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文档简介
教科版小学科学四年级上册,第1课,第三单元,我们听到声音了吗？今天我们来倾听声音，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。静下心来，我们听到了什么声音？,导入新课,新课学习,你听到了什么声音？,新课学习,你听到了什么声音？,我听到了.的声音,交流接力：,新课学习,活动一描述声音,新课学习,新课学习,讨论：你还听到过什么声音？,鸟鸣，读书声，雨声等,如何用语言准确描述声音,动脑想一想：,新课学习,新课学习,玩得过程中注意解决以下问题：（1）这些声音听起来有什么不同？（2）这些声音是由什么物体发出的？,听音频，辨声音：,活动二这些声音是由什么物体发出的？,新课学习,1.这些声音听起来有什么不同？2.这些声音是由什么物体发出的？,（汽笛声，鸟叫声，流水声等）,（汽车，小鸟，河流等）,新课学习,新课学习,风声、读书声、鸟鸣声,生活中的声音：,结论总结,通过今天的学习，你有哪些收获？小组讨论交流，代表发言。,我们生活在一个充满声音的世界里，静下心来，我们可以听到不同的物体可以发出不同的声音。,课堂练习,你能把刚才听到的声音进行分类吗？打雷声、刮风声、狗叫、火车声、流水声、猫叫、汽车鸣笛、枪声、笑声、直升机声、手表走动声、哭声,课堂练习,1、人活动时发出的：2、自然界发出的：3、.发出的：,练习答案,1、人活动时发出的：笑声、哭声2、自然界发出的：打雷声、刮风声、流水声3、.发出的：狗叫、火车声、猫叫、汽车鸣笛、枪声、直升机声、手表走动声,板书设计,静下心来，我们听
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