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文档简介

人教版五年级第二学期数学期末试题及答案评卷人得分一、填空题(共 26 分)1.6.05立方米=()立方米()立方分米2. 120中奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有(),既是合数又是奇数有(),既是合数又是偶数有( ),既不是质数又不是合数有()3. 最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是()4. 493至少增加()才是3的倍数,至少减少()才是5的倍数。5. 用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有()种排法。6. 用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是()dm2。体积是()dm37. 一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用()分钟。8.两个连续的偶数和是162,这两个数分别是()和()。它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。9.写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数()。10.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是()、()、()。11. 一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出()块,如果把这些小正方体块摆成一行,长( )米。评卷人得分二、判断题正确的在【 】内打“”,错误的打“”(每小题 1 分,共6 分)1. 所有的质数都是奇数。()2. 表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。()3. 棱长是6 cm的正方体,体积和表面积相等。()4. 两个质数的积一定是合数。()5.个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()6.因为123=4,所以12是倍数,3是因数。()评卷人得分三、选择题(每小题 2 分,共 10 分)1.下面的图形中,那一个是正方体的展开图,它的编号是()。 AB C DA平移B旋转C对称D折叠3.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米。A.48B.60C.120 D 1604.一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大()。A. 2倍 B. 4倍C. 8倍5如果a是质数,那么下面说法正确的是()。A.a只有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。C. a只有两个因数。 D.a一定是奇数评卷人得分四、计算题 (每小题3 分,共 27 分)1、 简便计算(每题3分)5+6+3+2.7 3.82(72.82)5 9.28321 1.25 2.532 2解方程(每题3分) X-= X-(-)=3. 列式计算(每题3分) (1)有一个数,比与的差多,这个数是多少?(2)从里减去与的和,差是多少? (3)从里减去,所得的差与相加,和是多少?评卷人得分五、操作题 (一小题 6 分,二小题5分,共11 分) (一)(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)把图B向右平移4格。(3)把图C绕o点顺时针旋转180。(二)评卷人得分六、解答题 (每小题 5 分,共20 分)1.粉刷一间长8米、宽6米,高3.5米的长方体教室,除去门窗面积27平方米。已知每平方米用涂料0.3千克。这间教室一共要用多少千克涂料?2.一块长方形铁皮,长是30厘米,宽25厘米,怎样从四个角切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成一个盒子。这个盒子用了多少平方厘米的铁皮?它的容积是多少?3.挖一条长165米的隧道,由甲、乙两个工程队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米,乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天?(用方程解)4.一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?答案一题1、(6 50) 2、(1,3,5,7,9,11,13,15,17,19)(2,4,6,8,10,12,14,16,18,20)(4,6,8,9,12,15,16,18,20)(9,15)(4,6,8,12,14,16,18,20)(1)3、(6)4、(2,3)5、(2)6、(24,8)7、(200)8、(80,82,2,3280)9、(990)10、(2,5,8)11、(72,0.72)二题1、 错 2、对 3、错 4、对 5、错 6、错三题1、A 2、A 3、B 4、C 5、C四题1、5+6+3+2.7 3.82(72.82)5=(5+3)+(6+2.7) =(3.82-2.82)+ 75=9+9 =1+75=18 =2 9.28321 1.25 2.532 =9.28-(3+2+1) =(1.25x8) (2.5x4)=9.28-7 =10x10=2.28 =1002、X-= X-(-)=解:x=1/16+1/12 解 x-13/8=5/8 X=7/48 x=5/8+13/8 X=9/43、5/6-2/3+1/4 7/9-(2/3+1/9) 7/8-2/3+7/12=1/6+1/4 =7/9-7/9 =5/24+7/12=5/12 =0 =19/24五题六题1、0.3X(8X6+8X3.5X2+6X3.5X2-27) =0.3X119 =35.7(千克)答:略。2、30 X 25-5 X 5 X4 (30-5X2)X(25-5X2)X5=750-100 =10X15X5=650(平方厘米) =1500(立方厘米)答:略3、解:设挖通这条隧道需要X天 6X+5X=16511X=165 X=15答:略4、20X15X(10-6)=300X4=1200立方厘米答:略质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实

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