人教版2019-2020年度中考一模化学试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020年度中考一模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列说法错误的是A压强为101KPa时，氧气在-183时，变为淡蓝色的液体B空气中二氧化碳的体积分数为0.94%C相比空气，“人造空气”中的氮气含量低D燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应2 . 能鉴别二氧化碳、氧气和氢气3瓶气体的是（ ）A观察颜色B燃着的木条C火星的木条D澄清石灰水3 . 下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程，下列说法中正确的是（ ）(表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子)A图中单质的化学式为Cl2B该反应是置换反应C反应后分子总数减少D该反应中元素的化合价都不变4 . 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B汞在耐高温的密闭容器（含空气）内加热C加热高锰酸钾制取氧气D电解水5 . 如表实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（ ）选项实验现象结论A将硝酸铵固体加入水中溶液温度降低该反应吸热B将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼C将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变成红色二氧化碳显酸性D高温下，将CO通过氧化铁粉末红色粉末变为黑色CO具有还原性AABBCCDD6 . 下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是A澄清石灰水BNaCl溶液C稀硫酸DKNO3溶液7 . 下列对实验现象的分析，错误的是（ ）用排水法收集到的氧气没能使带火星的木余复燃，可能是收集前集气瓶里水没有盛满实验室制取二氧化碳时，产生气泡很少，可能用的是石灰石与稀硫酸反应点燃从导管放出的某气体，在火焰上方端一个冷面干燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生，被点燃的气体一定是H2一氧化碳还原氧化铜时，出现的红色物质又变黑了，可能是酒精灯温度太低了ABC D8 . 化学使我们的生活更加美好，下列说法正确的是A加铁酱油中的铁是铁单质B碳酸饮料清凉解暑，可长期大量饮用C乙醇是可再生的能源，车用乙醇汽油值得提倡D合金被广泛使用，是因为与纯金属相比，其硬度更大、熔点更高、抗腐蚀性更强9 . 下列物质属于纯净物的是A矿泉水B空气C蒸馏水D白糖水10 . 铜是人类广泛使用的金属。下列铜制品中利用其导热性的是（ ）A铜导线B铜火锅C黄铜饰品D青铜宝剑11 . 下图所示实验操作，正确的是（ ）A称量固体氢氧化钠B稀释浓硫酸C移走蒸发皿D测溶液pH12 . 下列物质的化学式书写不正确的是A氧化铝 Al2O3B氯化铁 FeCl3C氢氧化钙 Ca(OH)2D碳酸钠 NaCO3二、填空题13 . 碳元素是组成许多物质的基本元素。（1）下列含碳元素的物质中，属于单质的是（填序号）A碳酸钙B乙醇（C2H5OH） C二氧化碳CC60（2）化石燃料主要包括煤、和石油气。其中天然气的主要成分是（写化学式）_（3）菱锰矿的主要成分是MnCO3，若锰元素的化合价为+2，则碳元素的化合价是。（4）在440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应生成金刚石和碳酸钠(Na2CO3）,该反应的化学方程式为。14 . 下图为某化工企业生产流程示意图：钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为价；（2）中反应为：2FeTiO36C7Cl2 2X2TiCl46CO，则X为；（3）中氩气（Ar）作保护气，发生的置换反应是；（4）中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为。15 . 工业上，煅烧石灰石可制得生石灰，生石灰与水反应制得熟石灰在生活中，人们用石灰浆粉刷墙壁，粉刷后的墙壁在空气中生成碳酸钙而变得坚硬，起到保护墙壁的作用请写出上述三个变化中的任意两个化学反应方程式：（1）；（2）16 . 过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡（BaO2）与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题：（1）过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢：BaO2+X+H2O=BaCO3+H2O2，其中物质X的化学式是_。（2）过氧化钠（Na2O2）也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式_。（3）由于过氧化钠具有强氧化性，常用它将某些难溶矿石转化为可溶性物质，例如三氧化二铬Cr2O3与Na2O2高温共熔得到铬酸钠Na2CrO4和氧化钠Na2O，此反应的化学方程式是_三、实验题17 . M是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。（1）t1时，氯化铵的溶解度为_g；（2）烧杯中溶质质量分数的计算式为_；（3）物质M是_。18 . 某研究小组利用下图所示装置研究碳及其氧化物的性质。(假设实验前裝置中充满二氧化碳)(1)乙处玻璃管中发生反应的化学方程式是_。(2)丁处澄清石灰水变浑浊能否检验乙处反应生成的二氧化碳?_请说明理由_。(3)说明装置丁的主要作用_。(4)实验过程中能够证明甲处发生化学变化的现象有哪些?_19 . 电解水的实验装置如图所示，根据图回答：(1)电源中A电极是电源的_(填“正”或“负”)极。(2)若收集到c气体22.4 mL，则理论上应收集到d气体大约是_mL。(3)电解水时的最小粒子是_。(4)电解水反应的化学方程式为_。四、简答题20 . 绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。下图是小路同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。（1）请你帮他将装置图补充完整：_（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_；（3）可以用排水法来收集氧气的原因是_。（4）在第（3）问中，能用该收集方法收集气体，是因为生成的气体进入集气瓶后，使得集气瓶内_，压强增大，大于外界大气压，在_作用下,把水压出瓶外。五、流程题21 . 某市煤电资源丰富，由于当地煤炭含硫量大，燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响，为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏，简易流程见图(1)写出流程、中发生反应的化学方程式：_、_；(2)流程中通入氧化空气的目的是_；(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量，请你从能源开发和利用的角度，提出两项合理建议：_。六、科学探究题22 . 纯水清澈透明、不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：（1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是_；（2）区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的是硬水。但小雯在做实验时，发现硬水在蒸发的过程中，产生了少量气体并得到一种难溶性的固体。提出猜想产生的气体可能是二氧化碳；难溶性的固体可能是碳酸盐（含CO32-的盐）。设计实验将生成的气体通入_中，观察到_的现象，证明产生的气体是二氧化碳，写出有关反应的化学方程式_向这种难溶性的固体中滴入_，观察到有大量的气泡产生，则这种固体可能是碳酸盐；若这种固体是碳酸钙，写出该反应的化学方程式：_反馈与应用通过上述实验得到启发：在工厂里可用_除去锅炉内壁上的水垢。七、科普阅读题23 . 阅读短文回答问题氩气：氩气是一种无色、无味的稀有气体，密度为1.784kg/m3，比空气大，其沸点为-185.7，氩是目前工业上应用很广的稀有气体。它的性质十分不活泼，既不能燃烧，也不助燃。氩气的主要用途：一、保护气体：用作电弧焊接（切割）不锈钢、镁、铝、和其它合金的保护气体。热处理工艺也用于代替氮气和氨气，效果更是超过氮气和氨气，不锈钢热处理时采用氩气保护折弯效果更好不易断裂。二、照明：还用于钢铁、铝、钛和锆的冶炼中。放电时氩发出紫色辉光，又用于照明技术和填充日光灯、光电管、照明管等。三、酿酒保护：在酿酒的过程中，啤酒桶里的填充物，它可以把氧气置换，以避免啤酒桶里的原料被氧化成乙酸。（1）氩气是_（填“纯净物”或“混合物”）（2）氩气的密度为1.784kg/m3，比空气大，密度属于_性质（填“