人教版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题

人教版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A测定空气中氧气的含量B加热一定量的高锰酸钾固体C将水通直流电一段时间D用等质量、等浓度的双氧水制取氧气2 . 下列四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）A加热一定量的高锰酸钾固体B将水通电电解一段时间C用等质量、等浓度的双氧水制取氧气D加热两份质量相等的固体 a 和 b，a 是氯酸钾固体，b 是氯酸钾和二氧化锰的混合物3 . 下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是（ ）A拉瓦锡发现空气的主要成分B卢瑟福发现电子C门捷列夫发现元素周期律D侯德榜发明了联合制碱法4 . 下列实验操作正确的是（ ）A检验气密性B量取液体C过滤D收集氧气5 . 下列各图能正确反映其对应变化关系的是A图1，电解水B图2，加热碳和氧化铜的混合物C图3，用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D图4，向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液6 . 将N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能区别开的方法是（ ）A用燃烧的木条B分别通入澄清石灰水C分别通入灼热的氧化铜D用带火星的木条7 . 如图，下列关于空气成分测定的说法中，正确的是（ ）A可用木炭消耗氧气B反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧C红磷燃烧时，产生大量白雾D燃烧停止后，立刻打开止水夹8 . 小明用如图装置（倒扣钟罩）来测定空气中氧气的含量。对该实验认识正确的是（ ）A红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升B燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的C红磷燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度D使用红磷的量多或量少，都不会影响实验结果9 . 为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是（ ）A该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定B该实验方法利用的是间接测量的方法C造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定10 . 某实验小组同学用如图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广弹夹口瓶内水面变化情况，实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是（ ）甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气从导管逸出乙同学可能插燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出ABCD11 . 下列说法或做法不正确的是A实验室制取O2时用带火星的木条检验是否收集满B用澄清的石灰水检验某无色无味的气体是否是CO2C用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花来验证CO2能否与水反应D点燃某无色气体，火焰为淡蓝色，则该气体是H212 . 以高锰酸钾为原料制取并用排水法收集氧气的实验中，操作步骤的先后顺序正确的是A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B固定装置时，先装药品，待固定试管后再塞上橡皮塞C加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热D实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管13 . 下列说法正确的是（ ）A氧气有三态变化，在一定条件下，氧气能变成无色的液体B一种元素组成的物质一定是纯净物C空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应D工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化14 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量(g)3010200反应后的质量(g)02020xA丙物质一定是该反应的催化剂B该反应为化合反应C反应生成的乙和丁的质量比为2：1D甲物质含有乙和丁中的所有元素种类15 . 实验室可用于制取氧气的药品是A空气B二氧化锰C高锰酸钾或过氧化氢D过氧化氢或二氧化锰16 . 把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示：物质ABCD反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g待测17.403.5下列说法正确的是A反应后密闭容器中A的质量为19.7gB物质C一定是化合物，该反应可能是复分解反应也可能是置换反应C反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为8735D若A与C的相对分子质量之比为196216，则反应中A和C的化学计量数之比为1217 . 化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的的是A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度18 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）ABCD19 . 下列有关催化剂的说法中，正确的是（ ）A不使用催化剂就不能发生化学反应B使用催化剂一定加快了其它物质的化学反应速率C使用催化剂能改变其它物质的化学反应速率D使用催化剂可以增加产物的质量20 . 下列实验操作正确的是A检查装置气密性B加热试管中液体C引燃氧气中铁丝D稀释浓硫酸二、填空题21 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填名称）。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是_（填标号）。（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的是_（填标号）。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B大力植树造林，增加城市绿地面积C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式22 . 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：(1)请写出H2O2溶液用FeCl3作催化剂分解的化学方程式_。(2)如图甲，可通过观察_来定性比较两者的催化效果，该实验控制的变量有_。(3)如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是_。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_。(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子起催化作用；猜想2：水分子起催化作用；猜想3：_起催化作用。小明同学认为可以排除猜想2，他这样认为的原因是_。23 . 从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：两个钠离子三个二氧化硫分子一氧化氮中氮显+2价（2）写出符合下列要求的物质的化学式：具有助燃性，高温下能和多种物质发生氧化反应的物质_；在温室里做肥料，以促进植物光合作用的气体_；一种氧化物，其中含氧50%的会污染空气的有毒气体是_24 . 大气污染会破坏生态系统，我国在防治大气污染方面做了大量工作。一氧化碳是大气污染物之一。（1）通过燃烧反应，CO可转化成无污染的CO2。2个CO分子完全反应，可生成CO2分子_个。（2）汽车尾气的催化转化装置可有效降低CO和氮氧化物（如NO）的排放，减少空气污染。催化转化过程可分为储存和还原两个步骤,反应原理如下图所示:通过储存和还原，BaO可实现循环利用，是尾气处理过程中的催化剂。某汽车尾气净化装置中装入BaO的质量为0.5kg,使用一年后其质量为_0.5kg（填“”“=”“”）。还原时，发生反应的化学方程式为:，推测X的化学式是_。25 . 用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”“化学性质”选择填空汽油燃烧属于_； 汽油能燃烧属于_； 汽油易挥发属于_；汽油挥发属于_；水在通常状况下是无色无味的液体属于_水结成冰属于_26 . 我国金属冶炼的技术在不断发展。(1)春秋时期由于炉温较低，铁矿石未完全反应，得到的“块炼铁”中含有较多杂质。“块炼铁”属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)宋代天工开物中记载，为提高冶炼温度，使用了一种固体化石燃料来代替木炭，这种固体化石燃料是_；同时，还用风箱鼓入空气，其中利用的氧气性质是_。化学可以提升人们的生活品质。27 . 请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）A肥皂水B氧气C氢气D明矾（1）被称为最理想的“绿色能源”是_； （2）用于急救病人的是 _；（3）常用于区分硬水与软水的是_； （4）常用净水剂是 _。 28 . 如图所示，这是一瓶用排水法收集的氧气。据此，请你判断氧气的性质有_。三、实验题29 . 实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_；b_；（2）小明若用B装置来制取氧气，长颈漏斗添加药品的名称是_，与B装置做比较，C装置的优点是_；（3）小华选用A装置制取氧气时，所需的药品是_；棉花团的作用_；去掉棉花团，还可以选择氯酸钾制取氧气，写出反应的文字表达式_，你认为以上三种制取氧气的方法，哪一种更好？_（填“小明”或“小华”），理由是_；（4）如果用D装置收集时，如何证明该瓶内的氧气已满：_；若要用G装置收集较纯净的氧气，可先在G装置中装满水，应从_口进入（填“c”或“d”）；（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_，若改用G装置收集氨气，则应从_口进（填“c”或“d”）；（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他取了少量液体放入试管内然后又放入少量的二氧化锰，二氧化锰的作用是_。30 . 实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、棉花、升降台、稀硫酸和澄清石灰水、紫色石蕊溶液及相关的仪器。(1)写出利用上述仪器和药品制取氧气的化学方程式_，请将下侧实验装置图补充完整。_(2)在用排水法收集氧