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人教版2019版九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给下列加点字注音。邺城戍(_)老妪(_)河阳役(_)泣幽咽(_)二、现代文阅读2 . “我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。”“它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦!叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧好像起风了,挺冷你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!”【小题1】小说通过多次描写“军大衣”反映了人物怎样的心理变化轨迹?有人说好像是将军家的狗:叶尔德林,帮我把大衣脱下来真要命,天这么热巡警说在将军家见过这样的一条狗:哦!叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧好像起风了,挺冷收场:裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。_ _ _【小题2】探究选文人物语言描写的作用,写出你发现的结果。【小题3】警官奥楚蔑洛夫对案件的判断顷刻逆转,这样写的用意是什么?三、对比阅读阅读下面文言文选段,完成下列小题。(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修醉翁亭记)(乙)江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟。曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛。其流风遗迹,亦足以称快世俗。(节选自苏辙黄州快哉亭记)(注释)元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。苏辙上书营救苏轼,因而获罪被贬为监筠州(今江西高安)盐酒税。3 . 解释下列句子中加点的词。(1)杂然而前陈者_(2)佳木秀而繁阴_(3)皆可指数_(4)动心骇目_4 . 下列句中加点字意义和用法相同的一组是( )A望之蔚然而深秀者/何陋之有陋室铭B以览观江流之胜/属予作文以记之岳阳楼记C盖亭之所见/盖竹柏影也记承天寺夜游D日出而林霏开/潭西南而望小石潭记5 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)此其所以为“快哉”者也。6 . 甲文描写了醉翁亭的秀丽风光,乙文描写了快哉亭的雄奇景色,两篇文章都抒发了对山川美景的喜爱,他们的情感有什么不同,请结合文章内容简述。四、句子默写7 . 直接性默写。(1)问君何能尔?_,_,悠然见南山,陶渊明饮酒(其五)(2)_,恨别鸟惊心。_,,家书抵万金。(杜甫春望(3)征蓬出汉塞,_,大漠孤烟直, _。(王维使至塞上(4)晴川历历汉阳树,_,_?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼(5)黑云压城城欲摧,_,角声满天秋色里, _。(李贺雁门太守行)(6)富贵不能淫,_,_。此之谓大丈夫。(富贵不能淫)(7)入则无法家拂士,_,国恒亡。(生于忧患,死于安乐)(8)_,五色交辉。_,四时俱备。(陶弘景答谢中书书)(9)至于夏水襄陵,_,或王命急宣,_,暮到江陵,其间千二百里_。(郦道元三峡)(10)解衣欲睡, _,欣然起行。念无与为乐者,_。(苏轼记承天寺夜游)(11) _,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)五、课内阅读8 . 解释加点字的意思。(1)虽乘奔御风_(2)夕日欲颓_(3)但少闲人如吾两人者耳_(4)自富阳至桐庐一百许里_六、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下面小题。三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。9 . 此诗第二句交代了诗人先走_,再走山路,“泛”的意思是_。10 . 这首诗抒发了诗人怎样的心情?阅读下面的诗,完成后面题目卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。11 . 卖炭翁“卖炭”是为了换得和。12 . 下列对诗歌内容理解正确的一项是( )A“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。七、语言表达13 . 考试结束后不久,你作为学校广播站的一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。怎么问才比较恰当呢?请你重新设计这个问题。_八、名著阅读14 . 名著阅读“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”此文段出自哪部作品?请结合作品简要谈谈文段中主人公的人生经历给你的启迪。九、综合性学习15 . 八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)【明诚信内涵】下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句,其中完全正确的一组是(_)自古驱民在信诚,一言为重百金轻。 志不强者,智不达。言不信者,行不果。三杯吐然诺,五岳倒为轻。己所不欲,勿施于人。瓜田不纳履,李下不正冠。天地为大矣,不诚则不能化万物。ABCD(2)【看诚信行为】王阿姨是诚实守信模范,下面是校园传真的小记者对她的采访,请你结合语境,帮忙完成。小记者:_王阿姨:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。小记者:谢谢您!答案:王阿姨,您好!请问您认为我们做为中学生要做到诚信平时应当怎么做?(3)【懂诚信态度】采访中也有人认为,考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等行为,并不一定会带来严重后果,有人也许会因此获得“惊喜”。为了加深大家对“诚信”的认识,同学们举行了辩论会,下面是正方同学准备的资料,那么正方观点应该是_。“诚信是金”,说的是做人讲诚信,就像金子一样宝贵,自古以来,言行一致,表里如一,实事求是,讲究信誉就是人们追求的品格和德行。马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”(4)【谈诚信感言】活动结束时,班长拟写了一则活动感言,请你仿照画线句,结合语境,补全横线上的内容。诚信是一股甜甜的泉水,使懂得的人记住生活的美好;诚信是一首动听的歌谣,使幸运的人感到生活的乐趣;诚信是_让我们伸出双手。十、作文16 . 作文“人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵如此且美好得不可思议。” 请把这句话作为开头,自拟题

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