七年级思品上册 享受学习

,第二课学习新天地,R七年级上册,享受学习,1.体会学习中的快乐与辛苦，培养自己对学习的热爱。2.学会学习，掌握正确、科学的学习方法。（重点）,目标导航,课前预习,1.在学习中我们品味到的滋味有哪些？学习中有学习也有_,快乐,辛苦,当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。,2.怎样学会学习？（1）学会学习，需要对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握的学习方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。,发现并保持,科学,3.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？学习兴趣与个人的学习目的，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会。,密切相关,浓厚而持久,新课展开,学习是你想做的事情吗？怎样让学习成为自己想做的事？,方法：去学习自己对某方面的知识有强烈兴趣的事；在学习中找到志趣相投的同伴；努力发现自己的潜能；等等。,不是。,在学习经历中，你有过哪些快乐的体验？,学习的快乐,（1）做自己喜欢的化学实验，感到很快乐；（2）历史书中的故事很吸引我，不仅能收获知识充实自己，还会很开心,对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。,学习是多方面的，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。,学习的辛苦,如何面对学习中的辛苦？,探索与分享,教材21页材料,你有过类似的经历吗？这种经历给你带来什么感受?,虽然辛苦，但最后是快乐的。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。,辨析：学习只有苦没有甜。,这种观点是错误的。（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。,（2）学习也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调解不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。,探索与分享,教材22页材料,（1）示例：总感觉某个学科太难了，不想学，等等。（2）面对这些困扰，我们应该端正学习的心态，明确学习的意义，接受学习的各种困难，享受学习的过程，学会学习。,你有哪些学习的困扰？面对这些困扰，该怎么办呢？,如何学会学习？,（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。,（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。,探索与分享,教材22页材料,示例：高效学习者对于重要的、不急的事情时间安排比低效学习者多，前者有计划、有自律；高效学习者对于不重要的、紧急的事情时间安排比低效学习者少，后者无计划、无自律。,比较两幅图有哪些不同。,示例：学习策略不同；学习时间安排不同；学习习惯不同。,造成这些不同的原因可能有哪些？,学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。,学习方法：,1.课前准备笔记本;2.听课中做好笔记;3.听课后做好政理。,笔记策略,背诵、默写、速记、笔记等。,拓展延伸,你有哪些良好的学习方法？与同学互相交流。在交流中选择适合自己的学习方法，提升自己的学习能力。,课堂小结,享受学习,学习的快乐,学习的辛苦,学会学习,课堂练习,小明在日记中写道：“学习是令人享受的，它带来的意志的磨炼、心灵的满足、技艺的精纯，是其他任何事物都无可比拟的。学习，有着美的享受关键