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文档简介
幼儿园家长会主持词结尾 你们好! 首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会! 希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。 当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。 人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 人们还说:童年是让大人们最注重的一段时光 的确,在我们童年的记忆里凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩表现给您之后,我们还想把反映我们水平的果实采摘给您! 爸爸、妈妈: 我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神 我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。 你们的赞赏是对我们的鼓舞和安慰。 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强! 我们老师说:考试不是衡量我们水平的途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!【篇二】各位家长: 大家好! 我是茅耀威的妈妈,今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验,我感到很荣幸,同时也感到惭愧,因为在有些方面我做得还不好,要向大家学习。 王老师说茅耀威的知识面比较广,所以我首先把我们在这个方面的做法跟大家交流一下。 茅耀威在上幼儿园之前,每次我们带他到街上玩的时候,他都会问很多问题,特别是那些店铺的名称,还有广告牌上的字。他问了,我们就读给他听,有时他还会问什么意思,我们就解释给他听。当然,那些字他不是一次全能记住的,有些要反复问很多次,我们就回答他很多次。时间长了,他就理解了很多字。有时,我们还会故意考考他,他读小班的时候,有一次,看到一个店铺门口挂着一条横幅,上面写关于海信电视的促销广告,他爸爸就问:“那几个什么字啊?”,他居然一字不漏地全读了下来。我觉得,小孩子爱问是与生俱来的,他想了解这个世界,小孩子也喜欢重复,父母要有耐心。 茅耀威的很多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时,有一次我去新华书店买书,把他也带去了,给他买了一张有很多水果的立体画。后来,他就经常要求我们带他去新华书店玩,我们就抽空带他去,他在那儿东看看,西瞧瞧,然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的,我们就给他买,家里还陪他玩。逐步地,他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要,现在的孩子在家里玩伴少,父母应该多陪他玩,从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来,他喜欢买故事书了,买回家叫我们读给他听,天天读,反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事,这些故事不是我们强迫给他听的,而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事,家长应该要有耐心,我们的做法是坚持坚持再坚持,而且有时候还用“点读”,就是用手指一边点一边读,这样能协助他理解更多的字,这个招是从王老师那儿学来的。 再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌,但唱得很轻。后来,当我们看到他跟着电视唱的时候,我们也一起唱,而且要唱得响,不管唱得好不好,响就行了。这样几次以后,茅耀威就会自己大声跟着电视唱了,这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉OK比赛,他自己挑了字母歌,挑好后我们就给他练,拿个话筒连到电脑上叫他唱,唱了给他鼓掌。练了几次,结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动,自从茅耀威拿了这个一等奖以后,每个星期家园联系册上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了,以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。 上面说了这么多都是在夸茅耀威,其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天,王老师说他不会扫
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