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小学快乐的儿童节作文三篇 篇一 星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。 我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来实行的,如二年级的口号是我挑战,我作主,西湖美食大比拼。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也能够带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。 开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。 我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。 但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。 但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,所以受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上持续地想着。 篇二 我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。 表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。九点钟,“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后,演出就开始了。我们班也有一个节目手语操感恩的心,排在第四个。当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。”我们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了我们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的很多精彩的节目。 下午,我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。还能够领到一份自己喜爱的奖品。 我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。那个同学转身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了很多别的游戏,得了很多奖品呢,我感觉特别的开心。 时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。 篇三 天天盼,日日盼,终于又等到了这个天,这个天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。 今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。 过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这个组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。 到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。 大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“

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