人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题C卷(练习)

人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A范仲淹，字希文，世称“范文正公”，南宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，其作品范文正公全集B杜甫，字子美，自号“少陵野老”，有“诗圣”之称，唐朝伟大诗人，其诗被称为“诗史”，其作品有杜工部集，代表作“三吏”“三别”等。C孟浩然，字浩然，世称“孟襄阳”，唐代山水田园诗人，与王维合称“王孟”，其作品有夏日南亭怀辛大，过故人庄，春晓，宿建德江等。D柳宗元，字子厚，世称“河东先生”，唐代著名文学家、思想家，“唐宋八大家”之一，其著作有永州八记和柳河东集。2 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A摆在墙角的书架长期没有人打理，风尘仆仆，令人惋惜。B大家相约去看望老师，这天早上，我们三人在老师家门口不期而遇。C这条路修了好几个月。才修好，现在又烂了，实在是差强人意。D如果掌握了好的学习方法，就会获得事半功倍的学习效果。3 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A端倪（n）什刹海（sh）舐犊情深（tin）B拮据（ji）冰碴儿（ch）夙兴夜寐（s）C叨扰（to）毛坯房（pi）掂斤播两（b）D摇曳（y）绊脚石（bn）趾高气扬（zh）4 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）A孙悟空到东海强要宝贝，闹地府销毁死籍，于是玉皇大帝准备派天兵天交将去捉拿，是观音菩萨出面劝说，主张招安这个闹事的猴子。B唐僧师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被封为功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，沙和尚被封为金身罗汉，猪八戒被封为净坛使者。C鲁迅在无常这篇文章中借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。D清代李汝珍长篇小说镜花缘中，描绘了三十多个神奇国度，有好学上进的黑齿国，酸腐吝啬的淑士国，虚伪狡诈的两面国等等，构思新颖，想象奇特。5 . 下列各组词语中有错别字的一项是（ ）A祈祷督学B思量墙璧C惨白阻塞D戒尺溜冰6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。B我们应该防止类似“交通违法事件”的情况不再发生。C减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。D电视剧那年花开月正圆开播以来，迎来了观众的一片喝彩。7 . 阅读下列选段，指出分析不正确的一项（ ）。 不幸的是，我的太太在管教雁鹅上面花的心血，大半都被我的父亲毁掉。这位老先生特别喜欢雁鹅，尤其倾心公鹅勇敢的骑士风度，他几乎每天都要把它们请到书房旁边、四周都用玻璃围起来的走廊上吃茶，无论怎么对他解说都没用。而且那时他的视力已经很差了，一定要等到他的脚上踩满了鹅粪，他才会悟到这些客人做的好事。（节选自劳伦兹所罗门王的指环）A这段话运用了拟人的修辞手法。B文中“喜欢”和“倾心”是近义词。C文中“勇敢”的反义词是“胆怯”。D从感情色彩看，“好事”在文中是褒义词。8 . 下列作家和作品均为同一朝代的是（ ）辛弃疾范仲淹司马迁温庭筠武陵春隆中对破阵子为陈同甫赋壮词以寄之范进中举ABCD二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题自豪与自幸余光中我的国文启蒙我相信一个人的中文根底，必须深固于中学时代。我的中学时代在四川的乡下度过，正是抗战，尽管贫于物质，却富于自然，裕于时光，稚小的我乃得以亲近山水，且涵泳中国的文学。一九四年秋天我进入南京青年会中学，成为初一的学生。我的中文跟英文底子都是在那几年打结实的。尤其是英文老师孙良骥先生，严谨而又关切，对我的教益最多。当初若非他教我英文，日后我是否进外文系，大有问题。高一那年，一位前清的拔贡来教我们国文。他是戴伯琼先生，年已古稀，十足是川人惯称的“老夫子”。冬天他来上课，步履缓慢，意态从容，常着长衫，戴黑帽，坐着讲书。至今我还记得他教周敦颐的爱莲说，如何摇头晃脑，用川腔吟诵，有金石之声。这种老派的吟诵，随情转腔，一咏三叹，无论是当众朗诵或者独自低吟，对于体味古文或诗词的意境，最具感性的功效。国文班上，限于课本，所读毕竟有限，课外研修的师承则来自家庭。我一进中学，父亲便开始教我魏征的谏太宗十思疏，母亲也在一旁帮腔。接下来是读留侯论，文章淋漓恣肆，兼具生动而铿锵的感性，令我非常感动。再下来便是吊古战场文与韩荆州书陋室铭等篇目。这些都使我领悟渐深，兴趣渐浓。父母每在讲解之余，各以自己的乡音吟哦给我听。古典的情操从乡音深处召唤着我，对我都有异常的亲切。就这么，每晚就着摇y的桐油灯光，一遍又一遍，有时低回，有时高亢，我习诵着这些古文，忘情地赞叹骈文的工整典丽，散文的开阖自如。日后我在诗文之中展现的古典风格，正以桐油灯下的夜读为其源头。为此，我永远感激父母当日的启发。不过那时为我启蒙的，还有二舅父孙有孚先生。他对于我接触旧小说影响很大。他家中藏书不少，课余任我取阅，我得以畅读了三国演义、西游记、水浒传，甚至封神榜、东周列国志等等。耽读之余，我竟渐渐熟悉了旧社会的民俗风土，不知不觉就把中文摸熟弄通了。最为奇怪的，是我吟咏古诗的方式，虽得父母的口授启掌，日后竟然发展成唯我独有的曼吟回唱、余韵不绝。