A“味苦,几乎不溶于水”属于青蒿素的化学性质B青蒿素属于氧化物C青蒿素由碳、氢和氧三种元素组成D青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成8 . 在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是( )A酒精灯失火用湿抹布铺盖B将NaC1倒入量筒中配制溶液C研磨闻气味鉴别铵态氮肥D分离溶液中的KNO3晶体9 . 2019年开学初,六安市中小学开展了“保护空气”宣传活动,下列行动不利于保护空气的是( )A禁止使用化石燃料B使用清洁能源C积极植树造林D加强大气质量监测10 . 下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是A碳氯B氩铝C锰镁D硼汞11 . 用分子的性质解释下列现象,不正确的是( )A冰糖在热水中比冷水中溶解得快-温度升高,分子运动速率加快B春天到处都能闻到花香-分子在不断地运动C一氧化碳和二氧化碳的性质不同-分子不同,化学性质不同D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来-分子受热体积变大12 . 通过下列实验,不能达到实验目的的是( )A图1探究分子在不断运动B图2粗略测定瓶中氧气的体积C图3比较铁、铜、银活动性的强弱D图4探究CO2的密度和石蕊花变红的原因13 . 下列变化属于化学变化的是( )A酒精燃烧B浓盐酸挥发C石蜡熔化D玻璃破碎14 . 科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料,下列说法正确的是AN5是一种化合物BN5分子是由氮元素组成的CN5具有可燃性DN5这种物质是由5个氮原子构成的15 . 下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( )A由同种元素组成的物质不一定是单质B质子数相等的粒子不一定是同种元素C由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D含氧化合物不一定是氧化物16 . 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解B因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应17 . 下列符号既能表示一种物质,又能表示这种物质的一个原子的是( )ACl2BHeCHDSO318 . 下列有关化学概念的说法错误的是( )A化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构及变化规律的科学B由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应C进行得很慢,甚至不易察觉的氧化反应叫做缓慢氧化D物理性质反映着物质的某些化学性质19 . 某同学用量筒测量不规则铜片体积时,先向20mL的量筒中加入适量水,量筒放平稳,面对刻度线,俯视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,后放入铜片(完全浸没于水中),又仰视凹液面最低处,读数为15.8mL。这位同学所测铜片的体积是A小于7.3cm3B大于7.3 cm3C10cm3D7.3cm320 . 能用来表示元素的符号是AH2OBCuCO2DC60二、填空题21 . 阅读材料,回答问题:材料1臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势材料2复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧,长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下,将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(1)请总结臭氧的有关知识:物理性质:化学性质:;用途:。(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:。(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:。(4)已知磷和氧气在点燃的条件下可反应生成五氧化二磷,磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物也相同。请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:。(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:22 . 根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空: (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_。(2)给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的_;试管口斜向上,且与桌面成_角。(3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_mL。(4)洗涤试管时,先倒净试管内的废液,再注入约_体积的水。23 . 请用数字和化学符号填空:(1)氩气_;(2)2个二氧化氮分子_;(3)3个铝离子_;(4)含硝酸根的复合肥_。24 . 有下列4组物质,每组中均有一种与其他物质所属类别不同,请在下面的横线上填写这种物质的名称。(1)食醋、牛奶、加碘盐、水_(2)冰、干冰、氧化铁、红磷_(3)氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝_(4)纯碱、烧碱、碳酸钙、氯化亚铁_25 . 建立“宏观微观符号”之间的联系是化学学科的重要特点(1)用化学符号和数字表示下列微粒2个氢原子_;2个二氧化硫分子_;2个硝酸根离子_(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是_;SO2中的“2”表示_(3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环从微观的角度看:水分子是由_构成从宏观的角度看:二氧化碳是由_组成26 . 下表是部分元素及其组成的物质或用途。元素MgSiPClHeS物质或用途镁光灯水晶磷酸盐矿消毒液充氦气的飞艇青霉素“镁光灯”:镁在空气中通电氧化产生强光,利用镁的_性质(填“物理”或“化学”)。水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合价为_。用磷酸盐矿石生产化肥,下列属于磷肥的是_(填序号)。AKNO3BCO(NH2)2CCa(H2PO4)2DNH4Cl消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),用NaClO进行焰色反应,火焰呈_色。氦气可充入飞艇的原因是_。青霉素(C16H18N2O4S)是第一种治疗人类疾病的抗生素。它由_种元素组成,其中氢、硫元素的质量比为_,1mol青霉素中含有_个氮原子。三、实验题27 . 化学二课堂活动中,某兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图A所示的实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:可燃物;_,达到可燃物的着火点;反应的化学方程式为_,在该反应中,每_份质量的白磷和_份质量的氧气恰好完全反应生成_份质量的五氧化二磷。(2)图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_色,该实验中涉及的性质是_(填字母)。A 氨分子有一定质量 B 氨分子是不断运动的 C 浓氨水具有挥发性(3)图C所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,原因是_,该实验中涉及的化学方程式为_。28 . 走进“碳村庄”。“碳村庄”的格局如图1。(1)“碳村庄”的居民中,属于单质的是_。(2)大理石的主要成分是_。(3)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:_。(4)“碳村庄”又来了一位新成员蔗糖(C12H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。图2所示实验中,可以说明该反应已经发生的现象是_,B中相应反应的化学方程式为_。29 . 用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠(NaOH)。反应原理为:实验过程(I)取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图所示)。(2)将该试管插入水中(如图所示),拔下橡胶塞,观察到_时,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h1:h2=_.(3)按照(1)和(2)再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm12.012.412.5h2/cm9.79.910.2根据第2次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为_%(精确到0.1%)。四、简答题30 . 以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问

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