贵州省遵义市航天高中2015-2016学年下学期高一（下）第一次月考生物试卷（3月份）（解析版）

2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一（下）第一次月考生物试卷（3月份）一、选择题 1以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）A显、隐性个体的比例是1：1B显、隐性个体的比例是3：1C都是隐性个体D都是显性个体2在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体数加倍和染色单体形成C细胞板的出现和纺锤体的出现D染色体复制和中心粒复制3如图甲表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果；图乙是某同学所观察到的图象欲将图乙视野中处于图甲a时期的细胞移至视野中央进行观察，装片正确的移动方向应是移向（）A右上方B右下方C左上方D左下方4细胞膜作为系统的边界，以下哪项并不能体现其功能（）A精子和卵细胞之间的识别和结合B细胞内的核酸不会流失到细胞外C植物细胞放入清水中不会涨破D植物吸收K+比吸收Zn2+多5下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，其遗传物质也随之改变B衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用D癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化6关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）A癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化二、解答题（共5小题，满分54分） 7如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：（1）此细胞处于有丝分裂的_期（2）该细胞此时有_条染色体，_条染色单体，_个染色体DNA分子（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有_条（4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现_，逐渐扩展形成_，最终分裂为两个子细胞8如图是动物某分泌细胞向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质请回答下列问题（1）请举例写出一种分泌蛋白质：_（2）图中的、分别是_（3）的分泌蛋白质首先是由_合成的（4）图中是_，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由_提供的9如图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化；图乙表示细胞有丝分裂过程中，不同DNA含量细胞的数目；图丙表示该细胞有丝分裂示意图分析回答：（1）图甲中表示一个完整细胞周期的是_（填字母）（2）图乙中DNA含量为24的细胞对应图甲中的时期是_（填字母）（3）图丙对应图甲中的时期是_（填字母），其DNA含量对应图乙中的_（4）图乙表明分裂间期比分裂期时间长，因_10如图表示细胞的分裂和分化过程，请据图回答问题：（内填字母）（1）图示的分裂方式是_，一个细胞周期应包括_和_（2）占细胞周期约5%10%的是_（3）细胞的不断增殖必须通过_（用箭头和字母表示）的过程，但是如果没有_，生物体是不能进行正常的生长发育的（4）在生物体的整个生命进程中都能发生D过程，但是在_时期达到最大限度（5）通过细胞的有丝分裂，后代细胞具有与亲代细胞完全相同的_，但在细胞和生物体特定的调控作用下，导致后代细胞_的遗传信息不同，控制合成不同的_，使细胞向不同的方向分化、发展11在豌豆中，高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果杂交后代杂交组合高茎矮茎总植株数AB21070280CD0250250EF190190380GD3000300请分析回答下列问题：（1）豌豆性状遗传的实质是_；在遗传过程中起桥梁作用的细胞是_（2）上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的_%（3）在所得的子代植株中，能稳定遗传和不能稳定遗传的数量比例为_（4）豌豆G、C的遗传因子组成分别是_（5）杂交组合的交配方式是_（6）高茎与矮茎遗传因子的遗传符合_定律，该定律的细胞学基础是_2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一（下）第一次月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题0 1以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）A显、隐性个体的比例是1：1B显、隐性个体的比例是3：1C都是隐性个体D都是显性个体【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】豌豆的特点：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培【解答】解：豌豆是自花闭花授粉植物，其在自然情况下只能进行自交，因此隐性一行植株上所产生的子一代仍表现为隐性故选：C【点评】本题考查孟德尔遗传实验的相关知识，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及采用的方法；识记豌豆的特点，明确豌豆是自花闭花授粉植株，自然状态下一般为纯种2在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体数加倍和染色单体形成C细胞板的出现和纺锤体的出现D染色体复制和中心粒复制【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、着丝点的分裂发生在后期，而细胞质的分裂发生在末期，A错误；B、染色体数在后期加倍，而染色单体是在间期形成的，B错误；C、细胞板在末期出现，而纺锤体在前期出现，C错误；D、染色体复制和中心粒复制都发生在间期，D正确故选：D【点评】本题考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能运用所学的知识，准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