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人教版七年级10月份月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )据不完全统计,近年来有100多项相关工作进校园。在有些地方,各类部门甚至采取下任务、定指标、搞检查等形式推动工作“进校园”。应当看到,也存在一些“进校园”项目,只重形式不看效果。长此以往,不仅让老师和学生疲于应对,也违背了关爱孩子的初衷。ABCD2 . 下列有关名著的表述不正确的一项是( )A水浒传中,血溅鸳鸯楼后,武松在逃亡过程中,得到了张青、孙二娘的帮助,被打扮成头陀模样。从此,武松有了“行者”的绰号。B三国演义中华佗为关羽“刮骨疗伤”,骨头被刮得嚓嚓作响,关羽却边观察地图,边分析敌情,这一情节刻画出他意志坚强的形象。C名人传中,“文艺复兴三杰”之一的米开朗基罗为了理想不断同困难作斗争,他说他将做一番所有意大利人从未做过的事业。D钢铁是怎样炼成的真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。3 . 下列句子没有语病的一项是( )A通过这次升学考试,使我认识到了语文学习要立足课本的重要性。B我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。C教育部门多次再三强调,各个学校要坚决禁止学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。4 . 对杜牧的赤壁赏析不正确的一项是( )A诗作开篇以一件古战场遗物来兴起对前朝英雄人物和战事结果的慨叹。周瑜借助东风之势打败曹操八十万水兵的刀光剑影仿佛就在诗人的眼前闪现。这应该是诗人抒发感概之源。B三、四两句是诗人的议论,也是一种假设,如果天不作美,没有东风相助,那么周瑜就不会战败曹操,“二乔”就会成为曹操的战利品,深锁铜雀楼,供曹操享用。既是对周瑜的嘲讽,也是借以抒发个人才能得不到施展的感慨。C作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以大见小,深刻警策。D叙事、描写、议论、抒情熔于一炉是本篇的一大特点。5 . 选出依次填在下面横线上最恰当的一组词语( ) (1)有人说:环境太_了,不能创造。(2)有人说:我是太无能了,不能创造,但是_的曾参,传了孔子的道统。(3)你不能_你的责任。只要你肯回来,我们愿意把一切都献给你。A平庸鲁钝放任B平凡鲁莽放弃C平庸鲁莽放任D平凡鲁钝放弃二、字词书写6 . 字词积累给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。酝酿(_)窠巢(_)黄晕(_)嘹亮(_)抖擞(_)卖弄(_)应h(_) lng(_)润 hng(_)托jin(_)壮 hu(_)咙静m(_)三、现代文阅读7 . 根据西游记的相关内容,回答问题。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”文段是西游记第27回“孙悟空三打白骨精”的节选,请你回忆情节,概括叙述“三打”过程。文段在刻画人物时主要运用了什么描写方法?并请概括文段中唐僧的性格特点。四、对比阅读阅读下面两则文言文,完成各题。(一)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去,”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。世说新语方正第五(二)梁国杨氏子九岁甚聪惠。孔君平谐其父,父不在,乃呼儿出,为设果,果有杨梅,孔指以示儿曰:“此是君家果,”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫于家禽。”世说新语言语第二8 . 解释下列句子中加点的词语。(1)太丘舍去(_)(2)相委而去(_)(3)下车引之(_)(4)尊君在不(_)(5)与人期行(_)(6)元方入门不顾(_)(7)过中不至(_)(8)孔君平诣其父(_)9 . 用“/”给文中画线的句子断句,限断一处。梁国杨氏子九岁甚聪惠10 . 翻译下面句子。(1)君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”11 . 结合两则材料,分析陈元方和杨氏子的相同之处。五、句子默写12 . 请在下面横线上填写相应的句子(1)_,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)(2)常恐秋节至,_。(汉乐府长歌行)(3)_,欲语泪先流。(李清照武陵春)(4)树树皆秋色,_。(王绩野望)(5)了却君王天下事,_。可怜白发生!(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,_,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐爱莲说)(7)_,欲上青天览明月。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(8)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(9)半卷红旗临易水,_。(李贺雁门太守行)(10)_,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹渔家傲秋思)(11)_,辞根散作九秋蓬。(白居易望月有感)(12)岁寒,_。(十则)(13)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如诗经关雎中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,_”传达了青年男女纯洁的爱情;李白的三段论洛城闻笛中的“_”引发了诗人浓浓的思乡之情;岑参的白雪歌送武判官归京里的“_”烘托了边地送别友人的氛围等。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗文,完成下列小题。陪润州裴如晦学士游金山回作宋杨蟠试上蓬莱第几洲,长云漠漠鸟飞愁。海山乱点当轩出,江水中分绕槛流。天远楼台横北固,夜深灯火见扬州。回船却望金陵月,独倚牙旗坐浪头。(选自宋诗三百首,上海古籍出版社,2000年4月版)注释润州:宋朝时润州行政区域为现在的镇江市。蓬莱:传说中海上仙山,喻指金山。北固:指北固山。金陵:唐宋时,金陵也指润州。牙旗:旗杆顶上饰有象牙的旗。多为主将主帅所建,亦用作仪仗。13 . 本诗前两联写金山胜景,首联用“长云漠漠鸟飞愁”写出金山山势的_,颔联用“_”“_”两个动词性短语写出金山被江水环绕的地形特点。14 . 这首诗尾联对江中明月的描写非常别致,请你发挥联想和想象描绘这幅画面。七、作文15 . 写作文不仅要做到文从字顺,还要力求有鲜明的个性,在内容或形式方面有创新。文章的个性,是指一篇文章所独有的特色。写作文要有自己独特的感受或见解。即使是平常的事物,也要从中发现不一样的地方,有自己的真切体验或新颖角度
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