人教版九年级下学期中考第四次模拟化学试题

人教版九年级下学期中考第四次模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对以下实验的实验现象描述，正确的是：A硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体2 . 黄金溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关说法正确的是A“王水”溶解黄金是物理变化B金比氢活泼CHAuCl4中，Au的化合价为+3价D“王水”能用铁质容器盛装3 . 能源是人类赖以生存的基础。下列关于能源的说法正确的是A可燃冰将成为未来新能源，其主要成分是干冰B乙醇是可再生能源，添加变性剂与汽油按一定比例可配成汽车燃料C化石燃料是指煤、石油、煤气等不可再生能源D氢能是理想的清洁能源，作为零污染和零碳能源正在被广泛应用4 . 下列除去杂质（括号内为杂质）的试剂或方法错误的是（ ）A-灼热的炭层B泥沙-溶解、过滤、蒸发C-加稀盐酸D-加适量的溶液5 . 图甲为镁原子的结构示意图，图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列叙述错误的是（ ）A镁离子核外有两个电子层B镁原子在化学反应中易失去电子C镁原子的质量为D镁元素位于第三周期6 . 我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是A车胎爆炸B剪纸成花C瓷碗破碎D食物腐烂7 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是 （ ）A蜡烛燃烧后变短B纸燃烧变为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小C镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大D往水里面加食盐，水变重8 . 下列生活常见物质中，属于纯净物的是（ ）A“珠江”牌啤酒B“景田”牌矿泉水C东莞陈醋D食品袋中防腐的氮气9 . 下列物质的用途错误的是（ ）A用活性炭净水B石灰石改良碱性土壤C干冰用于人工降雨D氮气用于制氮肥二、填空题10 . 补齐连线。从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计分。11 . 请用化学用语回答下列问题。（1）地壳中含量最多的非金属元素_；（2）两个铁离子_；（3）常用于改良酸性土壤的碱_。12 . 下图是配制50克5%的蔗糖溶液的操作（1）需要蔗糖质量_，需要水的体积_。（2）配制溶液的正确顺序是_该实验中玻璃棒的作用是_（3）如果实验时量筒仰视读数，则所得溶液_5%。13 . 化学就在我们身边。（1）活性炭去除冰箱中的异味，是利用了它的_性。（2）生理盐水中的溶质是_（填化学式）。（3）炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_。三、实验题14 . 科学探究：实验名称：酒精灯燃烧的探究；实验目的：认识仪器酒精灯及其用途、使用方法_学习观察实验的方法及实验报告的填写实验仪器：_实验药品及其他材料：_填表格：实验步骤现象分析取少量酒精倒入烧杯中加适量水_酒精_溶解于水（填“能”或“不能”）打开酒精灯，将灯帽放在桌上，用火柴点燃酒精灯火焰分_层_在火焰上方_用手摸小烧杯_烧杯内壁_有_放出，有_生成取下_倒入_有_生成结论：_15 . 根据下列实验装置图，回答问题。（1）图中仪器的名称_。（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，制备和收集的装置为_(填字母)，若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气，制备装置为_(填字母)。（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_；若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体，应先接入_口(填“a”或“b”)。四、简答题16 . 物质的结构决定物质的性质请根据示例，指出引起下列物质性质差异的原因物质性质差异性质差异的原因例：金属钠和金属镁化学性质不同钠原子和镁原子的最外层电子数不同一氧化碳和二氧化碳化学性质不同_金刚石和石墨物理性质不同_17 . 元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小华绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：(1)第14号元素的元素符号为_；(2)地壳中含量最多的元素为_(填元素符号)，其原子的质子数是_，在化学反应中它易_(填“得到”或“失去”)电子。(3)钠元素在元素周期表中位于第_周期。18 . 质量守恒定律的定量研究对化学科学的发展具有重大作用。(1)我国从2011年5月1日起，实行酒驾入刑。“酒精检测仪”可榆查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH4CrO36H2SO42Cr2(SO4)32CO29X，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为_。(2)图为某化学反应的微观模拟图，“O”和 “”分别表示两种不同元素的原子。由“O”聚集成的物质_（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为_，此反应的基本反应类型为_。(3)已知m1g镁条在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其他反应），m1_m2。小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1m2。原因是_。五、推断题19 . 为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验。(1)X为_；乙与硝酸钡反应的化学方程式为_。(2)操作I和操作中都要用到一种玻璃仪器，该仪器在操作中的作用是什么？_。20 . 甲、乙、丙为初中化学常见的物质，且都含同一种元素，它们转化关系如图，其它部分反应物、生成物及条件已略去。（1）若甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则甲的化学式为_，写出步骤反应的化学方程式_。（2）若甲为H2O2，则丙的化学式可能为_。六、流程题21 . FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液（主要成分为FeCl2、CuCl2）进行了氯化铁回收实验该实验小组同学通过查阅资料，进行了尝试（阅读资料）不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH的方法，使金属氢氧化物依次沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pHFe（OH）3Cu（OH）2开始沉淀的pH1.94.7沉淀完全的pH3.26.7（1）进行操作x时，应用到的仪器有：铁架台、玻璃棒、烧杯和_（2）实验中，步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范围，请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式_；你认为步骤b调节溶液的pH到_（填数值范围）比较合适（3）实验中，步骤d加稀盐酸前，因缺少_（填操作名称）而使获得的氯化铁溶液不纯（4）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3发生变质，在保存FeCl3溶液时，常向FeCl3溶液中加入某种酸，以防止FeCl3溶液变质，你认为选用_（用字母表示）最合理A 稀硝酸 B 稀硫酸 C 稀盐酸 D 稀醋酸七、科学探究题22 . 甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用” 甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体A请你与甲同学一起对块状固体B进行探究(1)猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有_、_写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：_，_(2)猜想二：块状固体B溶于水可能有_(填“放热”或“吸热”)现象请设计实验方案验证你的这一猜想(至少写出两种方案)：_；_；_；_(3)取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体B就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想甲同学认为，白色固体C可能是氢氧化钙乙同学认为，白色固体C可能是碳酸钙你认为，白色固体C可能是_请设计实验证明你的猜想(填写下表)：方案现象和结论_八、计算题23 . 请按要求回答问题：（1）古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是_。（2）炭雕艺术品可以长时间保存的原因是_。（3）生活中常用小苏打治疗胃酸过多症，写出反应的化学方程式_。（4）用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈，写出反应的化学方程式_。（5）粗盐中难溶性杂质的去除的步骤是：溶解、过滤、蒸发、计算产率等，其中蒸发时玻璃棒的作用是_。（6）煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_。（7）如何区分氯化钾、氯化铵、磷矿粉三种化学肥料？_24 . 某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：实验次数1234稀盐酸的用量5g5g5g|5g剩余固体的质量1.5g1.0g0.5g0.3g（1）从以