浙江省杭州求是高级中学2020届高考数学一轮复习 8.6双曲线学案(无答案)_第1页
浙江省杭州求是高级中学2020届高考数学一轮复习 8.6双曲线学案(无答案)_第2页
浙江省杭州求是高级中学2020届高考数学一轮复习 8.6双曲线学案(无答案)_第3页
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文档简介

8.6双曲线学考考查重点1.考查双曲线的定义、标准方程和几何性质;2.考查直线与双曲线的位置关系,考查数形结合思想的应用本节复习目标1.熟练掌握双曲线的定义和标准方程,理解双曲线的基本量对图形、性质的影响;2.理解数形结合思想,掌握解决直线与双曲线问题的通法教材链接自主学习1 双曲线的概念平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|2c0)的距离之差的绝对值为常数2a (2a0,c0:(1)当 时,P点的轨迹是双曲线;(2)当 时,P点的轨迹是两条射线;(3)当 时,P点不存在2 双曲线的标准方程和几何性质标准方程1 (a0,b0)1(a0,b0)图形 性质范围对称性顶点渐近线离心率实虚轴a、b、c的关系基础知识自我测试 1 (2020天津)已知双曲线C1:1(a0,b0)与双曲线C2:1有相同的渐近线,且C1的右焦点为F(,0),则a_,b_.2 (2020江苏)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线1的离心率为,则m的值为_3 (2020辽宁)已知双曲线x2y21,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若PF1PF2,则|PF1|PF2|的值为_4 若双曲线1 (a0,b0)的焦点到其渐近线的距离等于实轴长,则该双曲线的离心率为 ()A. B5 C. D25 (2020课标全国)等轴双曲线C的中心在原点,焦点在x轴上,C与抛物线y216x的准线交于A,B两点,|AB|4,则C的实轴长为 ()A. B2 C4 D8题型分类深度剖析题型一求双曲线的标准方程例1(1)(2020山东)已知双曲线1 (a0,b0)和椭圆1有相同的焦点,且双曲线的离心率是椭圆离心率的两倍,则双曲线的方程为_(2)与双曲线x22y22有公共渐近线,且过点M(2,2)的双曲线方程为_变式训练1:求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)虚轴长为12,离心率为;(2)焦距为26,且经过点M(0,12)题型二双曲线的几何性质例2中心在原点,焦点在x轴上的一椭圆与一双曲线有共同的焦点F1,F2,且|F1F2|2,椭圆的长半轴长与双曲线半实轴长之差为4,离心率之比为37.(1)求这两曲线方程;(2)若P为这两曲线的一个交点,求cosF1PF2的值变式训练2:(1)(2020大纲全国)已知F1、F2为双曲线C:x2y22的左、右焦点,点P在C上,|PF1|2|PF2|,则cosF1PF2()A. B. C. D. (2)(2020浙江)已知椭圆C1:1 (ab0)与双曲线C2:x21有公共的焦点,C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于A,B两点,若C1恰好将线段AB三等分,则Aa2 Ba213 Cb2 Db22题型三直线与双曲线的位置关系例3过双曲线1的右焦点F2,倾斜角为30的直线交双曲线于A,B两点,O为坐标原点,F1为左焦点(1)求|AB|;(2)求AOB的面积变式训练3: 已知椭圆C1的方程为y21,双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点,而C2的左、右顶点分别是C1的左

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