小学生三年级踏春周记

小学生三年级踏春周记 三月春风，飘飘荡荡。桃花，漫山遍野，红白相映，竟相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。今天，我和我的小伙伴们一同到郊外踏春。 来到郊外，印在眼前的景色，是一片片绿油油的，田野，田野里的空气真是十分清新。大家兴高采烈地走在窄窄的田间小路，小路两旁的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小草们随着清风轻歌曼舞。在这个大片一大片绿色的“地毯”中，到处可见花花绿绿的各种各样的野花，像一个巧手姑娘在这绿色的地毯上，织出了美丽的花纹。野花们争芳斗艳，多彩多姿，真是美丽极了! 走在田园小路上，我们来到一片林子，到林中，百鸟喧鸣，仿佛奏起了一曲永不止息的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。 在林子中，流出来一条条蜿蜒的溪流，好像几条从山谷中飞腾而出的蛟龙。 顺着山间小路，我们来到了嵯峨黛绿的群山，满山蓊密荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，群山弥漫着蒸腾的白雾，白雾中的树木犹如一条条巨龙，随删势迤逦而下，潜入茫茫的雾海里。通过山顶的叠叠石梯，远望想一白龙的带子萦绕在群山之间，顺着石梯向上攀爬。道路旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂，风一吹，好像一片片翻腾起伏的绿云。 在我们游玩的过程中，天上下起了毛毛细雨，悄无声息地飘落着，想是无数蚕娘吐出的银丝，像空中漂浮的柳絮。雨点是那样小，雨帘是那样密，给大地披上蝉翼般的白纱。 当我们走到回家的路上，路旁的果园使我们又放慢了脚步，一些龙眼树郁郁葱葱，微风吹过，发出“沙沙”声，好像在跟我们打招呼。远远望去，远处那咳柳树呗春风剪得又细又长，随风摇摆，想亭亭玉立的少女正在梳着自己的长发。雨元点，山峰连绵起伏，树木郁郁葱葱。我不禁打地高呼：“春天来了，春天太美妙了!”【篇二】走进春天，走进春的世界，我来到了无名山，观赏这个披上春装的公园。河面上的冰块早在春天的暖阳下悄悄融化，变成清凉的水与整个河床融为一体，待到来年的冬天再变成冰块。 河里的小鱼终于透出水面感受春天的气息，它们可真是春天的小精灵，稍有动静，就会钻到水底。我把面包屑丢到水中，它们就像小巧玲珑的火箭“嗖”得一声冲了过去，那只跑得最快的吧“美食”一口吞了下去。我蹲在河边的石块上，发现水花生，金鱼草，浮萍等一些水生植物已经发出了嫩芽，能够想象到了夏日，旺盛的它们盖住看似清凉却十分炎热的河面，它们的下面就成了小鱼小虾乘凉、嬉戏的选地。 河边的桃树已经开出了深红的花，有些已含苞欲放，表现出一派婀娜多姿的姿色，有些才开了一大半，像个羞答答的少女。它们的花蕊是鹅黄色的，一屡屡幽幽的清香扑鼻而来，填满整个鼻息。绿叶下面怎么还有一个小小的红点点?仔细一看，原来是一个个未怒放的花苞，它放开后是什么样子的呢?是不是比其它的花还要美，还要艳呢?我悄悄的幻想着。 看着这么美的春景我不禁念起了着名作家金波的一首诗春的消息：“风摇绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看春天已经来到。”我一边欣赏桃花一边这样念着。“让我们换上春装，像小鸟换上了新的的羽毛，飞过树林，飞过山岗，到处有春天的微笑。”我闻着花香这样念着。“看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴的捉住它，又爱恋的把它放掉。”我跳上木桥这样念着。 春天犹如一个画卷，以大地为纸，清风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、从山之中;把璀璨的色调染与花上;把湛蓝覆盖与大海;将淡绿撒入湖塘中。春天真美呀!【篇三】毕业那年，我们十几个人心血来潮，兴致勃勃地去踏春。 走在乡间的大道上，迈着轻快的脚步，哼一曲宛转悠扬的流行歌曲，奔向美丽的大自然，沿着春的足迹，去拥抱春的温馨。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，到处一派莺歌燕舞的热闹景象。那嫩黄的、银白的柳絮，在柳条上蹲着，一串串，毛茸茸的，仿佛等待莺燕去亲昵。 脱掉鞋子，赤脚踏在酥软的草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，多么舒坦，多么惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋，多嫩，多鲜，像碧玉?不，太俗气;像翡翠?不，太老成。那是一种说不出的绿意，一种令人神往的感受。一阵微风拂过，我们像得到母亲甜蜜的吻。 远处的田野上，农民们正在忙碌地播种，是啊!春华秋实，一分耕耘，一分收获，正因如此，农民们才给这嫩绿可爱的小苗注入无限的希望。瞧，他们干累了，抬起头来，脸上露出了幸福的笑意。 一丝风吹来，将花儿淡淡的清香送入我们的怀抱。张曦诗意大发，深情款款地说：“春，像梦幻的女神，像幻想的精灵。它带给我们的，不但仅是美感，还有遐想，而更多的是憧憬，是希望 同学们畅快地放飞着自己的希望，天空的鸟儿也叽叽喳喳地凑热闹，他们莫非也在交流心中的希望?它们的希望应