湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试题

湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对比实验是科学探究的重要方法。利用下图实验探究燃烧的条件，当温度升高至 60 过程中，仅燃烧；继续升高至 260过程中，又仅燃烧。下列分析不正确的是A燃烧可证明白磷是可燃物B对比可知无烟煤的着火点比红磷的低C对比可知燃烧需要可燃物与氧气接触D对比可知燃烧需要使温度达到可燃物的着火点2 . 通过下列实验操作能得出相应结论的是A通过图1探究实验，金属活动性顺序为：铝铁铜B通过图2探究实验，铁生锈的条件：需要氧气和水共同作用C通过图3探究实验，二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速率D通过图4探究实验，可燃物燃烧需要氧气3 . 酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得松散些，可使火焰更旺，其原理主要是（ ）A降低可燃物的着火点B增大可燃物与空气的接触面积C提高可燃物的着火点D增大空气中氧气的含量4 . 化学魔术“滴水生火”的操作是用棉花包住少量过氧化钠粉末，放在石棉网上，向棉花上滴加几滴水，观察到棉花迅速燃烧。该反应的化学方程式为，下列推测不正确的是A该反应可能放出大量的热BX的化学式为C滴加少量水就可以灭火D棉花是可燃物5 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A厨房煤气泄露,立刻开启排气扇排气B可以通过降低可燃物的着火点来灭火C空气中混有可燃性气体,遇明火一定发生爆炸D做饭时,若燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口6 . 个烟头可能引起一场火灾，防火从细心做起。烟头在火灾发生中的“罪状”是（ ）A使可燃物温度达到着火点B提供可燃物C提供氧气D降低可燃物的着火点7 . 在冬天时常常看到煤火炉(如图),炉膛内上层产生蓝色火焰的化学反应是AC+O2CO2BCO2+C2COC2CO+O22CO2D2C+O22CO8 . 下列叙述中，不正确的是（ ）A增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧B如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解C可燃性气体与空气充分混合，遇明火可能会发生爆炸D自然界中二氧化碳的循环平衡，对地球生命有重要的意义9 . 下列实验方案能达到目的的是A探究可燃物燃烧条件B探究铁生锈的条件C探究二氧化锰对反应速率的影响D探究溶解性的影响因素10 . 学习化学的目的关不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题，下列做法中错误的是（ ）A适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污B油库着火，用水扑灭C用含有用活性炭制品清除异味D用稀盐酸鉴别黄金制品和假黄金（铜锌合金）制品二、多选题11 . 有关燃烧的说法，错误的是（ ）A有发光、放热现象的一定是燃烧B燃烧一定是化学变化C温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧D只要有足够高的温度，所有物质都可以在空气中燃烧三、填空题12 . 能源、环境问题是全球关注的热点问题。（1）生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料。（2）化石燃料大量使用产生的、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成，破坏环境。（3）初三七班化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。已知：白磷的着火点：40。白磷能够燃烧的实验是（填序号），反应的化学方程式为。对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件：_。13 . 实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验仪器的名称是 _。（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 _（填选项字母），反应的化学方程式为。（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有（填序号）。颜色 密度 溶解性 可燃性（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从（填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体，气体从_（填“a”或“b”）导管通入瓶内。（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用装置（填选项字母），写出用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_。14 . （5分）化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是。（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是。（3）实验1在实验进行时，燃烧匙中硫的状态是。（4）实验2是探究物质的燃烧条件，图中红磷未燃烧,说明红磷的高于白磷。（5）实验2中水中白磷不燃烧证明了。四、实验题15 . 根据下列实验装置或实验操作回答问题。（1）图A中铁制仪器的名称是_。（2）用装置A制取氧气的化学方程式是_，用图B干燥O2，气体应从_（填“b”或“c”）口进入。（3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，图C的操作称量氯化钠时，称量完毕发现砝码生锈严重，若其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液的浓度会_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（4）如图D所示，由处的白磷燃烧，处的红磷不能燃烧的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是_。（5）用图E装置可制造十分有趣的“化学喷泉”现象，将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象，若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_（填序号）仍可产生“喷泉”现象。A H2B SO2C CO D HCl五、简答题16 . 促进可燃物燃烧的方法：（1）_，如铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中才可以燃烧。（2）_，如把木块劈成木片更易点燃。17 . 某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题：（1）D中发生反应的化学方程式为_.（2）打开分液漏斗活塞后，B中白磷能够燃烧的原因是_.（3）E中的实验现象是_。（4）可用F装置收集气体，也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_(填“有”或“没有”）明显影响。（5）将内部连有一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连，如图丙所示，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。关闭K2，打开K1观察到的现象是_，反应的化学方程式为_。18 . 我国在南海进行的“可燃冰”试采获得成功。通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解，再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气。天然气燃烧的化学方程式是_。沙、水分离可采用的方法是_。科学家还尝试一种开采可燃冰的新方法置换开采法：向海底可燃冰层注入，换出可燃冰中的天然气。这种方法的优点是_。19 . 化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识。请回答下列问题。（1）“只要功夫深，铁杵磨成针”发生的是_变化.（2）“酒香不怕巷子深”说明分子具有的性质是_.（3）“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是_. （4）“真金不怕火”说明金具有的化学性质是_.（5）在古