期，属于考纲识记层次的考查3如图甲表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果；图乙是某同学所观察到的图象欲将图乙视野中处于图甲a时期的细胞移至视野中央进行观察，装片正确的移动方向应是移向（）A右上方B右下方C左上方D左下方【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂过程及其变化规律【分析】甲图反映的是一条染色体上的DNA含量变化，DNA含量加倍说明染色体完成复制，DNA含量回到原来状态说明染色体的着丝点分裂，染色体加倍，则甲图a时期表明细胞处于有丝分裂的间期在乙图右上方细胞核膜核仁清晰，代表分裂间期；左上方着丝点分裂，表示分裂后期；左下方形成两个子细胞，表示末期；右下方着丝点排列在赤道板上，表示中期【解答】解：甲图a时期的细胞是处于有丝分裂间期，在乙图中处于视野的右上方，由于在显微镜下所成的像是上下、左右完全倒置的像，而实际位置在左下方，所以玻片应向右上方移动故选：A【点评】本题综合考查有丝分裂过程中有关数据的规律性变化、“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验、图象的识别等知识，具有很强的综合性，难度较大4细胞膜作为系统的边界，以下哪项并不能体现其功能（）A精子和卵细胞之间的识别和结合B细胞内的核酸不会流失到细胞外C植物细胞放入清水中不会涨破D植物吸收K+比吸收Zn2+多【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流【解答】解：A、精子和卵细胞之间的识别和结合体现了细胞间信息交流的功能，A错误；B、细胞内的核酸不会流失到细胞外体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，B错误；C、植物细胞放入清水中不会涨破体现了细胞壁的支持和保护作用，C正确；D、植物吸收K+比吸收Zn2+多，说明细胞膜上运输K+的载体多，体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能及选择透过性，D错误故选：C【点评】本题考查细胞膜和细胞壁功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力5下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，其遗传物质也随之改变B衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用D癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变癌细胞的特征：（1）无限增殖；（2）细胞的形态和结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少【解答】解：A、细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变，但其遗传物质不会改变，A错误；B、衰老的生物体中，大多细胞都处于衰老状态，B错误；C、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用，C正确；D、癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度加快，形态结构发生明显的变化，D错误故选：C【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记癌细胞形成的原因及癌细胞的主要特征，能将三者进行比较，进而选出正确的答案6关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）A癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化【考点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因【分析】细胞癌变的原因包括内因和外因，外因是各种致癌因子（理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子），内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变癌细胞的特征：能无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面物质发生变化【解答】解：A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，A正确；B、癌细胞分裂能力强，其分裂周期短、生长快，B错误；C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中引发细胞癌变的病毒中，有些能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，C正确；D、癌细胞的形态结构发生显著改变，癌细胞表面物质发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，D正确故选：B【点评】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因（内因和外因）、癌细胞的特征，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查二、解答题（共5小题，满分54分） 7如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：（1）此细胞处于有丝分裂的后期（2）该细胞此时有8条染色体，0条染色单体，8个染色体DNA分子（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有4条（4）此时期继续发展，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图：图示是一个植物细胞有丝分裂的示意图，该细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，且在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期【解答】解：（1）由以上分析可知，此细胞处于有丝分裂的后期（2）图示细胞含有8条染色体，8个染色体DNA分子，但不含染色单体（3）此细胞含有8条染色体，细胞质分裂时，这8条染色体平均分配给两个子细胞，因此子细胞内含有4条染色体（4）图示细胞处于有丝分裂后期，再继续发展进入有丝分裂末期，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，最终分裂为两个子细胞故答案为：（1）后（2）8 