五十年来，每逢独处寂寞，例如异国的风如雪夜，或是高速长途独自驾车，便纵情朗吟“弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧！”或是“长洪斗落生跳波，轻舟南下如投梭”顿觉太白、东坡就在肘边，一股豪气上通唐宋。若是吟起更高古的“老骤伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，意兴就更加苍凉了。去年十二月，我在“第二届中国文学翻译国际研讨会”上，对各国的汉学家报告我中译王尔德喜剧温夫人的扇子的经验，说王尔德的文字好炫才气，每令译者“望洋兴叹”而难以下笔，但是有些地方碰巧，我的译文也会胜过他的原文。众多学者吃了一惊，一起抬头等待下文。我说：“有些地方，例如对仗，英文根本比不上中文。在这种地方，原文不如译文，不是王尔德不如我，而是他捞过了界，竟以英文的弱点来碰中文的强势。”我以身为中国人自豪，更以能使用中文为幸。注释：拔贡：依清制科举，由各省选拔品学兼优的生员保送入京，贡入国子监。9 . 根据拼音写汉字：摇y_10 . 第段画线句中“望洋兴叹”引号的作用正确的一项是（ ）A表示引用的部分B表示特殊称谓C表示特殊含义D表示否定和讽刺11 . 阅读文章-段，围绕“我的国文启蒙”记叙了三件事，请概括。（1）_。（2）父母用乡音吟哦启发我领略诗文古典的情操。（3）_。12 . 文章的副标题是“我的国文启蒙”，第段提到英文老师孙良骥先生对我严谨认真教导的内容可否删去？理由是什么？13 . 请说说第段在文中的作用。我为什么而活着对爱情的渴望，对知识的追求，对人类困难痛彻肺腑的怜悯，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就想飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常原以为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除寂寞-那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。我以同样的热情追求知识，我渴望了解人的心灵。我渴望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解比达格拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤经常在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫被折磨者，被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而我自己也深受其害。这就是我的一身，我觉得值得为它活着。如果有机会的话，我还乐意再活一次。14 . 作者说“这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘”，如何理解这句话的含意？15 . 罗素为什么说人是“值得活”的？是结合全文简要分析。16 . “我以同样的热情寻求知识”，从文中看作者追求知识的哪些方面？三、对比阅读阅读答谢中书书和与朱元思书选段，完成小题。（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（节选自陶弘景答谢中书书）（乙）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均与朱元思书）17 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A夕日欲颓（tu）B互相轩邈(mio)C鸢(yun)飞戾天者D窥谷忘反(ku )18 . 解释下列加点的词语。晓雾将歇夕日欲颓负势竞上经纶世务者19 . 用现代汉语写出下面文言句子的意思。(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。(2)经纶世务者，窥谷忘反。20 . （甲）（乙）两文都表达了作者怎样的思想感情？四、句子默写21 . 文言诗文默写填空。晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）_，家书抵万金。（杜甫春望）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）_?松柏有本性。（刘桢赠从弟）山随平野尽，_。（李白渡荆送别）_，贫贱不能移。（孟子）争渡，争渡，_。（李清照如梦令）_，出则无敌国外患者。（孟子）夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）苏轼记承天寺夜游中，“_，_，_”一句，点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。五、诗歌鉴赏22 . 阅读下面的诗歌，完成下列各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）对这首诗歌理解分析不正确的一项是A首联“属国”是古代官名典属国的简称，这里诗人用来指自己的使者身份。B颈联描写边疆大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑，画面感强。C尾联萧关为人名，都护为官名，交代了因都护勒守燕然山，萧关未能遇上都护。D这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为不可多得的边塞诗之名作。（2）请对