0 8（3）4（4）细胞板 细胞壁【点评】本题结合植物细胞有丝分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期；能准确判断图示细胞中含有的染色体、染色单体和DNA数目8如图是动物某分泌细胞向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质请回答下列问题（1）请举例写出一种分泌蛋白质：胰岛素（或抗体、消化酶）（2）图中的、分别是细胞膜高尔基体内质网（3）的分泌蛋白质首先是由核糖体合成的（4）图中是囊泡，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由线粒体提供的【考点】细胞器之间的协调配合【分析】分析题图：图示是动物某分泌细胞，其中结构为细胞膜；结构为高尔基体“出芽”形成的囊泡；结构为高尔基体；结构为核糖体；结构为内质网；物质分泌蛋白；结构为线粒体【解答】解：（1）胰岛素、胰高血糖素、生长激素、抗体、消化酶等都是分泌蛋白（2）由以上分析可知，图中结构为细胞膜，结构为高尔基体，结构为内质网（3）分泌蛋白首先在核糖体上合成（4）图中是高尔基体“出芽”形成的包裹分泌蛋白的囊泡（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中需要的能量主要是由线粒体提供故答案为：（1）胰岛素（或抗体、消化酶）（2）细胞膜 高尔基体内质网（3）核糖体（4）囊泡（5）线粒体【点评】本题结合分泌蛋白合成与分泌过程图，考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题9如图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化；图乙表示细胞有丝分裂过程中，不同DNA含量细胞的数目；图丙表示该细胞有丝分裂示意图分析回答：（1）图甲中表示一个完整细胞周期的是FM（填字母）（2）图乙中DNA含量为24的细胞对应图甲中的时期是AB或HI（填字母）（3）图丙对应图甲中的时期是DE或KL（填字母），其DNA含量对应图乙中的4（4）图乙表明分裂间期比分裂期时间长，因间期细胞数目多【考点】有丝分裂过程及其变化规律【专题】图文信息类简答题【分析】分析图甲，根据斜线的有无，若无斜线代表染色体变化，有斜线代表DNA变化；AB和HI表示间期的S期和G2期，FI表示间期，BC和IJ表示有丝分裂的前期期，CD和JK表示有丝分裂的中期，DE和KL表示有丝分裂的后期，EF和LM表示有丝分裂的末期分析图乙，DNA含量是2可以表示G1期、末期，24表示S期，4可以表示G2期、分裂前期、中期、后期分析图丙，细胞中着丝点分裂，染色体数目加倍，表示有丝分裂的后期【解答】解：（1）细胞周期是指指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂结束时为止；包括分裂间期和分裂期图甲中表示一个完整细胞周期的是FM（2）图乙中DNA含量为24的细胞表示S期，对应图甲中的时期是AB或HI（3）图丙细胞中着丝点分裂，位于有丝分裂的后期，染色体为8条，染色单体数目为0，对应图甲中DE或KL，则完成分裂后细胞中的染色体数目为4，DNA的含量也是4（4）图乙中表示分裂间期的细胞（DNA含量为2和24的细胞）数目多，表明分裂间期比分裂期时间长故答案是：（1）FM（2）AB或HI（3）DE或KL4（4）间期细胞数目多【点评】本题考查有丝分裂过程及其变化规律、细胞有丝分裂不同时期的特点的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力10如图表示细胞的分裂和分化过程，请据图回答问题：（内填字母）（1）图示的分裂方式是有丝分裂，一个细胞周期应包括A和B（2）占细胞周期约5%10%的是B（3）细胞的不断增殖必须通过ABCA（用箭头和字母表示）的过程，但是如果没有D细胞的分化，生物体是不能进行正常的生长发育的（4）在生物体的整个生命进程中都能发生D过程，但是在胚胎时期达到最大限度（5）通过细胞的有丝分裂，后代细胞具有与亲代细胞完全相同的遗传物质，但在细胞和生物体特定的调控作用下，导致后代细胞表达的遗传信息不同，控制合成不同的蛋白质，使细胞向不同的方向分化、发展【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的分化【分析】分析题图：图示表示细胞的分裂和分化过程，其中A表示分裂间期；B表示分裂期，包括前期、中期、后期和末期；C表示一次分裂完成后，进入新的细胞周期；D表示细胞分化过程，该过程中细胞的数目不变，但细胞的种类增多【解答】解：（1）图示为有丝分裂过程；一个细胞周期包括A分裂间期和B分裂期（2）一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%10%，细胞数目少），因此占细胞周期约5%10%的是B分裂期（3）细胞的不断增殖必须通过ABCA，但是如果没有D细胞分化，生物体是不能进行正常的生长发育的（4）D是细胞分化过程，贯穿于整个生命历程，在胚胎期达到最大限度（5）细胞有丝分裂产生的后代细胞具有与亲代细胞完全相同的遗传物质，但由于基因的选择性表达，不同控制合成的蛋白质不同，使细胞向不同的方向分化、发展故答案为：（1）有丝分裂AB（2）B（3）ABCAD细胞的分化（4）胚胎（5）遗传物质表达蛋白质【点评】本题结合胞的分裂和分化过程图解，考查细胞有丝分裂和细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂过程及意义，掌握细胞周期的概念及阶段，能准确判断图中各字母的含有；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能运用所学的知识结合题图答题11在豌豆中，高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果杂交后代杂交组合高茎矮茎总植株数AB21070280CD0250250EF190190380GD3000300请分析回答下列问题：（1）豌豆性状遗传的实质是亲代将遗传物质复制后传递给子代；在遗传过程中起桥梁作用的细胞是配子（2）上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的10%（3）在所得的子代植株中